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  理(lǐ)科和工科(kē)的区别

  总(zǒng)的来说,理学研究的是科学,工学研究的是技术;

  理学注重理论研究,工(gōng)学注重实际应用;

  理学培养的目标是科学家,工学的培养(yǎng)目标是(shì)工程师(shī)。

  典(diǎn)型的理学专业如数学、物理学、声学(xué)、化学等;

  典型的工科专业如(rú)环(huán)境科学与工程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土木(mù)工程(chéng)、轻(qīng)化工程等。

扩展资料(liào):

  工(gōng)科(工(gōng)程学)是指(zhǐ)如材料(liào)科学、计算机、信息(xī)、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪(yí)器(qì)等研(yán)究应用技术和工艺的学问。

  工程学或工学即“应(yīng)用(yòng)科(kē)学和技(jì)术的(de)原理,来(lái)解决问题”。

  工(gōng)程(chéng)师通过(guò)想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实(shí)践经验应用(yòng)到(dào)设(shè)计(jì)、制造(zào)、对象(xiàng)或程序(xù)的(de)操作中。

  在学(xué)校中,将(jiāng)自然科学原理应用至工业、农业各(gè)个生产部门所形成(chéng)的诸多工程(chéng)学科(kē)也称为工(gōng)科或(huò)工学。

  工科是应(yīng)用数学、物理学、化学等基础科学的原理(lǐ),结(jié)合生危楼高百尺的危是什么意思,危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高产实践所(suǒ)积累(lèi)的技术经验而发展起来的学科。

危楼高百尺的危是什么意思,危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高  代表(biǎo)性的学科有(yǒu)土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类(lèi)等等。

  工科的培养目(mù)标是在相应的工(gōng)程领(lǐng)域从事规划(huà)、勘探、设计(jì)、施工、原材料的选择研究和(hé)管理(lǐ)等方(fāng)面工(gōng)作的高级工程技术人才。

  主要是(shì)要培养实际(jì)应用能(néng)力的工作人员。

  以上所述主要指传统工(gōng)科,此外还有新型工科。

  新型工科是指为适(shì)应高技术发展的需(xū)要(yào)而在有关理科基础(chǔ)上发(fā)展起来的学(xué)科。

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