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  小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较(jiào)高,适(shì)合用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物(wù)体(tǐ),比(bǐ)如木工划线(xiàn),机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意思是"硬",B是(shì)Black的缩写,意思是"黑(hēi)",如2B,5B。

  数(shù)字越大,说明写出的(de)字越黑(hēi)越软,HB的是意思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各(gè)占一半(bàn),属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳(tàn)的同素异(yì)形体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

  铅笔的(de)分类(lèi)正是按照(zhào)笔(bǐ)芯(xīn)中石(shí)墨的份量来划分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相对较(jiào)高,适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物体。

  HB类铅笔(bǐ)笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中,适合一般(bān)情(qíng)况下的(de)书写(写字);

  B类铅笔,笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软(ruǎn),适合绘画(尤其是素描),其(qí)中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于填涂(tú)一些(xiē)机器(qì)可(kě)识(shí)别的卡片,如答题卡。

小学生写(xiě)字(zì)的重要性

  写(xiě)字(zì)与(yǔ)其他作业联系紧密

  写(xiě)一手好字,可(kě)让人受益终生。

  尤其(qí)对学生来说,学习写字实际也是(shì)一种行为规范的(de)养(yǎng)成过程。

  俗话说,好(hǎo)记性,不如烂笔头,在学习中,如果(guǒ)让孩子(zi)一边(biān)学习好功(gōng)课,一边进行抄写练习,可以互补互益。

  久(jiǔ)而久之,自(zì)然形成了行为规范的养成(chéng)过程。yue是什么意思网络用语,乐是什么意思网络用语

  比如,一边学(xué)习(xí)课(kè)文(wén),一(yī)边进行生字(zì)、词语和段落(luò)抄写(xiě)练习,既可以巩固(gù)知识,又提高了写(xiě)字水平。

  特别是抄写唐诗宋词时(shí),还可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心灵情操(cāo)。

  确(què)实(shí)是一举多得。

  写字与(yǔ)个人的关系不(bù)可忽视

  写字(zì)是每个人很重要(yào)、很基本的一(yī)项技(jì)能(néng),当然有很(hěn)多人认为现在可(kě)以(yǐ)用(yòng)打字机(jī)代替写字,写(xiě)字(zì)教学不必再强调了(le),但日常生活(huó)中(zhōng)更多(duō)时候还是不能不靠(kào)手写(xiě)的。

  人与人的交流,缺少不了写字,而写字对(duì)于培养一个人的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很大的助益。

  《语文课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出:“识字(zì)写字是阅(yuè)读和(hé)写作的基(jī)础,是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点。

  ”笔(bǐ)者(zhě)在从教过程中,也发现学(xué)生(shēng)字写得好坏,与(yǔ)他的学习有很大的(de)关联。

  基本上来说(shuō),字写得工(gōng)整、美观的(de)学生(shēng),他在学习(xí)时(shí)也比较细心、认真,而(ér)字写得潦草的(de)学生,其(qí)学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以(yǐ),清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字可以(yǐ)变(biàn)化(huà)气质”,他对儿子的习字(zì)非常重视(shì),在(zài)家书中对(duì)于习字方面有很多的论述。

  曾有(yǒu)教育前辈(bèi)说过致力抓好两件事,一件(jiàn)是扫地,一(yī)件就是写字(zì)。

  确实(shí),这两件(jiàn)事都不算(suàn)大(dà)事,但对(duì)于一个人一生的成长关系(xì)甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还(hái)是2B的好?

  开(kāi)学后,我(wǒ)家(jiā)最(zuì)小的一个侄子就要上小学了。

  而用什么样(yàng)的铅笔,则是首先要考虑的问题。

  今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问题。

  我记得我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且(qiě)摔(shuāi)了好几次,还不断(dyue是什么意思网络用语,乐是什么意思网络用语uàn),( ω )。

  到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

  直到长大后,我才明(míng)白真理。

  大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义,虽然(rán)大部分人都知(zhī)道。

  铅(qiān)笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母(mǔ))的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母(mǔ))表示软质铅笔,而"HB"则(zé)表示软硬适(shì)中的铅(qiān)笔。

  另外要说的是(shì),B数越大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软,比如4B比(bǐ)2B要黑要软;H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越浅,4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅(qiǎn)。

  所以(yǐ),如果你问有经验的老(lǎo)司机,初学写字的小(xiǎo)朋友用什(shén)么(me)铅笔,大都会推荐HB,理(lǐ)由是硬度适(shì)中;加之小(xiǎo)孩子写字比较(jiào)用力(lì),用(yòng)HB铅笔则(zé)不(bù)易折(zhé)断(duàn)。

  听起来是很(hěn)有道(dào)理的。

  下面两图(tú)是HB铅笔效果。

  我建议,第一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋友,用2B铅笔(bǐ),而(ér)不是HB!

  我之前也(yě)和大家一散握宴样,用专(zhuān)家的(de)口(kǒu)吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

  但是(shì),经(jīng)过长时间的教学,才发现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

  如果(guǒ)一个小朋(péng)友从(cóng)来没有写过字,强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔,而是用稍微(wēi)软一点(diǎn),黑(hēi)一点的(de)2B铅笔。

  我先问大家一个问题(tí),为啥小孩(hái)子写字普遍(biàn)比较用(yòng)力?

  我的(de)解释是(shì),因为HB的铅笔颜色(sè)太浅,而皮圆(yuán)很多写字(zì)本(běn)的颜色本(běn)身又不是太(tài)白,为了让写出来的字(zì)能够看清,小朋友会(huì)不自觉加大力(lì)量,力(lì)量大到第二页,甚(shèn)至于第三页都留有很(hěn)深的印记,导致下(xià)一页不光滑,影响写字(zì)效果。

  同时,用(yòng)力(lì)写字实在太(tài)容(róng)易让孩子疲劳。

  并且(qiě),还有个更(gèng)严(yán)重的问题,因为孩(hái)子的骨骼发育(yù)不全,为了加大力(lì)量,只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

  下面图片上这种姿(zī)势非常典型的。

  这就(jiù)是(shì)为什么一(yī)二(èr)年级小朋友执笔姿势错(cuò)误(wù)率很高的原(yuán)因(在我看来冲(chōng)银,铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执笔姿势不(bù)对的一个很重(zhòng)要的原因(yīn))。

  其次,用HB的铅笔(bǐ),铅笔反倒容易(yì)断。

  理由也很(hěn)简单,因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色浅,要(yào)想写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

  笔太尖,加(jiā)上(shàng)用力,很容(róng)易就折断了。

  上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题,其实答案已经一目了然。

  在我(wǒ)看来,没有拿过笔的小朋(péng)友,如果直接用(yòng)2B铅笔,写字绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用力,而写(xiě)出来却(què)更加黑白分(fēn)明(míng)。

  因为不需要特别用力写(xiě)字,执笔姿(zī)势(shì)自然也就容易正确了。

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