二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解,二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是出(chū)自《虞初(chū)新(xīn)志》的一篇文章,主要讲(jiǎng)述两只(zhǐ)喜鹊救助朋(péng)友的寓言故(gù)事的。
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二鹊救友文言文翻译及注释(shì)讲解(jiě),二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音(yīn)
《二(èr)鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇(piān)文章,主要(yào)讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的(de)寓言故事(shì)。下面整理了文言文翻(fān)译(yì)及注释。
《二鹊救友(yǒu)》文言文翻译某氏(shì)园中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。
一日,鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已。
顷(qǐng)之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬(yáng)去。
未几,一(yī)鹳(guàn)横空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其(qí)后。
群鹊见而噪(zào),若有所诉。
鹳又“咯咯”作声,似允所请。
鹳于古木上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲(chōng)鹊巢(cháo),衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。
群鹊(què)喧舞,若庆且谢也。
盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。
译文:某人的花园里有(yǒu)一(yī)株很(hěn)古老的树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟(niǎo)了。
一天,一只喜鹊(què)在(zài)巢上(shàng)徘(pái)徊飞翔,不停地发出悲伤的(de)嚎叫。
不一会儿,成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶来(lái),聚集(jí)在树上,两只喜鹊(què)仍然在树上(shàng)对(duì)叫,好似在对话一样(yàng),不一会儿又扬长而去。
可是又过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随在它后面。
喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来,好像有c上标3下标5怎么算公式,c上标2下标5怎么算话要说。
鹳又(yòu)发(fā)出(chū)“咯咯”的叫声,似乎在(zài)答(dá)应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求(qiú)。
鹳(guàn)在古(gǔ)树上盘旋了(le)三圈,突然俯身向(xiàng)鹊巢冲(chōng)了下来(lái),叼出一(yī)条赤(chì)练(liàn)蛇并吞了下去。
喜鹊们欢呼了起来,像在庆祝,并向鹳致谢(xiè)。
原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊!
注(zhù)释1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。
2.匝:周。
3.盖:原来是。
4.顷之(zhī):在原文(wén)中等同"未几"''俄(é)而(ér)'';
一(yī)会儿的意思(sī)
5.已:停
6.作:发出
7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟(名(míng)作动)
8.集:栖止(zhǐ)。
9.巢:筑巢(名作动(dòng))
10.俄而(ér):一会(huì)
11.尾:在(zài)后面跟
12.逐:就(jiù)
13.翔(xiáng):飞(fēi)翔(xiáng)
14.徊(huái):徘徊
15.作:发(fā)出
二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻译是什(shén)么?
二鹊救友文言文翻译如下:
在某人的花园里有一(yī)棵古树,喜鹊(què)在上面筑巢(cháo),母鹊唤源型马(mǎ)上就要(yào)孵(fū)出小喜鹊了(le)。
一(yī)天,一只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞,不停地鸣叫。
很快,成群的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集在树上(shàng)。
忽然有两只喜鹊在(zài)树上对(duì)叫,好似在(zài)对(duì)话一样,然后便飞走了。
过了(le)一会(huì)儿,一只(zhǐ)鹳(guàn)从(cóng)空中(zhōng)飞来(lái),发出“咯咯(gē)”的声音(yīn),两(liǎng)只喜鹊也跟在它后(hòu)面。
其他喜鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫起来,好像有什么事(shì)要说。
鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声(shēng),似乎在答应喜鹊的(de)请求(qiú)。
鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋三圈,就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼出(chū)一条赤蛇并吞了(le)下去(qù)。
喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来(lái),好像在庆祝,并且向鹳致谢(xiè)。
原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来做(zuò)援兵的。
二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文及(jí)赏析
原文:
某(mǒu)氏园中(zhōng),有(yǒu)古木,鹊巢其上(shàng),孵(fū)雏(chú)将出。
一日,鹊徊翔其上(shàng),悲鸣不已。
顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对(duì)鸣(míng),若相语状(zhuàng),俄(é)而扬去。
未几,一(yī)鹳横(héng)空而(ér)来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦尾其后。
群鹊(què)见而噪(zào),若有(yǒu)所诉(sù)。
鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。
鹳(guàn)于古木和猜上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之。
群(qún)鹊(què)喧(xuān)舞(wǔ),若庆且谢也。
盖二鹊(què)招鹳援友也。
赏析:
动(dòng)物世界(jiè)里的(de)亲情也同样让人感动(dòng),本(běn)文中喜鹊看到(dào)自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯,从而“悲(bēi)鸣(míng)不已c上标3下标5怎么算公式,c上标2下标5怎么算",招来(lái)群鹊,其中两只喜鹊请(qǐng)来一只(zhǐ)鹳,也许(xǔ)是群鹊的友爱(ài)感动了鹳,鹳(guàn)勇敢地“俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔一赤(chì)蛇吞之”。
动物尚能(néng)如此(cǐ)讲(jiǎng)究情义(yì),连(lián)动物都如此(cǐ),我们人类岂(qǐ)能无情无义。
所以我(wǒ)们(men)要助人为乐,尽自己所能帮助他人,要团结友爱。
当问题超出自己能力范(fàn)裂芦(lú)围时(shí),要会(huì)动脑筋,就要(yào)善于借助外部力量加以(yǐ)解(jiě)决(jué),要学会求助。
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