小学修改符(fú)号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资(zī)料是改(gǎi)正号：表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正的。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误(wù)，把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不(bù)调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要(yào)转移的(de)部分圈(quān)起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明(míng)两行文字(zì)之(zhī)间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的文字(zì)移(yí)至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的位置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上方或下(xià)方画出三角符号，并在原删(shān)除符(fú)号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空(kōng)一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表明空1现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在女孩都平胸/4字(zì)距(jù)。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的用(yòng)法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或者(zhě)文章中，不(bù)必(bì)要的多(duō)余的词语和句子。

　　替(tì)边号(hào)，替换句(jù)子(zi)或者文章中(zhōng)表达不正确的形(xíng)容词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补(bǔ)边(biān)称充(chōng)句子或者文章中缺失(shī)的主语或(huò)者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的(de)百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈使句(jù)反问(wèn)句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平(píng)静的一片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分(fēn)句(jù)之间的停顿，有(yǒu)分清分句层(céng)次的(de)作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不(bù)能(néng)很清(qīng)楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白(bái)的(de)胡(hú)子(zi)。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的(de)范围。

　　对调(diào)现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在女孩都平胸号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈(quān)起来(lái)，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的(de)文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行(现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在女孩都平胸xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在(zài)原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字(zì)或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上(shàng)方，行与行(xíng)之间的(de)左右处(chù)。

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