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钢琴里面小快板(bǎn)的速(sù)度是多少，钢(gāng)琴中小快(kuài)板(bǎn)是什么意(yì)思(sī)

　　这要看曲子(zi)的(de)风格 ，缓慢大概30拍左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每个时代对速(sù)度的(de)定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍(pāi)每分钟；

　　 小快板(bǎn)...学前儿童观察(chá)力(lì)的发(fā)展特点：（1）在目的性上，由于神(shén)经系统还(hái)不够发达，儿童往(wǎng)往会随心所(suǒ)欲的观察，易受无关事物和细节影响，极有(yǒu)可能(néng)被自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的、感兴趣的(de)物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉(diào)观(guān)察(chá)任务(wù)，4-6岁儿(ér)童观察的(de)目的性(xìng)有所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童对观察物(wù)品喜爱程度的影(yǐng)响，但随(suí)着年龄(líng)增加，稍(shāo)有(yǒu)改善；

　　在一(yī)实验(yàn)里(lǐ)，三四岁的幼儿观(guān)察图片的(de)时间(jiān)只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童(tóng)不善于将观察的(de)对象整体与局(jú)部间、局部与局(jú)部(bù)间联系，只能得到所看见的单一部分(fēn)；

　　幼(yòu)儿的观(guān)察从最初(chū)的杂乱无章逐渐发展成为有组织、有系统的综合的(de)知(zhī)觉过程(chéng)

钢琴谱上小快板,中速(sù)这类词(cí)具体指的速度(dù)是多少

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概扰滑(huá)30拍左(zuǒ)右，中速(sù)40-50左右(yòu)。

　　 每个(gè)时代(dài)对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力(lì)的(de)发展特点：

　　（1）在目的性上，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随心所欲的观察，易(yì)受(shòu)无关(guān)事物和(hé)细节影响，极(jí)有可能被自己(jǐ)所喜欢的、感兴趣的(de)物品所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一(yī)般会(huì)在(zài)观(guān)察(chá)过程之中忘(wàng)掉(diào)观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的目(mù)的(de)性(xìng)有所提高。

　　（态李此2）在持续(xù)时间上，受儿童对观察(chá)物品(pǐn)喜爱程度的影响，但随着年龄增加，稍有改善(shàn)；在一实验(yàn)里(lǐ)，三四岁的幼儿观察图(tú)片的(de)时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童不(bù)善于(yú)将观帆(fān)迅察的(de)对象整体(tǐ)与(yǔ)局(jú)部间、局部与局部间联系，只(zhǐ)能得到所看见的单一(yī)部(bù)分(fēn)；幼儿的观察从(cóng)最初的杂(zá)乱无章(zhāng)逐渐发展成(chéng)为有组(zǔ)织、有(yǒu)系统(tǒng)的(de)综合的(de)知(zhī)觉过程

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