句(jù)式杂(zá)糅(róu)什么意思怎么判断出来，句式(shì)杂糅是啥意思是(shì)句(jù)型混杂(zá)的意(yì)思是(shì)：把两个句子(zi)放在(zài)一个(gè)句子应该结(jié)束的地方的。

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句式(shì)杂糅什么意(yì)思怎么判断出来(lái)，句式杂(zá)糅是啥意思

　　前(qián)后交叉错乱(luàn)，句式结构(gòu)混乱，形成组(zǔ)合句(jù)。

　　下面(miàn)是(shì)小(xiǎo)编(biān)的细节(jié)，让我们来看看吧(ba)！

　　将两种不同的句法结构混合(hé)在一个表(biǎo)达式中，会造成(chéng)句子结构的混乱和(hé)语义(yì)上的纠(jiū)结，这就是所谓(wèi)的杂合。

　　句型的混杂也被称为结构混乱(luàn)。

　　换(huàn)言之(zhī)，几个(gè)结构或意义被组(zǔ)合在(zài)一个句子中，使句子结构混乱，意思不(bù)清。

　　（在表达时，你要同时使用这个句型(xíng)和(hé)那个句型。

　　因此(cǐ)，可以说这(zhè)两(liǎng)种(zhǒng)句型是(shì)组合(hé)在一(yī)起(qǐ)的，而半转现象是句型的混合。

　　）

　　1不难(nán)看出，这个明显(xiǎn)错误的案件迟(chí)迟得(dé)不到公正判决的根本原因，是党的作风没有犯任何错误(wù)。

　　分析：后(hòu)一条款(kuǎn)是“根本原因是党风不(bù)正(zhèng)”和“党风不作恶”的混合体。

　　2除了北京大(dà)学的教职员(yuán)工(gōng)外，清华大一方水等于多少升，一方水等于多少升水学等15年历史的(de)大(dà)学的师生和科技(jì)工作(zuò)者(zhě)也参加(jiā)了培训班。

　　而清(qīng)华大(dà)学(xué)的师生和科技工作者也(yě)参与了这项研究(jiū)，修改了时间，删(shān)除了(le)其(qí)中一项。

　　语言疾病的(de)类型往往(wǎng)表现为句型(xíng)组合

　　1有时作者想用这(zhè)种结构，有时(shí)他(tā)想用那一方水等于多少升，一方水等于多少升水ine-height: 24px;'>一方水等于多少升，一方水等于多少升水种结构。

　　因此(cǐ)，这两种(zhǒng)结构都被使用。

　　2虽然(rán)一个句子的(de)结构是完整的，但它(tā)的(de)最后(hòu)一(yī)部分被用作另一(yī)个(gè)句子的开头。

　　三。

　　中(zhōng)途(tú)，易哲说(shuō)了(le)一半(bàn)时间，突然又开(kāi)始了新的事业，开始了(le)新的一句话。

　　4反客观(guān)主义是指用句子前半句主语以外的(de)成分(fēn)作为后半(bàn)句的主语(yǔ)，从(cóng)而引起(qǐ)纠结。

　　判断句型是否(fǒu)混杂(zá)，最(zuì)基本的方法(fǎ)就是梳理(lǐ)主体，看搭配(pèi)是否有问题(tí)

什么是(shì)句式(shì)杂糅呢?

　　把两种不(bù)同的句法(fǎ)结构(gòu)混杂在(zài)一(yī)个表达式中，结(jié)果造成语句(jù)结构混乱、语义纠缠(chán)，这样的语病(bìng)就叫杂糅(róu)。

　　句式杂糅又称为结构混乱。

　　即把几种结构或几(jǐ)个(gè)意思硬(yìng)凑在一(yī)个(gè)句子里，使句子(zi)结构混乱表意不明。

　　（表(biǎo)达时因既(jì)想用(yòng)这种(zhǒng)句式，又想(xiǎng)用那(nà)种句式，结果造成将两种句式放在一起说，半截(jié)转(zhuǎn)向的(de)现(xiàn)象，就是句式杂糅。

　　）

　　句式杂糅的判断：

　　（1）举棋不(bù)定：作(zuò)者时而要用这种结构，时(shí)而要用那种(zhǒng)结构，结果两种结构都用了。

　　【例】一切事物的发展(zhǎn)都是有起有伏、波(bō)浪式(shì)前进的，这是由于(yú)事物的内(nèi)部矛盾以(yǐ)及(jí)自然和闭则社会的种种外因影响(xiǎng)所决定的。

　　（04年福建(jiàn)卷）

　　本句把“由于……的结果(guǒ)”和“……所决定的(de)”两个结构(gòu)套用在一起形(xíng)成句(jù)式(shì)杂(zá)糅(róu)。

　　（2）藕段丝(sī)连

　　一(yī)句话的(de)结(jié)构已经完整，却把咐态高衡(héng)尺他的最(zuì)后一部分用做(zuò)另一句(jù)的开头。

　　（3）中(zhōng)途易辙

　　一句话(huà)说了一半，忽然另起炉灶(zào)，重来一(yī)句。

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