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厦门是几线城市呢音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音(yīn)读训读的解(jiě)释(shì)是什么，音读(dú)训(xùn)读的解释是问什么是(shì)音(yīn)读？什么(me)是训读？答(dá)简单来说，每个汉字一般(bān)都(dōu)会有两种(zhǒng)读法，一种叫做“音读(dú)”（音読(dú)み／おんよみ），另一(yī)种叫做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训读的解释是什么，音读训(xùn)读(dú)的解(jiě)释

　　问什么是音读？什么是训(xùn)读？答简单来说，每个(gè)汉字(zì)一般都(dōu)会有两种读法(fǎ)，一种叫做“音读”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字(zì)的读(dú)音，按照这个(gè)汉字从中国传入日本的时候的读音

　　来(lái)发(fā)音。

　　根据汉字传(chuán)入的时代和来源地的不同，大致(zhì)可以(yǐ)分为“唐音”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几种。

　　但是，这些汉(hàn)字的发(fā)音和现(xiàn)代汉(hàn)语(yǔ)中同一汉字

　　的发音已经有所不同了。

　　“音(yīn)读”的词汇多(duō)是汉语的(de)固有词汇。

　　“训读”是按照(zhào)日本固(gù)有的语言

　　来读这个汉字(zì)时的读(dú)法。

　　“训读”的词汇厦门是几线城市呢多是表达日(rì)本固有事物的固(gù)有(yǒu)词汇等。

　　有不少(shǎo)汉字具有两

　　种以(yǐ)上的(de)“音读”音和“训读”音。

　　例音(yīn)读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（厦门是几线城市呢こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是(shì)什么意(yì)思？

　　训读(dú)（日语(yǔ)：训読み/くんよみ），是日文所用汉字的一种(zhǒng)发音方(fāng)式，是使用该(gāi)等汉(hàn)字之日本(běn)固有同义语(yǔ)汇(huì)的读音。

　　所以训(xùn)读只借用汉(hàn)字的(de)形和义，不(bù)采用汉语的音。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中(zhōng)按照(zhào)日语对汉语的译(yì)音读出来，叫音读同一(yī)个汉(hàn)字在日语中可(kě)能(néng)有不(bù)止一(yī)种读法，是(shì)由(yóu)于其在不(bù)同时期（南北(běi)朝、隋(suí)唐、宋等）吸收(shōu)了当时汉(hàn)字的发音。

　　每个(gè)汉字一般(bān)都会有两种读法，一种叫做“音友慎春读(dú)”（音読み/おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉字(zì)具有两种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读”音。

　　日语和韩语中的(de)训读

　　1、日语

　　在日语里，训(xùn)读（训読）是(shì)以(yǐ)日语固有的发(fā)音来读(dú)出汉(hàn)字，与该汉字(zì)本身的好耐字(zì)音（吴音(yīn)、汉音、唐音等(děng)）有(yǒu)很大(dà)的(de)不同。

　　例:“金”训(xùn)读为“かね”（kane），是和语(yǔ)固有之说(shuō)法，与字音“きん”（kin）并无(wú)关联。

　　2、韩语

　　一般认为现代“韩语不存在训读(dú)”。

　　但近(jìn)代(dài)以(yǐ)前曾有乡札、吏读、口诀等类似日(rì)本万叶假名的标记法存在(zài)，充分利用(yòng)这些汉(hàn)字的(de)训读。

　　使(shǐ)用类似于(yú)和训（日本(běn)的训读）的韩训。

　　对某些的汉字，这意味着相关(guān厦门是几线城市呢)“汉语传入(rù)以前的朝鲜(xiān)的(de)孝哪固有语”的韩(hán)训(xùn)。

　　现(xiàn)如今除了(le)在语言学(xué)与语源论等进行讨(tǎo)论以(yǐ)外，日常言语已(yǐ)经不再(zài)使用(yòng)。