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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人物介(jiè)绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿(ér)的研(yán)究成果
• 4、史际春的(de)部分(fēn)论文(wén)

任(rèn)继愈人物介绍

任继愈：出生于辽(liáo)宁省，被誉为东北(běi)三杰之一(yī)，他是(shì)中国传(chuán)统(tǒng)武术著名大(dà)师，擅长形意拳和八卦掌。宋(sòng)德生：出生于(yú)辽宁(níng)省，也是东北(běi)三杰之一，他是中国传统武术界的重要(yào)人(rén)物之(zhī)一(yī)，擅长形意拳、太极拳(quán)和八卦掌。

孔繁(fán)森同(tóng)志(zhì)是优秀员，焦裕(yù)禄式的(de)好、时代先(xiān)锋(fēng)、先(xiān)锋、领导的楷模、我们(men)学(xué)习的好榜样(yàng)。任继愈（19115-20011），字(zì)又(yòu)之，山东平(píng)原人。著(zhù)名哲学(xué)家、佛学家、历史学家、图书馆馆长、名誉馆(guǎn)长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任(rèn)继愈 出版：北京：中国社会科学出版社，2005年。

任继愈，中国(guó)佛教哲学家(jiā)。山东省平原县人。1941年(nián)毕业于(yú)西南(nán)联大北京大学研究院文学研究所。后即任教于北京大学哲(zhé)学系。

教师的论文

1、“同学(xué)们(men)都听(tīng)过哪些有趣(qù)的故事呢(ne)，老师喜欢的(de)故事(shì)有(yǒu)神话故事(shì)、童话故事，我(wǒ)有(yǒu)一个习惯，就(jiù)是喜欢探究(jiū)理由，若是这个(gè)故事我没看明白或(huò)者(zhě)认为故事没有到结尾的(de)时候，我会让(ràng)同学们把故事讲完。

2、教师学(xué)术论(lùn)文是指教师作(zuò)为作者或参与者(zhě)在教育(yù)教学领域中撰写的学术性论文。

3、教师(shī)经(jīng)验(yàn)论(lùn)文篇一(yī) 思想品(pǐn)德(dé)方面： 在一年的教育教(jiào)学(xué)工作中我能(néng)认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代(dài)表”精神(shén)，热(rè)爱教育事业，始终(zhōng)不忘人(rén)民教师职(zhí)责，爱学校、爱学生(shēng)。

4、作(zuò)为一名青年(nián)教(jiào)师，我(wǒ)们应该以饱(bǎo)满的热情，积极的态度，加强自身(shēn)职业(yè)道德素质修养，在工作中(zhōng)“明规范，树楷(kǎi)模，铸师魂(hún)，”做(zuò)新时代“四有”好老师，用师魂铸就幸(xìng)福教育(yù)。 篇(piān)二：教师(shī)的青(qīng)春在爱和责任中(zhōng)奉(fèng)献(xiàn) “青春是美丽(lì)的。

5、教师个人学术论(lùn)文(wén)篇一 教师的角色期待 摘要(yào)：教师的角色(sè)期待与规范是(shì)随(suí)着社会(huì)发(fā)展和人(rén)们(men)对教育认识的深化而逐步(bù)演进的，不同的主体不同(tóng)的视角对教师的(de)角色期待(dài)也是不(bù)同(tóng)的。在一定的社会历史背景中，对教师的角色(sè)期待(dài)也存在着(zhe)共识。

黄敏儿的研究成(chéng)果

1、-1986 北京大学(xué)心理学(xué)系(xì)，获理学士学位(wèi)。研究兴趣 ：无意(yì)识情绪(xù)、情绪调(diào)节(jié)、身心健康。讲授课程：心(xīn)理学导论（本科课题，专业必修(xiū)课）； 情绪心(xīn)理学(xué)（本科高年级课题，专业选修课）；情(qíng)绪研究专题（研究生课题）。

2、等(děng)报刊(kān)的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开始接受新文(wén)学，受(shòu)鲁迅(xùn)和文学研(yán)究会影(yǐng)响很大。孙犁是他参(cān)加(jiā)抗日(rì)战争后于1938年开始使用(yòng)的(de)笔名。1942年加入中国共产党。

史际春的部分论文

物理(lǐ)学方面的论文篇1 试(shì)谈(tán)物理学专(zhuān)业电动力学课程教学 动力学电磁现象的经典的(de)动力学理论(lùn)。通常也称为经典电(diàn)动(dòng)力学，电动力学是它的(de)简(jiǎn)称。它研(yán)究(jiū)电磁场的基本属性、运动规律(lǜ)以(yǐ)及电磁(cí)场和带(dài)电物(wù)质的相互作(zuò)用。

主要(yào)论(lùn)著有《经济法总论》、《论商(shāng)法(fǎ)》、《企(qǐ)业和公司法》、《香港知(zhī)识(shí)产权法(fǎ)》等，在《中(zhōng)国(guó)社会(huì)科(kē)学》、《法(fǎ)学研究(jiū)》、《中国法(fǎ)学(xué)》、《光(guāng)明日报》、《法学家》等刊物和国(guó)外刊物上发表论(lùn)文二百(bǎi)余篇。

“理论研究型”论(lùn)文针对秘书(shū)学或秘书工作中某(mǒu)一(yī)个(些)问题(tí)、现象进(jìn)行(xíng)深入分(fēn)析(xī)、讨论并得到有意义结(jié)论的论文，主要是(shì)释理，可以对秘书学专业中已有的理论进行阐释(shì)，也(yě)可以提出新的秘书学理论，还可(kě)以对中国秘书(shū)发展过程中各种现象进行梳理研(yán)究。

经济法是调(diào)整经济管理(lǐ)和经济运行过程中产生(shēng)的(de)经济关系的法(fǎ)律(lǜ)规范的总称。作(zuò)为(wèi)一个独立的法律部(bù)门，经济法(fǎ)是我(wǒ)国社会(huì)主(zhǔ)义法律体(tǐ)系的重要组成部分。

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