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  假如给我三(sān)天光明主要内容概括(kuò)50字,假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概(gài)括30字是《假如给(gěi)我三(sān)天光明》是(shì)美(měi)国当代(dài)作(zuò)家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表(biǎo)作的。

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假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概(gài)括50字,假如给(gěi)我三天光明主要内容概括30字

  《假(jiǎ)如给(gěi)我三(sān)天光明(míng)》是美国当(dāng)代作家海伦·凯(kǎi)勒的散文(wén)代表作。

  她以一个身残志坚的柔弱女子的视角(jiǎo),告诫身体健全的人(rén)们(men)应珍惜生(shēng)命,珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐予的一切。

《假(jiǎ)如给我三天光明》主要内(nèi)容

  《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》前半部分主(zhǔ)要(yào)写了(le)海伦变成盲(máng)聋哑(yǎ)人后的生活(huó)。

  刚开始(shǐ)的海(hǎi)伦对于生活是失望的,用消极(jí)的思想(xiǎng)去面对生活,情绪非常的(de)暴躁,常(cháng)常发(fā)脾气,扔东西。

  她感觉(jué)现实(shí)生活中(zhōng)没有(yǒu)爱(ài)等(děng)等,她是多么希望能重(zhòng)新得到光明。

  在她父(fù)母的寻求下,帮(bāng)海伦找到了一位老师——莎(shā)莉文老师(shī),这位老师成为了(le)海(hǎi)伦新生活的引导者(zhě),使海伦对生(shēng)活重新充满了希望,充满了(le)激(jī)情。

  在沙莉文(wén)老师耐心(xīn)的指导下,海(hǎi)伦学会(huì)了阅读(dú),认识了许多的字,也让她知道了爱(ài),感(gǎn)受到了身边无处不(bù)在的爱。

  随着时(shí)间的推(tuī)移,海(hǎi)伦在老师和亲人(rén)的陪同下,体会(huì)到了许多(duō)不同的事(shì)物(wù)。

  后(hòu)半部分(fēn)则介(jiè)绍了(le)海伦的(de)求学生涯。

  在海伦的(de)求学(xué)生涯(yá)中,海(hǎi)伦遇到(dào)了(le)许多的困难,但(dàn)同(tóng)时她也(yě)结(jié)识了许多的朋友等等。

  海伦在学习(xí)中,由于她的不屈不挠的精神(shén),她学会了说话,写(xiě)作。

  虽(suī)然在(zài)这过程中海(hǎi)伦遇到了一(yī)些不开心的事情,但她并没有(yǒu)放(fàng)弃。

  她的努力得到了回报,成(chéng)功实(shí)现了(le)她(tā)的大学梦(mèng)想(xiǎng),进入了(le)哈佛大学。

  在她(tā)的大学生活中由(yóu)于生理上的(de)缺陷,在(zài)繁重的(de)功(gōng)课(kè)中(zhōng)她非(fēi)常的吃力,在老师的帮助以(yǐ)及她(tā)自己的努力下,最终她(tā)以优(yōu)异的成绩大学(xué)毕业,还掌握了英语、法(fǎ)语、德语、拉(lā)丁语和希腊语(yǔ)五种语(yǔ)言(yán)。

  但大学毕(bì)业后她却遇到了悲(bēi)伤的(de)事,比(bǐ)如:慈母的去世。

  海伦后来还介绍了(le)在生活中(zhōng)遇到的一(yī)些伟人(rén),比如:爱(ài)迪生(shēng)、马(mǎ)克·吐(tǔ)温等等(děng)。

  同时(shí)也介绍她体会不同的丰富多彩的(de)生活以及她的(de)慈善活动等等。

《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》读(dú)后感

  寒假(jiǎ)里(lǐ),我读了《假如给(gěi)我三天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了不(bù)起的任人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯(kǎi)勒(lēi)。

  她虽是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三(sān)种病的残疾人,但她不怕困难、积极进(jìn)取、勇往直(zhí)前(qián)的精(jīng)神震惊世界。

  我为(wèi)这(zhè)本书所着迷(mí),经常读着读着(zhe),就(jiù)忘记海(hǎi)伦·凯勒(lēi)是(shì)有生理缺(quē)陷的人(rén)。

  虽然她生活在无光、无声、无音的世(shì)界里,但在文章(zhāng)中时常出现“看到”、“听见”,而且(qiě)对景(jǐng)物描绘(huì)充(chōng)满了色(sè)彩(cǎi)和声音(yīn),让我(wǒ)难以相信这是一个盲(máng)聋人(rén)写出(chū)来的文章。

  海伦(lún)·许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校凯勒曾说过:“假如人们把每一天都看作(zuò)是是生命(mìng)的最后一天,那么世界一定(dìng)会更(gèng)加有意义!”我把眼睛蒙上(shàng),把耳朵堵住,把嘴巴闭上(shàng),感受(shòu)了一(yī)小时黑暗(àn)、孤(gū)寂的生活,忽然意识(shí)到(dào)自己(jǐ)是多么幸运,一(yī)直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个传(chuán)奇,没有因为身体的残(cán)缺放弃自(zì)己的生(shēng)命和对理想的追(zhuī)逐,她是用心在看美景,听鸟许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校语,用心在感受生活的美(měi)好。

  她克服种种困难创造(zào)了(le)奇迹(jì),成为世界杰出的人物。

  人的幸(xìng)运与不幸运,并非命中(zhōng)注(zhù)定的,而(ér)是自己对待生活的态度所决定(dìng),是通过自(zì)己的努力可(kě)以改变的。

  有的人残疾,但(dàn)是(shì)却健康(kāng)地活着;

  有的(de)人(rén)健(jiàn)康,却像残疾(jí)人一样地活(huó)着。

  我(wǒ)被海伦·凯勒坚强的意志力所折服,被(bèi)她不屈不(bù)挠的精神所鼓(gǔ)舞(wǔ),今后一定会加倍(bèi)珍惜拥(yōng)有的一切,用感(gǎn)恩(ēn)的心热爱生(shēng)活。

《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》的主要内(nèi)容是(shì)什么?

  假如给我(wǒ)三天光明主要内容:

  这(zhè)个故事主要讲的是一位名叫海(hǎi)伦.凯勒的女孩(hái)在双(shuāng)目失明,两耳失聪的情况下,在莎莉(lì)文(wén)小姐的帮助下,克服常人(rén)难以克(kè)服的种种(zhǒng)困难(nán),凭借顽(wán)强(qiáng)的毅力,考(kǎo)入美国郑昌丛高端学府-哈(hā)弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海伦(lún).凯勒在步(bù)入社(shè)会后,她(tā)陆续到(dào)美国(guó)各地及欧(ōu)洲、亚洲发表演说,为盲人,聋哑人筹集资金(jīn),建(jiàn)立了(le)一家家慈善机(jī)构,写了14部作(zuò)品,受到(dào)了(le)世人(rén)的崇(chóng)敬。

  激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐观地(dì)面对生活,珍惜自己的(de)生命(mìng)。

  海伦一生虽(suī)然只拥有过19个月(yuè)的光明和声音,但却(què)给(gěi)全世界人民带来了无穷的光明和希望(wàng)!

  扩展资料:

  假如(rú)给我三(sān)天光明的创(chuàng)作背景

  海伦·凯勒(lēi)出生时,本是一(yī)个健康(kāng)的婴(yīng)儿,却在19个月(yuè)大时被一场突如其来的(de)疾病(bìng)夺去了视觉和听觉。

  突(tū)然变(biàn)成聋盲人(rén)的海伦由于对外(wài)界的恐惧(jù)变得狂躁(zào)不安,脾(pí)气越发暴躁,直至(zhì)遇到了改变她一(yī)生的家教老师——安妮(nī)·沙莉文。

  海(hǎi)伦在沙莉文老(lǎo)师的(de)帮(bāng)助下,凭(píng)借自己顽强的意志,最(zuì)终顺(shùn)利从哈佛大学毕业(yè)。

  这本被誉(yù)为“世界文学史上无与伦比的杰作(zuò)”的《假如(rú)给(gěi)我三天光明》,就是这位(wèi)美(měi)国著名聋盲女作(zuò)家的(de)代表作。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散文(wén)的形(xíng)式,真实记录了这位聋(lóng)盲女性丰富、生动(dòng)而伟(wěi)大的(de)一生(shēng)。

  在书(shū)中,海伦·凯勒完整地描述了自(zì)迅嫌己富有传(chuán)奇色彩的一生,以一个(gè)身(shēn)残志坚的(de)柔弱女子的视角,去告诫身体健全(quán)的人(rén)们应珍惜(xī)生命,珍(zhēn)惜(xī)造物(wù)主赐予(yǔ)的一(yī)切。

  参考资(zī)料(liào)来源:百度百科(kē)-假如给我(wǒ)三天光(guāng)明

  假如(rú)给我三天光(guāng)明主要内容(róng)概括50字,假如给我三(sān)天光明主要内容概(gài)括30字是(shì)《假如给我三天光明》是美国(guó)当代作家海伦·凯(kǎi)勒的散文(wén)代表作的。

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假如给(gěi)我三(sān)天光明主要内容(róng)概括50字,假如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天光明》是美(měi)国(guó)当代作家海伦·凯勒(lēi)的散(sàn)文代表作(zuò)。

  她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健(jiàn)全的(de)人们应(yīng)珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐予的一切。

《假如给我三天光明》主要内容

  《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦(lún)变成盲(máng)聋哑人后的生活(huó)。

  刚开始的海伦(lún)对于生活是失(shī)望(wàng)的,用消极(jí)的思想去面对(duì)生活,情绪(xù)非常(cháng)的暴躁,常(cháng)常发脾气,扔东西。

  她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希(xī)望能重新得(dé)到光(guāng)明。

  在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师(shī)——莎莉(lì)文老师,这(zhè)位老师成为(wèi)了海伦新生活的引(yǐn)导者,使海(hǎi)伦对生活重新充满了(le)希(xī)望,充(chōng)满(mǎn)了激情。

  在沙莉文老(lǎo)师耐心的(de)指导下(xià),海伦学会了阅读,认识了许多(duō)的字(zì),也让她知道了爱,感受到(dào)了身(shēn)边无处不在的爱(ài)。

  随(suí)着时间的推(tuī)移,海伦在(zài)老师和(hé)亲(qīn)人的陪同下,体(tǐ)会(huì)到了许多不同的事物。

  后(hòu)半部分(fēn)则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求学生(shēng)涯中,海(hǎi)伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋(péng)友等等(děng)。

  海伦(lún)在学习中,由于她(tā)的不屈不(bù)挠的精神(shén),她(tā)学会了说(shuō)话,写作。

  虽然在(zài)许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校这过程中(zhōng)海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃(qì)。

  她(tā)的努力得(dé)到了(le)回报,成功(gōng)实(shí)现了她(tā)的(de)大学梦想,进入了哈佛(fú)大学。

  在(zài)她的大(dà)学生活中由(yóu)于生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常(cháng)的吃力,在老(lǎo)师的帮助以(yǐ)及她自己的(de)努力下(xià),最终(zhōng)她以优异的成绩(jì)大学毕(bì)业(yè),还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种(zhǒng)语言。

  但大学毕业后(hòu)她却(què)遇到了悲伤的事,比(bǐ)如(rú):慈母(mǔ)的去世。

  海伦后(hòu)来还介绍了在生活中遇(yù)到的一些伟人,比如:爱(ài)迪生、马(mǎ)克(kè)·吐温等等(děng)。

  同时也介绍她体会不(bù)同(tóng)的丰富多彩的生活以(yǐ)及她(tā)的慈善活动等等。

《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》读后感

  寒假里,我(wǒ)读了《假(jiǎ)如给我三天光明》,感触(chù)很(hěn)深。

  马克吐(tǔ)温说:19世(shì)纪两(liǎng)个(gè)了不起(qǐ)的任人物,一(yī)位是(shì)拿破仑,一位是海(hǎi)伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种病的残疾(jí)人,但(dàn)她(tā)不(bù)怕困难(nán)、积极(jí)进取、勇往直前(qián)的精神震惊世界。

  我为这本书所着迷(mí),经常读(dú)着读着,就忘记(jì)海(hǎi)伦(lún)·凯(kǎi)勒是(shì)有生理缺陷的人。

  虽然她生活(huó)在无光、无声、无(wú)音(yīn)的世界里(lǐ),但在文(wén)章中(zhōng)时(shí)常出(chū)现“看到”、“听见(jiàn)”,而且对景物描绘充(chōng)满了(le)色彩和声音,让我(wǒ)难以相信这是一(yī)个盲聋(lóng)人(rén)写出来的(de)文章。

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒曾说(shuō)过:“假(jiǎ)如(rú)人们把(bǎ)每一天都看作(zuò)是是生命的最后一天,那么世界一(yī)定会更(gèng)加有意义(yì)!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵(dǔ)住(zhù),把嘴巴闭(bì)上(shàng),感受了一小时黑暗、孤寂的(de)生(shēng)活,忽然意识到自(zì)己是(shì)多么幸运,一直拥有的眼睛(jīng)、耳(ěr)朵、嘴(zuǐ)巴是多么的珍贵。

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒的一生是个传奇,没有因(yīn)为身体的(de)残缺放(fàng)弃自己的生命和对理(lǐ)想的追逐,她(tā)是用心在(zài)看美(měi)景,听鸟(niǎo)语,用心在感受生(shēng)活的美好。

  她(tā)克(kè)服(fú)种(zhǒng)种困难创造了奇(qí)迹,成为世界杰出(chū)的(de)人(rén)物。

  人的幸运与不(bù)幸运,并非命中注(zhù)定的(de),而(ér)是自(zì)己对待生活的态度所决定,是(shì)通(tōng)过(guò)自己的(de)努力(lì)可以改变的。

  有(yǒu)的人残疾,但是却健康(kāng)地活着;

  有的(de)人健康,却像残疾(jí)人一样地活着。

  我被海(hǎi)伦·凯勒坚强的意(yì)志(zhì)力所折服(fú),被她不屈不(bù)挠的(de)精(jīng)神所鼓舞,今后(hòu)一(yī)定会加倍珍惜拥有的(de)一切,用感(gǎn)恩(ēn)的心(xīn)热爱生活(huó)。

《假如给我三天(tiān)光明》的主要内容是(shì)什(shén)么?

  假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要(yào)内容:

  这个故事主要讲的(de)是一位名(míng)叫海伦.凯勒的(de)女孩在(zài)双目失明,两耳失聪的(de)情况下,在莎(shā)莉文(wén)小姐的帮(bāng)助(zhù)下,克(kè)服常人难以克(kè)服的种种(zhǒng)困难,凭借顽强的(de)毅力,考入(rù)美国郑昌(chāng)丛高端(duān)学府-哈弗大(dà)学,并(bìng)以(yǐ)优(yōu)异的(de)成(chéng)绩毕业。

  海伦.凯(kǎi)勒在步入社会后,她陆续(xù)到美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为(wèi)盲人,聋哑(yǎ)人筹集资金,建立了一家(jiā)家慈善(shàn)机构,写了14部(bù)作品,受到(dào)了世(shì)人的崇敬。

  激励人们要勇敢、坚强、乐观地面(miàn)对(duì)生(shēng)活,珍(zhēn)惜自己的生命。

  海伦一生虽然只(zhǐ)拥有(yǒu)过19个(gè)月(yuè)的光(guāng)明(míng)和声(shēng)音(yīn),但却给全世界人民(mín)带来了(le)无穷的光明和希(xī)望!

  扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  假如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明的(de)创作背景

  海伦·凯(kǎi)勒出生时,本是一个健康(kāng)的婴儿,却(què)在19个月大时被一场(chǎng)突如其来的疾(jí)病夺(duó)去了视觉和(hé)听觉。

  突然变成聋盲(máng)人的(de)海伦(lún)由(yóu)于(yú)对外界的(de)恐惧(jù)变得狂(kuáng)躁不(bù)安,脾气越发暴躁,直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·沙(shā)莉文。

  海(hǎi)伦在沙莉文老师的帮助下(xià),凭借自己顽(wán)强的意志(zhì),最终顺利从哈佛大(dà)学毕(bì)业。

  这本被誉为“世界(jiè)文学史(shǐ)上无与伦比的(de)杰作(zuò)”的《假如(rú)给我三天(tiān)光明》,就是这位美(měi)国(guó)著(zhù)名聋盲女作家的代(dài)表作。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散文的形式(shì),真实(shí)记录了这(zhè)位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

  在书中(zhōng),海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)完整地描述了自(zì)迅嫌(xián)己富有传奇色彩的一生,以一(yī)个身残志坚的柔弱女子(zi)的视角,去(qù)告诫(jiè)身体(tǐ)健全的(de)人(rén)们(men)应珍惜生命,珍惜造物(wù)主赐予(yǔ)的一切。

  参(cān)考资料来(lái)源:百度(dù)百科-假如(rú)给我三天光明(míng)

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