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先公(gōng)四岁(suì)而(ér)孤全文翻(fān)译及注(zhù)释，先公四岁而孤全文翻译答(dá)案

　　《先公四岁而(ér)孤》全文(wén)翻译(yì)是欧阳修先生四(sì)岁(suì)时父亲就(jiù)去世了(le)，家(jiā)境贫(pín)寒(hán)，没有钱供他(tā)读书。

　　太(tài)夫人用(yòng)芦(lú)苇(wěi)秆在(zài)沙地(dì)上写(xiě)画，教给(gěi)他写(xiě)字。

　　还教给他诵读许多(duō)古人的(de)篇章。

　　到(dào)他年龄大些了，家里没有书(shū)可读(dú)，便就(jiù)近到读书人家去借(jiè)书来读，有时(shí)接着进行(xíng)抄写。

　　就(jiù)这样九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思(yàng)夜以继日、废寝(qǐn)忘食，只是致(zhì)力读书。

　　从小写的(de)诗、赋文字(zì)，下笔就有成人的水平(píng)，那样高(gāo)了。

　　原文：先公四(sì)岁(suì)而(ér)孤，家(jiā)贫无资。

　　太夫人以荻画(huà)地，交易(yì)书字。

　　多诵古人篇章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及其(qí)稍长，而(ér)家无书读(dú)，就闾里士人家借而读之，或因(yīn)而抄录(lù)。

　　抄录未毕，已能诵其书(shū)，以(yǐ)至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食，唯(wéi)读书(shū)是务。

　　自幼(yòu)所(suǒ)作诗赋文(wén)字，下笔以(yǐ)如成(chéng)人。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安石和苏(sū)轼所写(xiě)的两篇祭文， 总结、评论、赞(zàn)美欧阳(yáng)修一生人品功业。

　　文章立意超卓(zhuó)， 笔力雄健，为(wèi)唐宋八(bā)大(dà)家古文中的名篇。

先公四(sì)岁而(ér)孤的(de)全文翻译是(shì)什么？

　　【先(xiān)公四岁而孤】翻译(yì)

　　欧阳修(xiū)先生四(sì)岁时父(fù)亲就去世了，家(jiā)境贫寒，没有(yǒu)钱供(gōng)他(tā)读书。

　　欧阳修的(de)母(mǔ)亲就用芦苇秆(gǎn)在沙(shā)地上写画，教给他(tā)写(xiě)字(zì)。

　　还教给他诵读(dú)许多古(gǔ)人的篇章，并开始学写(xiě)诗。

　　到他年(nián)龄大些(xiē)了(le)，家里没有书可读，便就近到读书(shū)人家(jiā)去借书(shū)来读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成，就可(kě)以背诵这本书了。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文(wén)字，下笔就有成(chéng)人(rén)的水(shuǐ)平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤(gū)，太夫(fū)人以荻画地，教以书(shū)字。

　　多诵古人篇章，使学(xué)为诗(shī)。

　　及稍长，而家贫无书读(dú)，就闾(lǘ)里(lǐ)士人(rén)家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未必，而已(yǐ)能诵其书。

　　以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝食(shí)，惟(wéi)读书是务(wù)。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字，下笔已(yǐ)如成人(rén)。

　　出处(chù)：北宋欧(ōu)阳修(xiū)的《欧阳公(gōng)事迹》

　　【注释】

　　先公：指(zhǐ)欧阳修(xiū)

　　孤：失去父亲

　　荻(dí)：指(zhǐ)芦(lú)苇一类的植物

　　以：为了，来(lái)

　　诵：森闷（多诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及(jí)：等到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾(lǘ)里：乡里(lǐ)、邻里(lǐ)

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚(wǎn)年号六(liù)一居士，谥(shì)号文(wén)忠，世称欧阳文忠公，吉安永(yǒng)丰（今属江西）人[自(zì)称庐陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于(yú)绵州（今四川绵(mián)阳(yáng)）北(běi)宋(sòng)时(shí)期政(zhèng)治家、文学家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王(wáng)安石，苏洵，苏(sū)轼，苏辙，曾巩合称(chēng)“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革新运动(dòng)，继承并发展了韩愈的古文理论。

　　其(qí)散(sàn)文创(chuàng)作(zuò)的高度成就(jiù)与其(qí)正确(què)的古文理论相辅相成，从而开创(chuàng)了一(yī)代(dài)文风。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同时，也对(duì)诗风、词风(fēng)进行了革新(xīn)。

　　在史学方面，也(yě)有较高成就，他曾(céng)主修(xiū)《新唐书(shū)》，并独撰《新五代史(shǐ)》，有《欧阳文忠公(gōng)集(jí)》传。

　　【创作背景】

　　欧(ōu)阳修是“唐宋八大(dà)家”之一(yī)。

　　虽然家里(lǐ)贫(pín)穷(qióng)，但他克服此(cǐ)升弯重重困难，勤(qín)学苦(kǔ)读，终有所成(chéng)。

　　欧阳修的经历告诉我们，只要有(yǒu)着(zhe)远大志(zhì)向和吃(chī)苦精神(shén)，就一定会(huì)成功(gōng)。

　　欧阳(yáng)修刻苦(kǔ)学习的(de)精神(shén)值(zhí)得我们赞赏和学习。

　　欧阳(yáng)修的(de)成功，除了他自(zì)身的努力之外，还有一个促进他成长的(de)原因是：家长的善(shàn)于教育(yù)，严格(gé)要求。

　　欧阳修四岁(suì)丧父，家贫，其祖母(mǔ)以荻画地，教他写(xiě)字。

　　他(tā)四岁而(ér)孤，随叔父在(zài)现(xiàn)湖北随州长(zhǎng)大，幼(yòu)年家贫无(wú)资，祖母以荻画地，教以识字。

　　欧阳(yáng)修(xiū)自幼酷爱读书(shū)，常从城南李家(jiā)借书抄读，他天(tiān)资聪颖(yǐng)，又刻苦勤(qín)奋，往往书(shū)不待抄(chāo)完，已能(néng)成诵。

　　少(shǎo)年习作(zuò)诗赋(fù)文章，文笔老练，有如成(chéng)人，其叔由此看到了家(jiā)族振兴(xīng)的希望(wàng)，曾(céng)对(duì)欧阳修(xiū)的母亲说(shuō)：“嫂(sǎo)无以(yǐ)家贫子幼为念，笑歼此奇儿也(yě)！不(bù)唯起家(jiā)以大吾门，他日必(bì)名(míng)重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳(yáng)修从李家得唐《昌黎先生文(wén)集》六卷，甚爱其文(wén)，手不释卷，这为日后北(běi)宋诗文革新(xīn)运动播(bō)下了种子。

　　仁宗(zōng)天圣(shèng)八年(nián)（1030）中进士(shì)。

　　次年任(rèn)西京（今洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相(xiāng)切(qiè)磋诗(shī)文。

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