善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思-绿茶通用站群

善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的(de)解释是什么，音读(dú)训读(dú)的解释(shì)是问什么(me)是音读？什么是训读(dú)？答简单来说，每个汉字一般都会有两(liǎng)种读法，一种叫做“音读”（音読(dú)み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

　　关于音(yīn)读训读的(de)解释是什么，音(yīn)读训读的解释以及音读(dú)训读的(de)解释(shì)是什么，音读(dú)训读的解(jiě)释和意思，音读训读(dú)的解释，音读训读(dú)对照表，音(yīn)读和训读是(shì)什么意(yì)思(sī)等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知识：

音读训读(dú)的解释是(shì)什(shén)么，音读训读(dú)的解释

　　问什么是音读？什么是训读？答(dá)简(jiǎn)单来说，每(měi)个汉字一般都会(huì)有两种读法，一种叫做“音读”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做“训(xùn)读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉字(zì)的(de)读(dú)音，按照(zhào)这个汉字从中国传(chuán)入日本(běn)的时(shí)候的读音

　　来发音。

　　根据汉字传入的时(shí)代和(hé)来源(yuán)地的(de)不同，大致可以(yǐ)分为“唐音”。

　　“宋音(yīn)”和“吴音”等几种(zhǒng)。

　　但是，这些(xiē)汉字的发音和现代汉(hàn)语中(zhōng)同一汉(hàn)字

　　的发(fā)音已经(jīng)有所不(bù)同了。

　　“音读”的词汇多是汉语的固有词汇(huì)。

　　“训读”是(shì)按照日本固有的语言

　　来读这(zhè)个汉(hàn)字时的读法(fǎ)。

　　“训读”的词汇多是表达(dá)日本固(gù)有(yǒu)事物的固有词汇等。

　　有不少(shǎo)汉(hàn)字具有两

　善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思　种以上的“音(yīn)读”音和“训读”音。

　　例音读(dú)：青(qīng)年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和音(yīn)读是(shì)什么意思？

　　训读(dú)（日(rì)语(yǔ)：训読み/くんよみ），是日文(wén)所用汉字的一种发音方式，是使用(yòng)该等汉字(zì)之日本固有同义语(yǔ)汇的读音。

　　所以训读只借(jiè)用汉字的(de)形和义，不采用汉(hàn)语的(de)音。

　　音读(dú)（音読み/おんよみ）即汉(hàn)字在(zài)日语中(zhōng)按照日语对汉语的译音读出来，叫音读同一个(gè)汉字在日语中可能有不止一种读法，是由于其在不同时期(qī)（南北(běi)朝、隋(suí)唐(tán善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思g)、宋等）吸收了当时汉(hàn)字(zì)的发音。

　　每(měi)个汉字一般都会有两种(zhǒng)读法(fǎ)，一种叫做“音友(yǒu)慎春读”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训(xùn)读”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字具有两种以上的“音读”音和“训(xùn)读”音。

　　日(rì)语和韩语中的训(xùn)读

　　1、日语

　　在日(rì)语里，训读（训読）是以日语固有的发音(yīn)来读出(chū)汉字，与该汉字本身的好耐字(zì)音（吴音(yīn)、汉音、唐音(yīn)等）有很大的不(bù)同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是(shì)和语固有之说法，与(yǔ)字音(yīn)“きん”（kin）并无(wú)关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一般认为现代“韩语不存在训读”。

　　但近代以前曾有乡札、吏读(dú)、口诀等类似日本万叶(yè)假名的标记法存在(zài)，充分利用这些汉字的(de)训读。

　　使用(yòng)类(lèi)似(shì)于和训（日本的训读）的(de)韩(hán)训。

　　对(duì)某些(xiē)的汉字，这意味(wèi)着相关“汉语传入以前的朝鲜的孝(xiào)哪固有语”的韩训。

　　现如(rú)今除了在(zài)语(yǔ)言学(xué)与(yǔ)语源论等进行讨论以(yǐ)外，日(rì)常言语已经(jīng)不再使(shǐ)用。