高(gāo)考小(xiǎo)说标题的(de)作用的(de)答(dá)题(tí)模式，小说标题的作用(yòng)的(de)答题模(mó)式和例题是小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点明中心事件或关键人、物(wù)，成为全文的线索；人(rén)物上(shàng)，突出人物(wù)形象(xiàng)或品质；主题上(shàng)，揭示(shì)(暗示(shì))主(zhǔ)旨；表达(dá)上，比喻象征的(de)运用，形(xíng)象(xiàng)而又(yòu)有生(shēng)动，吸引(yǐn)读者的(de)阅读兴(xīng)趣的。

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高考(kǎo)小说标(biāo)题的作用的(de)答题模(mó)式，小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式和(hé)例题

　　小说标题(t身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么í)的作(zuò)用：情节上，点明中心事(shì)件或关键人、物，成为全文(wén)的线(xiàn)索；

　　人物(wù)上，突(tū)出人(rén)物(wù)形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示(shì))主旨；

　　表达上，比(bǐ)喻象征的运用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读者的阅读(dú)兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕这(zhè)一线索展开，使文章(zhāng)结构(gòu)完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的写作线索大致可(kě)分(fēn)为六大(dà)类：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关(guān)的主要有两类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠定(dìng)感情基(jī)调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某物(wù)为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么之情为线(xiàn)索。

　　判(pàn)定标准(zhǔn)：标(biāo)题中出现具体事物、或具(jù)体情(qíng)感，就答(dá)这一点。

　　1、点明了(le)本(běn)文(wén)的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什(shén)么为线索。

　　3、指(zhǐ)出(chū)线索(suǒ)带来的结(jié)构作用：贯(guàn)穿全(quán)文，使文章(zhāng)结(jié)构完整。

小说(shuō)标(biāo)题的作用的答(dá)题模式是什么?

　　小说标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看标题的表层(céng)义：（词语的(de)含义，概括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考深(shēn)层(céng)含义(yì)：（引(yǐn)申义、比喻义、象征义）；人物与人(rén)物的关(guān)系（表明人(rén)物性格、表明作者的(de)情感(gǎn)与态度(dù)）；主旨与(yǔ)主旨的关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用(yòng)的答(dá)题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是(shì)从理解(jiě)文章标(biāo)题关键词(cí)的本义(yì)，字(zì)面(miàn)义入手(shǒu)，联系文章(zhāng)内容，得出标题的深(shēn)层含(hán)义或作用。

　　2、分析标题(tí)修辞。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么辞手法(fǎ)入手，联系文章的(de)人物形象(xiàng)及隐含的情(qíng)感来理解标题(tí)的含义(yì)或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从(cóng)文章的写(xiě)作内容，作者感情，主题思想入手，分析标(biāo)题揭(jiē)示的思想内容(róng)。

　　标题的常见(jiàn)作用：

　　1、概(gài)括(kuò)文章(zhāng)的主(zhǔ)要内容(róng)。

　　2、作(zuò)为文(wén)章线(xiàn)索（文章情节围绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者感情的(de)出(chū)发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么yǔ)带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文(wén)的(de)“文眼”（提(tí)示(shì)文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣。

　　表明写(xiě)作对(duì)象；关联主要情节(jié)；贯穿全(quán)文线索；透露情感主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　此外还(hái)有作用(yòng)：寓(yù)意含蓄，引人深(shēn)思；制贺橡造悬念(niàn)，激发读者的阅读兴趣(qù)。

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