古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么(me)是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的(de)意(yì)思，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下(xià)一(yī)句等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出(chū)了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一(yī)支(zhī)短(duǎn)笛(dí)，随口(kǒu)吹着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的(de)诗(shī)。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗(shī)人(rén)把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三者有机(jī)地融合(hé)起来(lái)，描绘(huì)了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满(mǎn)"字，写出仲夏时令(lìng)的景物特点，写出了景色的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪(yī)"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写山和落日(rì)倒(dào)映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧(mù)童不是规矩地(dì)骑(qí)，而是随意横坐在牛背上，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表(biǎo)现出(chū)了牧童无(wú)忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么(me)意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日(rì)淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自(zì)于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出来了，便于(yú)大家理解这首诗：

　　在(zài)一(yī)个长满(mǎn)水草的(de)池(chí)塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得(dé)满(mǎn)满的，山(shān)衔住落(luò)日(rì)淹没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩(hái)子横坐在(zài)牛背上(shàng)，随(suí)意地(dì)用短笛吹奏着(zhe)不(bù)成调(diào)的乐(lè)曲。

　　这里(lǐ)有一(yī)些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作(zuò)者晚(wǎn)年(nián)隐居，游览农家(jiā)之时（很可(kě)能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说到这(zhè)了(le)，我(wǒ)们就(jiù)一起(qǐ)来欣赏评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人(rén)诗中之画，多为妙手(shǒu)天(tiān)成；宋(sòng)人却更多是有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些作(zuò)家常(cháng)以七绝的(de)形(xíng)式，进行这方(fāng)面的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗本就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景图：在(zài)四周长满(mǎn)青(qīng)草(cǎo)的池塘里(lǐ)，池(chí)中的(de)水灌(guàn)得满满的(de)，太阳正要(yào)落(luò)山，红(hóng)红的火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映(yìng)在(zài)冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背(bèi)景。

　　首(shǒu)句(jù)“草(cǎo)满池塘(táng)”是(shì)说节(jié)令已(yǐ)在春末，池(chí)塘里的青草(cǎo)已经长满，借(jiè)鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名(míng)句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落(luò)日挂在(zài)山(shān)头上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青山倒(dào)映水中，与(yǔ)王安石(shí)“北山(shān)输绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕(rào)池(chí)塘型(xíng)做(zuò)亮为(wèi)中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出(chū)青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了(le)乡野黄昏(hūn)晚景的(de)可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自(zì)得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚，他十分满足(zú)于这样(yàng)一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则(zé)是(shì)“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘(jū)无束(shù)呢？总(zǒng)之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画(huà)面，无论是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角的布(bù)局(jú)，都非常协调(diào)，而画(huà)中之景、画(huà)外之声，又(yòu)给人(rén)一(yī)种恬静悠(yōu)远的(de)美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的(de)画面(miàn)不大(dà)，写(xiě)景则(zé)集中(zhōng)在池塘上，写人(rén)则集中在牧(mù)童上，又都紧紧(jǐn)围天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音(wéi)绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江(jiāng)南优美的田(tián)园(yuán)之中，使人对悠(yōu)然(rán)恬(tián)静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民(mín)《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟(sè)。

　　同样的(de)农村景色(sè)，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面便不同，一(yī)是(shì)充满(mǎn)情趣(qù)，一是惆(chóu)怅落寞，因(yīn)此(cǐ)诗家有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷(léi)震，相信大(dà)家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介(jiè)绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷(juǎn)七十四。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日(rì)，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关(guān)于古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么(me)，山衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题(tí)，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识：

古诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐在(zài)牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘，池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子(zi)倒映(yìng)在(zài)水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼(lín)波光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着(zhe)一支短笛，随口(kǒu)吹着，也(yě)没有固(gù)定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是(shì)山村晚景(jǐng)。

　　诗(shī)人把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三(sān)者(zhě)有机地融合起来(lái)，描绘(huì)了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出(chū)场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时(shí)令(lìng)的(de)景物(wù)特点，写(xiě)出(chū)了景(jǐng)色的(de)生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而(ér)是随意横坐在(zài)牛(niú)背上，表现了牧童(tóng)的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐(xié)，基调清(qīng)新，有了这样的环境，那牧童(tóng)自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧无(wú)虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我会(huì)！这一句诗的(de)意(yì)思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的(de)原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便(biàn)于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的(de)，山(shān)衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子横坐在(zài)牛背上，随意(yì)地用(yòng)短笛吹奏(zòu)着不成调(diào)的(de)乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比(bǐ)较重要(yào)的词汇，单(dān)独解释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能(néng)为宋度(dù)宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗(shī)与唐诗中(zhōng)的(de)不少(shǎo)写景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手天(tiān)成；宋人却(què)更多是有意(yì)为(wèi)之(zhī)。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋末年，一些作(zuò)家常以七(qī)绝的形式，进行这方面(miàn)的(de)艺术实(shí)践。

　　使你感(gǎn)到这些诗(shī)本就是题(tí)在(zài)画(huà)上的(de)。

　　此诗(shī)是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农(nóng天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音)村(cūn)晚景(jǐng)图：在四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳正(zhèng)要(yào)落山，红红的火(huǒ)球好像被山(shān)吃掉(diào)一样（是落山后），倒映在(zài)冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他(tā)拿着短笛(dí)随意的(de)吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗(shī)人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前(qián)两(liǎng)句(jù)写背景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末(mò)，池塘里的青(qīng)草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨(yǔ)季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上(shàng)的(de)情况(kuàng)，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之工。

　　又(yòu)用(yòng)一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒(dào)映水中，与王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带出青(qīng)山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维(wéi)系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了(le)乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童(tóng)牛背吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的(de)目光去看牧(mù)童、写村(cūn)晚(wǎn)，他十分满足于这样一种自然(rán)风(fēng)光优美(měi)、卜宽人(rén)们生活自由自(zì)在的环境，故写(xiě)牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面，无(wú)论是色(sè)彩的搭(dā)配，还是背景与主角的布局，都非常协(xié)调，而画中之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静(jìng)悠远的(de)美(měi)好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面(miàn)不大，写景则(zé)集中在池塘上，写(xiě)人则集中在牧童(tóng)上，又都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之(zhī)中，使人对悠然(rán)恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面中少了个天(tiān)真(zhēn)烂(làn)漫的牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农(nóng)村景(jǐng)色(sè)，因诗人(rén)的心情不同，摄(shè)取的(de)画(huà)面便不同，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此(cǐ)诗家有“一(yī)切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信大(dà)家都很不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平(píng)不详。

　　或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定年间(jiān)进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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