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  陈述句:述说一件事情的句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一(yī)部词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述(shù)句后面用句(jù)号。

陈(chén)述句的(de)意思

  陈述句是用来(lái)描述一(yī)个事实,日常生活中使用的大(dà)部分句子(zi)都是陈述句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第(dì)一位可以jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗(yǐ)是主语(yǔ),也(yě)可以是(shì)状语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者(zhě)助动词)总是在(zài)第二(èr)位。

  主(zhǔ)语的位置则总是(shì)在动(dòng)词的两边,要么在(zài)第一位(wèi),要么在第三位。

  当出现助(zhù)动(dòng)词或情态(tài)动词时(shí),助(zhù)动词或情态动词(cí)在第二位(wèi),行为动(dòng)词在最后一(yī)位。

陈述(shù)句的(de)分类

  陈述句(jù)分为肯定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯(kěn)定(dìng)句:

  肯定句(jù)例句:儿子是(shì)我一(yī)生的(de)牵(qiān)挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句(jù)

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全(quán)不(bù)”等否定意思的词的句(jù)子。

  2、双重否定句(jù)

  含(hán)有两个否定词(cí)的(de)句子(zi),例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。

  如(rú):每天下(xià)午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什(shén)么是陈述句?举(jǔ)例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或(huò)者(zhě)说话人的(de)看(kàn)法(fǎ)的句(jù)型。

  旅耐漏陈述(shù)句又分为肯定的陈述句(jù)和否定的陈述句(jù),简称(chēng)为肯定句和否定(dìng)句。

  陈述句例句(jù)有(yǒu):

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习(xí),自(zì)然不能取得(dé)好成绩。

  3、对少数同学不守纪(jì)律的现象,我(wǒ)们不能(néng)不(bù)闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列车(chē)正是我(wǒ)们祖(zǔ)国(guó)奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功(gōng)课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学承认,这不(bù)是一个少先队(duì)员应有的态(tài)度。

  7、拆烂我们不(bù)能(néng)因为学习任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲(shēng),就没(méi)有我(wǒ)们(men)今天的幸(xìng)福(fú)生活。

  9、小玲取(qǔ)得(dé)的优异(yì)成绩(jì)正是她勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒(dào)。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观(guān)。

  12、大家(jiā)都(dōu)亩悔(huǐ)是朋友,这样做真(zhēn)不应(yīng)该(gāi)。

  13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大,我们不应(yīng)该(gāi)让(ràng)他(tā)们(men)失望。

  14、春天来了,花儿开了(le),小(xiǎo)鸟(niǎo)唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊(yì),我们不会忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不(bù)用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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陈(chén)述(shù)句是什么意思举(jǔ)个例子说明,陈(chén)述句是(shì)什么意(yì)思?语(yǔ)文

  陈述句:述说一(yī)件(jiàn)事(shì)情的句子(区(qū)别于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是(shì)一部词典。

  ”“今年年(nián)成(chéng)很好(hǎo)。

  ”在(zài)书(shū)面(miàn)上(shàng),陈述句后面用句(jù)号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是(shì)用来描述一个事实,日常生(shēng)活中(zhōng)使用的大(dà)部(bù)分句(jù)子(zi)都(dōu)是陈(chén)述句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第(dì)一位可以是主语,也(yě)可以是状语,还(hái)可以是宾语。

  而不管句子怎(zěn)么变,动(dòng)词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则总是在动词的两边(biān),要么在第一位(wèi),要么在第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情态动词时,助动词或(huò)情态(tài)动(dòng)词在第二位,行为动词在最后(hòu)一位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句(jù)分为肯定句和否定句(全(quán)否定(dìng)和半否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例(lì)句(jù):儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否定句(jù)

  即含有“不(bù)、没(méi)有、完(wán)全(quán)不是,完全不”等否(fǒu)定意思的词的(de)句子(zi)。

  2、双重否(fǒu)定句

  含(hán)有(yǒu)两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的(de)句子。

  如:每天下(xià)午,我(wǒ)非(fēi)做作业不可(kě)。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什(shén)么是(shì)陈述句(jù)?举例说明(míng)!

  陈述(shù)句是指陈述一个(gè)事实(shí)或者说(shuō)话(huà)人(rén)的看(kàn)法的(de)句(jù)型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定(dìng)的陈(chén)述句和否定的陈(chén)述句,简称(chēng)为(wèi)肯定句和否定句(jù)。

  陈述(shù)句例句有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画的。

  2、不好(hǎo)好学习,自(zì)然不能取得好成绩。

  3、对(duì)少数jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗同(tóng)学不守纪律的现象,我(wǒ)们(men)不(bù)能不闻(wén)不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车(chē)正是(shì)我们(men)祖国奋勇(yǒng)前(qián)进(jìn)的象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没做(zuò)完(wán),不(bù)能去看电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老(lǎo)师、同学(xué)承认,这不是(shì)一个少(shǎo)先队员应(yīng)有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任(rèn)务重而不参(cān)加体育(yù)活动。

  8、没有革命先辈的(de)流血牺(xī)牲(shēng),就没有我(wǒ)们今天的幸福生活。

  9、小玲(líng)取得的优异成绩正是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们(men)不能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大(dà)的(de)奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不(bù)应(yīng)该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们养大(dà),我(wǒ)们不应(yīng)该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开(kāi)了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高(gāo)比海深的情(qíng)谊(yì),我们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都(dōu)老头(tóu)子(zi)了,不用订这些东西了。

  17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

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