学(xué)习历(lì)史的(de)意义：1、可以以史为鉴，古为今用。

　　2、认识历史的发展规律(lǜ)，设计发展社(shè)会的理(lǐ)想蓝图(tú)。

　　3、可以揭示社会、历史的(de)发展规律，预见未(wèi)来，为人类(lèi)设计发展社(shè)会的理想(xiǎng)方(fāng)案。

　　4、增强参与意识，参加社会决(jué)策。

　　5、进行爱国主义、民(mín)族团(tuán)结及(jí)道德教育。

　　历史，简称“史”，指对人类(lèi)社会过去的(de)事(shì)件(jiàn)和活动，以及(jí)对这些(xiē)事件行为有(yǒu)系统的(de)记录、研究和(hé)诠释(shì)。

　　历史(shǐ)是(shì)客观存在的，无论(lùn)文学家(jiā)们如何书写历史，历史都以自己的(de)方式(shì)存在，不可改变。

　　其含义有三：1、记载(zài)和解释(shì)作为一(yī)系列人类进程历史事件的一门学科。

　　2、沿(yán)革，来历。

　　3、过去(qù)的事实。

　　历史的(de)问(wèn)题在于不断(duàn)发现(xiàn)真(zhēn)的过去，在于用材料说(shuō)话，让人如何在(zài)现骨架大的男生一般都很高吗，为什么身高越高性功能越差实中可(kě)能成(chéng)为可以讨论的问题。

　　历史是延伸的。

　　历(lì)史是文化的传承，积累和骨架大的男生一般都很高吗，为什么身高越高性功能越差扩(kuò)展，是人类文明的轨迹。

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