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毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状(zhuàng)元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状(zhuàng)元(yuán)多(duō)少分(fēn)

　　2019年青海(hǎi)高考状元名单公布,青海文理科(kē)状元是谁多少分(fēn)

　　高考不(bù)是唯一的出路(lù)，但对于大多数(shù)普通(tōng)家庭来说是(shì)最好的出(chū)路。

　　很(hěn)多普通职(zhí)工家(jiā)庭(tíng)辛辛苦(kǔ)苦将(jiāng)孩子养大(dà)供其读书(shū)，就是为了(le)有朝一日能(néng)金榜题(tí)名。

　　当然也有的(de)小康富裕之家，可(kě)能(néng)高考(kǎo)只是一个“试(shì)练场”，他们没有考上(shàng)好的大学(xué)，依然有所家(jiā)业继承。

　　但是，不管(guǎn)怎么(me)说高考终究是当下教育必经之路。

　　本文小编将带你一起(qǐ)来了解关于青(qīng)海高考状元的相(xiāng)关知(zhī)识，说到高考(kǎo)状(zhuàng)元，大家(jiā)都会(huì)为(wèi)他竖着大拇(mǔ)指(zhǐ)，天之骄子(zi)往后的前途不可限量，不(bù)管怎么(me)样小编(biān)在(zài)此恭(gōng)喜他(tā)们摘得高(gāo)考(kǎo)状元(yuán)的桂冠！截至(zhì)本文发稿(gǎo)时2019年青海(hǎi)高考文理科状元名单暂无(wú)公布(bù)，所以小编暂先整理了2018年青海高考状(zhuàng)元(yuán)信息，2019年青海(hǎi)高考状(zhuàng)元名单稍后我们及时公布。

一、2018年青海高考状元相关(guān)信息(xī)

　　文科(kē)状元(yuán)：黄天琪，青海师范大学附属中学，总(zǒng)分(fēn)638分。

　　理科状元：武家和(hé)，青海(hǎi)湟川中学，裸分699分，加20分后总(zǒng)分719分。

二(èr)、最新青海高(gāo)中人(rén)气排(pái)名

名次(cì)	中学名称	全国(guó)排名	所在(zài)城市	城市排(pái)名	状元人(rén)数
1	湟川中(zhōng)学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一(yī)分校	78	西宁	2	2
3	大通六(liù)中(zhōng)	152	西宁	3	1
3	青海师范大(dà)学附属中学(xué)	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学(xué)习方(fāng)法和心得(dé)/高(gāo)中学习方法/

　　学习习(xí)惯。

　　一个好(hǎo)的(de)学习习惯可以帮助(zhù)我(wǒ)们达(dá)到事半功倍的效果，也(yě)会让学习变得有(yǒu)条不紊(wěn)，不(bù)杂不乱。

　　首先，上课要认真(zhēn)听讲。

　　上课的(de)时(shí)间是要充分利用的，因(yīn)为(wèi)那是同学们注意力(lì)能够(gòu)高度集中的(de)时候。

　　所(suǒ)有的知识需(xū)要当堂理解，并(bìng)且紧跟老师(shī)的(de)思路，避免开小(xiǎo)差。

　　有一(yī)个小方法，就(jiù)是上课(kè)时目光跟(gēn)着老师移动，可以尽量避(bì)免走神(shén)，也便于老师监督(dū)。

　　特别要提一(yī)下，有(yǒu)些(xiē)老(lǎo)师讲课有时会(huì)出现“离(lí)题”的(de)状况，同学们一是可以提(tí)醒老师，二还可以(yǐ)将刚才老师讲的东(dōng)西巩固一遍，充分(fēn)利用课堂时(shí)间。

　　其次(cì)，要养(yǎng)成(chéng)预习和复习的习惯(guàn)。

　　如果在上课前已预习，甚至只(zhǐ)是浏览(lǎn)过(guò)课本内(nèi)容(róng)，上课时思(sī)路就会更活跃，也有(yǒu)助于(yú)理解(jiě)课堂内容，加(jiā)深(shēn)记忆。

　　还可以记下不懂(dǒng)的地方，上课时着重(zhòng)注(zhù)意(yì)。

　　所(suǒ)谓(wèi)“温故而(ér)知(zhī)新”，复习(xí)自然(rán)也是(shì)必不可少。

　　在(zài)高一、高(gāo)二时，同学们往往(wǎng)只在考试来临的几天(tiān)里(lǐ)抓紧复习功课。

　　但如果每天将学到的内容巩固一遍(biàn)，效果(guǒ)也(yě)是十分显(xiǎn)著(zhù)的，通常只需要大(dà)致将重点知(zhī)识(shí)记一遍即可。

　　再者，要(yào)与老师交(jiāo)流(liú)，勤学(xué)好问。

　　记得刚上高中(zhōng)时，看到有(yǒu)同学下课了(le)拿着书去问老(lǎo)师难题，还觉(jué)得好(hǎo)生奇怪(guài)。

　　然而(ér)到高年级以后，自己也成天“缠”住老师不放，并由此受益匪(fěi)浅。

　　尽管(guǎn)遇到难(nán)题可(kě)以(yǐ)问同(tóng)学(xué)，但向老师(shī)提问时，老师(shī)会将一些类(lèi)似的(de)知识串联起(qǐ)来，提(tí)高学生的跨(kuà)越理解能力。

　　因此，请大胆地向老师提问(wèn)吧！我们的口(kǒu)号是(shì)：“不让(ràng)难题过(guò)夜！”

　　最(zuì)后，重(zhòng)视笔记。

　　许(xǔ)多(duō)科目都需要记笔记，而笔(bǐ)记的记法也不尽(jǐn)相同。

　　例(lì)如我们的历史书上(shàng)空隙很(hěn)多，就(jiù)不用专门的笔记(jì)本，而是(shì)直接写(xiě)在书上；

　　英语要记(jì)的新单词较(jiào)多，所以要准备特(tè)殊(shū)的笔记本。

　　而(ér)记笔记也是一门学问(wèn)，看到清(qīng)晰有条理的笔(bǐ)记，心情也(yě)会好(hǎo)很(hěn)多，也可以提高(gāo)学(xué)习(xí)效率，例如记英(yīng)语单词student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通(tōng)常记笔记(jì)可用红蓝(lán)黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又(yòu)有(yǒu)醒(xǐng)目(mù)清楚的(de)效果。