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高考小说(shuō)标题的作用的(de)答题模(mó)式，小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题的作用(yòng)：情节(jié)上，点明(míng)中心(xīn)事件或关键人(rén)、物，成(chéng)为全文的(de)线索；

　　人物上，突出人(rén)物(wù)形象或(huò)品质(zhì)；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比(bǐ)喻象(xiàng)征嫡仙出自哪里，嫡仙怎么读音念di(zhēng)的运用，形象而又有生动，吸引读者(zhě)的阅读(dú)兴趣。

　　文(wén)章情(qíng)节即围绕这一线索展开，使(shǐ)文章(zhāng)结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写(xiě)作线索大致可分(fēn)为(wèi)六大类：人、事(shì)、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主要有(yǒu)两(liǎng)类：物(wù)、情。

　　奠定感情(qíng)基(jī)调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某物(wù)为(wèi)线索(suǒ)。

　　情(qíng)：以(yǐ)谁(shuí)对谁(shuí)的什么(me)之情为线(xiàn)索。

　　判定标准(zhǔn)：标(biāo)题中出现具体事物、或具(jù)体(tǐ)情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了本文(wén)的(de)写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是(shì)什(shé嫡仙出自哪里，嫡仙怎么读音念din)么：以什么为(wèi)线索(suǒ)。

　　3、指出线索(suǒ)带来的结构作用：贯穿(chuān)全文，使文章结构完整。

小说标(biāo)题的作(zuò)用的(de)答题模(mó)式是(shì)什么?

　　小说标题作用答(dá)题(tí)格式(shì)：

　　（1）先(xiān)看(kàn)标题的表(biǎo)层义：（词语的(de)含义，概括内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申义、比喻(yù)义、象征义(yì)）；人(rén)物与人物的关(guān)系（表明人(rén)物(wù)性格、表(biǎo)明作者的情感(gǎn)与态度）；主旨与主(zhǔ)旨的(de)关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标(biāo)题字词。

　　就(jiù)是从理解(jiě)文(wén)章标题关键词的本义，字面义入手，联(lián)系文章内容，得出标题(tí)的深层(céng)含义或(huò)作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解(jiě)文章标题的(de)修辞(cí)手(shǒu)法入手(shǒu)，联系文章的人物形象(xiàng)及(jí)隐含的情感来理解标题(tí)的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章的写作内容，作(zuò)者(zhě)感情，主题思想入手，分析标题(tí)揭示的思想(xiǎng)内容(róng)。

　　标题的常见(jiàn)作(zuò)用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索(suǒ)（文章情节(jié)围(wéi)绕(rào)这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作(zuò)者(zhě)感情的出(chū)发点(diǎn)。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写作(zuò)对象(xiàng)；关联主要情节；贯穿全文线(xiàn)索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此外(wài)还有作用：寓意含蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激(jī)发读者的阅读(dú)兴趣。

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