初(chū)一有几门课(kè)程 都学什么科目，初二(èr)有几(jǐ)门课程(chéng)是初(chū)一(yī)有七门课程，初一的主要课程(chéng)有(yǒu)语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、历(lì)史、地理、生物，初中阶段还设置分科与(yǔ)综合相结合的(de)课程以及综合实践(jiàn)活动的(de)。

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初一(yī)有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程

　　初(chū)一的主要课程(chéng)有：语文(wén)、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物(wù);还有美术、音乐(lè)、体育(yù)、劳技、信息技(jì)术(shù)等课程为(wèi)副课。

　　初(chū)中阶段设(shè)置(zhì)分科与综合相结合的课程，主要包(bāo)括思想(xiǎng)品德、语文、数学、外语、科学(或(huò)物(wù)理、化学、生物)、历(lì)史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育(yù)与健康(kāng)、艺术(或音乐、美术)以及综合实(shí)践(jiàn)活动。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题

　　课(kè)堂练习是最及时最直接的(de)反馈，一定不能错过的，不要急于完成作业，要先看看你的笔记本，回(huí)顾(gù)学习内(nèi)容、加深理(lǐ)解、强化记忆很重(zhòng)要。德国对中国友好吗，德国对中国怎么样p>

　　2.及时纠错(cuò)

　　课(kè)堂练(liàn)习、作业、检(jiǎn)测，反馈后要及时查阅(yuè)，分析(xī)错(cuò)题的原因，切忌不要动不动(dòng)就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可就(jiù)麻烦了(le)，要及时向同学和老师请教，不能将问题处于悬而(ér)未(wèi)解的状态，养成今日事今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏(tà)实的学习习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真(zhēn)学习的态(tài)度(dù)，遇到自己没办法理解的，可以在课堂(táng)上及时举(jǔ)手提问;也可以把该知识(shí)点记下来(lái)，及(jí)时钻研(yán)，若还是不懂(dǒng)再(zài)请(qǐng)教同学或(huò)者老师，避免(miǎn)似(shì)懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不(bù)会的题目(mù)首先要学(xué)会独立思(sī)考，不要一(yī)来就向(xiàng)老(lǎo)师同学请(qǐng)教，这样会容易(yì)产(chǎn)生依赖性。

　　自己独立思考得出答(dá)案或许能让(ràng)自己产生(shēng)成就感，但如果(guǒ)解不出来也没关系，请教别(bié)人的时(shí)候要学习别人(rén)是怎样思考(kǎo)这种问(wèn)题的(de)，需要(yào)的不仅仅是(shì)答(dá)案，最(zuì)重要是解答的(de)过程(chéng)，之(zhī)后(hòu)找一道(dào)类似(shì)的题(tí)目练习，巩固(gù)所(suǒ)学的知识和技巧。

初一(yī)初二初三(sān)课(kè)程有哪些科目

　　初一主(zhǔ)要学习的科目(mù)有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史、体育、音(yīn)乐、美(měi)术、计(jì)算机。

　　初二主要学习(xí)的科目有和型：语文(wén)、数(shù)学(xué)、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要(yào)学习的(de)科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育(yù)、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科(kē)，它是听(tīng)、说、读、写、译(yì)、编等(德国对中国友好吗，德国对中国怎么样děng)语言文字能力(lì)和文(wén)化知识的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间(jiān)以及信息等概念的一门学科(kē)，从(cóng)某(mǒu)种角度看属于形式科学的一(yī)种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日耳(ěr)曼语(yǔ)族(zú)下的语言，由26个(gè)字(zì)母(mǔ)组成，是(shì)欧盟以及许多国(guó)际组(zǔ)织以及英联邦国(guó)家的官(guān)方语言。

　　4、政治是(shì)社会或社会群体用一定政治(zhì)观点、道德规范，对其成(chéng)员施加(jiā)有目(mù)的、有(yǒu)计划、有(yǒu)组(zǔ)织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思(sī)想品德的社会实践活动(dòng)。

　　5、地理是研究地(dì)球表面(miàn)的(de)地(dì)理环境中各种自(zì)然现象(xiàng)和人文(wén)现(xiàn)象，以及它(tā)们之间相互(hù)关系的学科(kē)。

　　6、生物学是(shì)研(yán)究生(shēng)物(wù)(包括植物、动(dòng)物和微(wēi)生物)的结构、功能(néng)、发生和(hé)发(fā)展规律(lǜ)的(de)科学，是自然科学(xué)的一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生们讲述(shù)历史事件、历史(shǐ)人物、著名的战(zhàn)役(yì)、盛(shèng)世与治世、条款与(yǔ)协定、历史上的国(guó)家兴衰等(děng)等培(péi)养学(xué)生用历史的眼(yǎn)光友棚坦看问(wèn)题的方(fāng)法与能力。

　　8、体育课是体育(yù)教学的基本组(zǔ)织形式，主(zhǔ)要使学生掌(zhǎng)握体(tǐ)育与保健基础知(zhī)识，基本技术(shù)、技(jì)能，实现学生思想好桐(tóng)品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主(zhǔ)要(yào)研(yán)究美术学、艺术(shù)学(xué)、美术史(shǐ)论等(děng)方面的(de)基(jī)本(běn)知(zhī)识和技能。

　　11、计算机(jī)是一门包含各种(zhǒng)各样与计算和信(xìn)息处理相关(guān)主题的系(xì)统(tǒng)学科。

　　12、物理学(xué)是研究物质最(zuì)一般(bān)的运动规律和(hé)物质基本(běn)结(jié)构(gòu)的学科。

　　13、化学是一(yī)门以实(shí)验为基础(chǔ)的自(zì)然科(kē)学。

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