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绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流,绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手(shǒu)法什么哪些手法,表现手法有(yǒu)哪(nǎ)些及其(qí)作用是表现(xiàn)手法从广义上来讲也就是作者(zhě)在行文措辞和表达思想感情时所使用(yòng)的特殊的语句组织方式的。

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表现手法什(shén)么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪(nǎ)些及其作用

  表现手法从(cóng)广(guǎng)义上来讲也就是作者在(zài)行文措辞(cí)和表达思(sī)想感情时所使(shǐ)用的(de)特殊的语句组(zǔ)织(zhī)方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸臆(yì),衬托(tuō),卒(zú)章显(xiǎn)志,铺(pù)陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴,以乐(lè)衬哀(āi),渲染,虚实结合,欲扬先(xiān)抑(yì),设置悬念,点(diǎn)面(miàn)结合,开门见山,伏笔(bǐ),照应开(kāi)篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动(dòng))衬静,对比等。

表现手(shǒu)法的作用(yòng)

  情景交融、借景抒情:渲染气(qì)氛(绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流,绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多fēn)、推动(dòng)情(qíng)节发展、烘(hōng)托(tuō)人物心理、烘托人物(wù)形象、象征(zhēng)社会(huì)环境、烘托思想(xiǎng)感情。

  托物言志(象征)、虚实结合(hé):使表达更加含蓄,有意在(zài)言(yán)外(wài)之妙,而且能使文章内(nèi)涵丰富(fù),富(fù)有(yǒu)哲理(lǐ),给人以启迪。

  动静结合、化静为动(dòng):使表达(dá)更中形象(xiàng)生动,富有感染力。

  对比、衬(chèn)托(正(zhèng)衬和(hé)反(fǎn)衬):突出所描写事物的(de)特点,突出作(zuò)者的某种感情(qíng),深化文章的主题。

  白描(miáo):用字简练,不加渲染(rǎn)和(hé)烘托,有简洁传神(shén)的表达效(xiào)果。

  细节描写:突出事物的主要特点,使文章内(nèi)容更加(jiā)丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先抑(yì)后扬或先扬后抑,其作用是使文章(zhāng)曲折有波澜,突出喜欢赞美或批(pī)评(píng)讽刺的感(gǎn)情。

诗歌表现手法答题思路(lù)

  明手法(用一两(liǎng)个(gè)词准确指出(chū)用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运(yùn)用(结合诗句(jù)阐释说明诗人运(yùn)用了这(zhè)种(zhǒng)手(shǒu)法的(de)依据)+ 析效果(guǒ)(此(cǐ)手(shǒu)法表达了诗人(rén)怎样的感(gǎn)情,或刻画(huà)了(le)什(shén)么形象(xiàng),或表(biǎo)现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎(zěn)绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流,绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多么样】

  ①第一步:明确(què)说(shuō)出运用(yòng)的手法是什么?(托物言志、用典、动静结合、虚实结(jié)合、借(jiè)古讽今、抑(yì)扬、想(xiǎng)象、联想(xiǎng)、渲染(rǎn)、象(xiàng)征(zhēng)等)

  ②第二步:结合诗句阐释说明(míng)诗(shī)人运用了这种手法的(de)依(yī)据。

  (找到能(néng)体现(xiàn)该手法的(de)关键诗句,并进行描述性(xìng)说明(míng))

  ③第三步:析效果(此手法表达了诗人(rén)怎(zěn)样的感情,或刻画了什么形象(xiàng),或表(biǎo)现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨)

表(biǎo)现手法有哪些及作(zuò)用

  表现(xiàn)手(shǒu)法主(zhǔ)要(yào)有托(tuō)物言志,借(jiè)景抒情,叙(xù)事(shì)抒情,直抒胸臆,衬托(tuō),卒章(zhāng)显志,铺陈,象征(zhēng),想象,联想,照应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘托,托(tuō)物起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联(lián)想由(yóu)一(yī)事(shì)物联系到与之有(yǒu)关的(de)另一(yī)事物,或把事物中类似的特点联(lián)系起(qǐ)来造成一个典型。

  铺(pù)垫:为主(zhǔ)要(yào)情节做准(zhǔn)备(bèi)或酝酿高潮到来之前的一系(xì)列(liè)非主情节。

  它可(kě)以显(xiǎn)示情节(jié)发展(zhǎn)的必然(rán)性,增强作品的感染力和说服力。

  可以(yǐ)制(zhì)造悬(xuán)念,引起读者的兴趣。

  象征:通过特定的、容易(yì)引起联想(xiǎng)的具体形(xíng)象,表现与之(zhī)相似或相(xiāng)近特点的概(gài)念(niàn)、思想(xiǎng)和感情。

  对(duì)比(对照):把(bǎ)两扒源种激胡(hú)不同的事物或(huò)情形作对照,互相比较。

  作(zuò)用是突(tū)显对象的(de)特(tè)点,使形(xíng)象更(gèng)加鲜明。

  常用的表现手(shǒu)法(fǎ)绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流,绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多还有(yǒu)引用(yòng),即援引(yǐn)现成(chéng)的语言(yán)材料(名(míng)言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗词、典故等),其主要起到(dào)提(tí)高(gāo)语言的表达效果的作用(如:增春铅态(tài)加文章文采和文(wén)化内涵,丰富文章内容等)。

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