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阿富汗是不是亡国了

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  八校是指:上宝中学(xué)、张江集团学(xué)校、进华中学、存(cún)志(zhì)中学、新华(huá)初级中学、上(shàng)海市世(shì)界(jiè)外国语中学、华(huá)二(èr)初级中学、立达中学等八校。

  扩展(zhǎn)资(zī)料华育(yù)中学(xué)的前(qián)身是上海(hǎi)中(zhōng)学初中(zhōng)部,90年代上海(hǎi)的'初中高(gāo)中分离以后,上海中(zhōng)学与(yǔ)华泾实业联(lián)合在(zài)1999年建立了华(huá)育中(zhōng)学,华育的师资力量、管(guǎn)理方(fāng)式、教(jiào)学方式,都来自于上海(hǎi)中学。

  兰(lán)生复旦中学(xué)建校于1994年,也是一所可跨区招(zhāo)生的民(mín)办寄宿(sù)制初(chū)级中(zhōng)学,为复旦附(fù)中的初中教学基地。

上海高(gāo)中四大(dà)名校八大金刚(gāng)是什么

   上海(hǎi)四大名校是指(zhǐ)上(shàng)海(hǎi)中学、华师(shī)大二附中(zhōng)、复旦附(fù)中、交大附中。

   这四所学(xué)校是(shì)上海高(gāo)中里顶尖教(jiào)育(yù)资(zī)源的代表。

   八大金刚指(zhǐ)的(de)是南(nán)洋模(mó)范中学(xué)(徐汇)、建平中(zhōng)学(浦李顷(qǐng)凳东)、七宝中学(闵行)、控江中学(杨浦)、延安中(zhōng)学(长(zhǎng)宁)、复兴(xīng)中学(虹口)、大同中学(黄(huáng)浦)、格致中学(黄浦)。

   当然这只是坊间的一种说法而已,各区县依然还拥(yōng)有(yǒu)一(yī)些非常出名(míng)的高中,比如浦东的进(jìn)才中学,静安的市西中学、徐汇的(de)位育中学、宝山(shān)的行知中学等(děng)。

   还有“一个(gè)神仙(xiān)”为上(shàng)外附中(虹口区),因(yīn)上外附中几(jǐ)乎(hū)不对外乎大区招(zhāo)生,在上海中考(kǎo)中,我们一般都不会讨论这所学校,故(gù)被应成为"神仙"。

  

  

   扩(kuò)展资(zī)料:

   上(shàng)海(hǎi)市实(shí)验性示范性高中是根(gēn)据《国务院(yuàn)关于基(jī)础教(jiào)育改革与发(fā)展决定(dìng)》中各地建设一(yī)批实施(shī)素质(zhì)教育的示范性普通高中以及(jí)全国高中教育工作会议的精神,上(shàng)海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式启(qǐ)动(dòng)建(jiàn)设(shè)的。

   上海(hǎi)市实验性(xìng)示范性高中第一(yī)批有上(shàng)海中学、复旦(dàn)大学附属中(zhōng)学、上海交通大(dà)学附属中学、华东师范大(dà)学(xué)第二附(fù)属中学、上海(hǎi)师范大学附属中学、大(dà)同中(zhōng)学、格致中学、上海外国语大学附属大(dà)境中学、向明中学、南洋模范中(zhōng)学、位(wèi)育中学(xué)、延安(ān)中学、上海市第(dì)三(sān)女子中学、育才中学、市(shì)西中学、曹杨二中、晋元高级中学(xué)、市北中学、新中中学、复(fù)兴高(gāo)级中学(xué)、华东师范大学第一(yī)附属中学、控江中(zhōng)学、杨浦高级中(zhōng)学、七宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定(dìng)一中、建平中学、进才中学(xué)、松江二中(zhōng) 

   上海市于1999年4月正(zhèng)式启动上海(hǎi)市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设。

   2004年,本哪(nǎ)旅市实验性示范性高(gāo)中建(jiàn)设取得新进展(zhǎn)。

   实验性示(shì)范性(xìng)高(gāo)中建(jiàn)设(shè)是(shì)上海市基础教育现代化的重要组(zǔ)成部分(fēn)。

   建设实验(yàn)性(xìng)示范性高中(zhōng),目的是在于通过促进(jìn)学校形(xíng)成(chéng)依法治校、自我约(yuē)束、自主(zhǔ)发展的内驱机制,推动学校不(bù)断追求新的发(fā)展,形成一(yī)支学(xué)校教育改革的先锋队,一支(zhī)攻克素质(zhì)教育难题的(de)攻(gōng)坚队(duì),对整个(gè)高中(zhōng)教育(yù)和基础教育起示范、辐射和引领(lǐng)作用,从而带(dài)动基(jī)础教育的整体发(fā)展与提高,促进(jìn)本(běn)市率先(xiān)基(jī)阿富汗是不是亡国了本实现教(jiào)育现代化。

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