高考小说标题的作用的答题(tí)模式(shì)，小说标题的作用的(de)答题模式和例题(tí)是小(xiǎo)说标题(tí)的(de)作用：情节上(shàng)，点明中(zhōng)心(xīn)事件或关键人、物，成为全文的线(xiàn)索(suǒ)；人(rén)物上，突出(chū)人物(wù)形象或品质；主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主旨；表达上，比喻象征的运用，形象而又有(yǒu)生动(dòng)，吸引读者(zhě)的(de)阅读兴趣的(de)。

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高考小说标题的作用的答题模式(shì)，小说标题的作用的答题模式和例题

　　小说标(biāo)题(tí)的(de)作用：情节上，点明中(zhōng)心(xīn)事件(jiàn)或关键人、物，成(chéng)为(wèi)全文的(de)线索；

　　人物上，突出人(rén)物形(xíng)象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用(yòng)，形象而又有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章情节即围绕这一线索展(zhǎn)开，使(shǐ)文(wén)章结构完整严(yán)谨。

　　文章的(de)写作线(xiàn)索大(dà)致可分为六大类：人(rén)、事、物、时(shí)、空、情。

　　和题目相关的(de)主要有两类：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄(jì)托作(zuò)者情感。

　　物：以某(mǒu)物为线(xiàn)索。

　　情(qíng)：以(yǐ)谁对(duì)谁的(de)什么之情为线索。

　　判定标准：标题中(zhōng)出现具体事物、或具体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了(le)本文(wén)的写作线索(suǒ)。

　　2、指(zhǐ)出线索(suǒ)是什么：以什么为(wèi)线(xiàn)索。

　　3、指出线(xiàn)索带(dài)来的结构作(zuò)用：贯(guàn)穿全文，使文(wén)章结构完整。

小(xiǎo)说(shuō)标(biāo)题的作用的答题(tí)模式(shì)是什么?

　　小说标(biāo)题作用答题格(gé)式：

　　（1）先看(kàn)标(biāo)题的表层(céng)义(yì)：（词语的(de)含义，概括内(nèi)容(róng)，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引(yǐn)申义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系（表(biǎo)明人物性(xìng)格(gé)、表明作者(zhě)的情感与态(tài)度）；主(zhǔ)旨与(yǔ)主旨的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的作用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题字(zì)词。

　　就是(shì)从理解文(wén)章(zhāng)标题关(guān)键(jiàn)词的本义(yì)，字面义入手，联系文章(zhāng)内说唱歌手bp，说唱b7是什么意思容，得出标题的深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析标题(tí)修辞。

　　也就是从理解文章标题的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ)入(rù)手，联系文章的人(rén)物形象(xiàng)及(jí)隐含的情感来理解标题的含(hán)义或作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章的写作内容，作者(zhě)感情(qíng)，主题思想入手(shǒu)，分(fēn)析标题揭示的思想内(nèi)容。

　　标题(tí)的常见作(zuò)用(yòng)：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者(zhě)兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有(yǒu)作用：寓意含蓄，引(yǐn)人(rén)深思；制(zhì)贺橡造(zào)悬念，激发读(dú)者的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

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