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画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东

画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东 先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

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先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文(wén)翻译答(dá)案(àn)

  《先(xiān)公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧(ōu)阳修先生(shēng)四(sì)岁(suì)时父亲(qīn)就(jiù)去世了,家境贫寒,没有钱供他读(dú)书(shū)。

  太夫(fū)人用芦苇秆在沙地上写画(huà),教给(gěi)他(tā)写(xiě)字。

  还教给他(tā)诵读许多古(gǔ)人的篇章。

  到他年龄(líng)大些了(le),家里没有书(shū)可读,便(biàn)就近到读书(shū)人家去借书来读,有时(shí)接着进行抄写。

  就(jiù)这样夜以继日、废(fèi)寝忘食,只(zhǐ)是(shì)致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔(bǐ)就有成人的(de)水平,那样高了。

  原文:先(xiān)公四岁(suì)而孤(gū),家(jiā)贫(pín)无资(zī)。

  太夫人以(yǐ)荻画地(dì),交易书字。

  多诵古人篇章。

  使学为(wèi)诗(shī)。

  及其稍(shāo)长,而(ér)家(jiā)无书读,就(jiù)闾里(lǐ)士(shì)人家借而读之,或因而抄录。

  抄(chāo)录(lù)未(wèi)毕,已(yǐ)能诵其书(shū),以至昼夜忘寝(qǐn)食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋(fù)文字,下笔以如成人(rén)。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼所写的两篇祭文(wén), 总结、评论(lùn)、赞美(měi)欧阳(yáng)修一生(shēng)人(rén)品功业(yè)。

  文(wén)章立意超卓, 笔力雄(xióng)健,为唐宋八(bā)大家(jiā)古文中的(de)名篇。

先公四(sì)岁而(ér)孤(gū)的全文翻译(yì)是什么?

  【先公四岁(suì)而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫(pín)寒,没有钱供他(tā)读书(shū)。

  欧阳修的(de)母亲就用芦苇秆在(zài)沙地上(shàng)写画(huà),教(jiào)给他写字。

  还教(jiào)给他诵(sòng)读(dú)许(xǔ)多古人的(de)篇章,并开始学写诗。

  到他年(nián)龄大些了(le),家(jiā)里没(méi)有(yǒu)书可读(dú),便就(jiù)近到读书人家去借书来(lái)读,有时(shí)进行抄写。

  抄写还没(méi)完成(chéng),就可以背诵(sòng)这本(běn)书了。

  就这样夜以继日、废寝忘(wàng)食,只是致力(lì)读书。

  从小写的(de)诗、赋文字,下笔就(jiù)有成人的水平(píng),那样就高了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁(suì)而孤,太夫人以荻画地,教以(yǐ)书字。

  多(duō)诵(sòng)古人(rén)篇章,使(shǐ)学(xué)为诗。

  及稍(shāo)长,而(ér)家贫无书(shū)读,就闾里士人家借而读之,或(huò)因而抄录(lù)。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以至昼(zhòu)夜忘寝食,惟读(dú)书是务。

  自(zì)幼(yòu)所(suǒ)作诗赋文(wén)字,下笔已如成人(rén)。

  出(chū)处:北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事迹(jì)》


  【注释(shì)】

  先(xiān)公(gōng):指(zhǐ)欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一类(lèi)的植物(wù)

  以:为了,来(lái)

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让(ràng)

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻里

  士人:读书人(rén)

  或:有的(de)时候

  因:趁机


  【作(zuò)者简介(jiè)】

  欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉(zuì)翁,晚年(nián)号六一居士(shì),谥(shì)号文忠(zhōng),世(shì)称欧阳文忠公(gōng),吉安永丰(fēng)(今属江(jiāng)西)人[自称庐陵人],汉(hàn)族,因吉州原属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生(shēng)于绵州(今四(sì)川绵(mián)阳(yáng))北宋(sòng)时期政(zhèng)治家、文学家、史(shǐ)学家和诗人。

  与唐韩愈(yù),柳宗元,宋王安(ān)石,苏洵(xún),苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大(dà)家”。

  他领导了(le)北宋诗文革新运(yùn)动,继承并发展了韩愈的古文理论。

  其散文创作的高度成(chéng)就与(yǔ)其正(zhèng)确的古(gǔ)文(wén)理论相辅相(xiāng)成,从而开创了(le)一代(dài)文风。

  欧阳修在变革(gé)文(wén)风的(de)同时,也对诗(shī)风(fēng)、词风进行了(le)革新。

  在史学方(fāng)面,也有(yǒu)较(jiào)高成就(jiù),他曾(céng)主修《新(xīn)唐书(shū)》,并独撰《新(xīn)五代史(shǐ)》,有《欧阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳修是“唐(táng)宋(sòng)八大家”之(zhī)一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重困难,勤(qín)学苦读(dú),终有所成(chéng)。

  欧阳修的(de)经历(lì)告诉(sù)我们(men),只要有(yǒu)着(zhe)远(yuǎn)大志向和吃苦精神(shén),就(jiù)一定会成(chéng)功。

  欧阳修刻苦学习的精(jīng)神值得我们(men)赞(zàn)赏(shǎng)和学(xué)习(xí)。

  欧阳修(xiū)的成功,除了他自(zì)身的努力之外,还(hái)有一个促(cù)进他成长的原因是:家长(zhǎng)的(de)善(shàn)于教育,严(yán)格要求。

  欧阳修四(sì)岁丧父,家贫,其祖母(mǔ)以荻(dí)画(huà)地,教他写(xiě)字。

  他(tā)四岁而孤,随叔(shū)父在现湖北随州长大,幼年(nián)家贫(pín)无(wú)资,祖母以荻画(huà)地,教以识字。

  欧阳(yáng)修自幼画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东酷爱(ài)读(dú)书,常从(cóng)城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻(kè)苦勤奋(fèn),往(wǎng)往(wǎng)书(shū)不待抄完,已能成诵。

  少(shǎo)年(nián)习作诗赋文章,文(wén)笔老练,有如成人(rén),其叔由此看到了家族(zú)振兴(xīng)的希望,曾对欧阳(yáng)修的母亲说:“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念(niàn),笑歼此奇儿也!不唯起家(jiā)以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李(lǐ)家得(dé)唐《昌黎先生文(wén)集》六(liù)卷,甚爱其文画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东,手不释卷,这为日后(hòu)北宋(sòng)诗文革(gé)新运(yùn)动播(bō)下了种子。

  仁宗天(tiān)圣(shèng)八(bā)年(1030)中(zhōng)进士(shì)。

  次年任(rèn)西京(今洛阳)留守推官(guān),与(yǔ)梅尧(yáo)臣、尹洙结(jié)为至(zhì)交,互相切(qiè)磋诗文。

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