高考小说标题的作(zuò)用的答题(tí)模式，小说标题的作用(yòng)的答题(tí)模式和例题是(shì)小说标题(tí)的作用：情(qíng)节上(shàng)，点明(míng)中心(xīn)事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物，成为(wèi)全文的(de)线索；人(rén)物(wù)上，突出人物形象或品质；主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；表达上，比(bǐ)喻象征的(de)运用，形象(xiàng)而又有生动，吸(xī)引读(dú)者的阅读兴趣(qù)的(de)。

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高(gāo)考小说标题(tí)的作用的答(dá)题模式，小说标题的作用(yòng)的答题模式(shì)和(hé)例题

　　小说标题的作用：情节上(shàng)，点明中心事件或关键人、物，成为全文的(de)线索(suǒ)；

　　人(rén)物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗(àn)示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻(yù)象征的运用，形象而又有(yǒu)生(shēng)动，吸(xī)引读者的(de)阅(yuè)读兴趣。

　　文章情(qíng)节即围绕这一线(xiàn)索展开(kāi)，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索大致可分为六(liù)大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相(xiāng)关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以某物为(wèi)线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么之情为线索。

　七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图　判定标准：标题(tí)中(zhōng)出(chū)现具体事(shì)物、或具体(tǐ)情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明(míng)了本文(wén)的写(xiě)作线索(suǒ)。

　　2、指出线(xiàn)索是什(shén)么：以什么为线索。

　　3、指出线索(su七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图ǒ)带来的结(jié)构作用(yòng)：贯穿全文，使文章结构完整(zhěng)。

小说标题的(de)作用的答(dá)题模式(shì)是什么?

　　小说标(biāo)题作用答(dá)题格(gé)式：

　　（1）先(xiān)看(kàn)标题(tí)的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义(yì)、象征(zhēng)义）；人物与人(rén)物的关系(xì)（表明人(rén)物性格、表明(míng)作者的(de)情(qíng)感与态度）；主旨(zhǐ)与主旨的(de)关系（点(diǎn)明(míng)、揭示(shì)）。

　　标(biāo)题(tí)的作用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解文章标题关键词的本义，字(zì)面义入(rù)手，联系文章内容，得出标题的深(shēn)层(céng)含义(yì)或(huò)作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解文章标题的修辞(cí)手法入手，联(lián)系文章的人物(wù)形象及隐含的情感(gǎn)来理解(jiě)标题的含(hán)义或作(zuò)用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文(wén)章的(de)写作内容，作者感情(qíng)，主(zhǔ)题(tí)思想入手(shǒu)，分析标题(tí)揭示(shì)的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文(wén)章的主要内容(róng)。

　　2、作(zuò)为文(wén)章(zhāng)线索（文章情节(jié)围绕这一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感(gǎn)情的出(chū)发点(diǎn)。

　　4、具有象征意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提(tí)示(shì)文(wén)章(zhāng)中(zhōng)心）。

　　7、吸引读(dú)者兴(xīng)趣。

　　表明(míng)写作(zuò)对(duì)象(xiàng)；关联主要情节；贯穿全(quán)文线索；透露情(qíng)感主旨(zhǐ)。

　　此外还有(yǒu)作(zuò)用：寓意含蓄，引人(rén)深思(sī)；制(zhì)贺(hè)橡造悬(xuán)念，激发读者的(de)阅(yuè)读兴(xīng)趣。

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