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睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面

睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么负负得正(zhèng)怎么推理,乘法(fǎ)为什么负(fù)负得正是根(gēn)据相反数的(de)定义,如果一个数与a的和为0,那么(me)这个数就(jiù)叫(jiào)做a的相(xiāng)反数(shù),记作-a的(de)。

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为什么负负得正怎么推理睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面,乘法为什么负负得正

  根据相反数的(de)定义,如果一个数(shù)与a的(de)和为0,那么这(zhè)个数就叫做a的相反(fǎn)数,记(jì)作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任(rèn)何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数(shù)的加法和(hé)乘法满足交换律、结(jié)合律以及分配律,等式还满足等量加等量(liàng)和相等,等量减等量差相等的规律。

  两个正(zhèng)数的积还是正(zhèng)数。

乘法负负得正的原因

  1、美国(guó)数学史bai家du和数学教育家M·克莱因通zhi过负债(zhài)模型解决(jué)了“两(liǎng)负数相乘(chéng)得(dé)正(zhèng)”的问(wèn)题:

  一人每天(tiān)欠(qiàn)债5元(yuán),给(gěi)定日期(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如果将(jiāng)5元的宅记作-5,那(nà)么“每(měi)天欠债(zhài)5元、欠债3天”可(kě)以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定日期(qī)(0元)3天前(qián),他(tā)的财产(chǎn)比给定日期的财产多15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示(shì)3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他(tā)的经济(jì)情况课表(biǎo)示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一(yī)个(gè)因(yīn)数(shù)换成他(tā)的(de)相(xiāng)反数,所(suǒ)得的积就睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面是原来的积的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到(dào)5美(měi)元3次,即(jí)得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金(jīn)3次,即付罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没(méi)有得到(dào)15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元(yuán)。

为什么负负得正

  13世纪末由数学(xué)家朱士(shì)杰给出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提(tí)出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得(dé)正,异名相乘得负”。

在(zài)数学乘法中为什么负负(fù)得正

  在数学乘法中负负得正(zhèng)的原因解(jiě)释(shì)有:

  1、美(měi)国数学(xué)史家和数学教育(yù)家M·克(kè)莱因(yīn)通过负债模型(xíng)解决了“两负数相乘得正”的问(wèn)题:

  一人每天欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天(tiān)后欠债15元(yuán)。

  如迟吵(chǎo)搭果将(jiāng)5元的(de)宅记(jì)作-5,那么“每天欠债(zhài)5元(yuán)、欠债3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样(yàng)一人每(měi)天欠债(zhài)5元(yuán),那么给定日(rì)期(qī)(0元)3天前,他睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面的(de)财产比给定日期的财产多15元(yuán)。

  如果我(wǒ)们用(yòng)-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一(yī)个因数换成他(tā)的相(xiāng)反数(shù),所得的积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿(ná)联著(zhù)名数学(xué)家盖(gài)尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另(lìng)一(yī)种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元3次,即没(méi)有(yǒu)得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美(měi)元。

  上述内容(róng)参考《数学阅读精粹(第一册(cè))》,江(jiāng)苏凤(fèng)凰教(jiào)育(yù)出版社出(chū)版,2016年6月。

  原(yuán)载(zài)于《数(shù)学文化透视(shì)》,上海科学技(jì)术出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出现在中国,在(zài)碰衡《九章算(suàn)术》中(zhōng)方程章给出正负数的加减运算法则,而负负得正直(zhí)到13世纪末才(cái)由(yóu)数学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名(míng)相乘得正,异名相乘(chéng)得(dé)负”。

  公元(yuán)7世纪,印度数学家婆罗(luó)笈(jí)多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的正负数概念,及(jí)其四则(zé)运算法则:“正(zhèng)负相(xiāng)乘(chéng)得(dé)负,两负数相乘得正(zhèng),两(liǎng)正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资料(liào)来源:百度百科-负(fù)数(shù)

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