主(zhǔ)谓双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾补的(de)区(qū)别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补是主谓双(shuāng)宾中(zhōng)两个宾语都与主语(yǔ)联系(xì)，是主语动作的承(chéng)受(shòu)者的(de)。

　　关(guān)于主谓双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补的区别(bié) 例(lì)子，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补(bǔ)以及(jí)主(zhǔ)谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子，主谓双宾跟主谓宾宾补的(de)区别，主谓(wèi)宾(bīn)双宾和(hé)主谓宾宾补，主谓双宾和宾(bīn)补的讲解，主谓双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)补(bǔ)有什么区(qū)别等问题，小编将为你整理以下知识：

主(zhǔ)谓双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子，主谓宾双(shuāng)宾(bīn)和(hé)主谓宾宾(bīn)补

　　而主谓宾宾补(bǔ)中(zhōng)的补(bǔ)语是用来(lái)补充(chōng)说(shuō)明(míng)宾语的(de)。

　　这是(shì)从概念(niàn)区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓去(qù)掉，宾语(yǔ)和补语是存在逻辑关系的，加入(rù)助动词可以构(gòu)成(chéng)一个完整的(de)句子。

　　宾语从(cóng)句的语序无论(lùn)主句(jù)是珠海一共几个区最繁华的是哪个街区，珠海几个区？哪个区好？陈

　　1、主谓(wèi)双宾(bīn)中两个宾(bīn)语(yǔ)都(dōu)与主语联系，是主语动(dòng)作的承受者。

　　而主谓宾宾补中的补语是用来补充(chōng)说明宾(bīn)语(yǔ)的。

　　这是(shì)从概念区分(fēn)的。

　　2、“主谓(wèi)宾补”中，如果(guǒ)将主(zhǔ)谓去掉(diào)，宾语(yǔ)和补语是存在逻(luó)辑关系的，加(jiā)入助动词(cí)可以(yǐ)构(gòu)成一个(gè)完整的句子(zi)。

　　无论(lùn)主句是(shì)陈述句还是疑问(wèn)句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句+连词(cí)+宾(bīn)语从句(主语(yǔ)+谓语+……)”句式。

　　根据连(lián)接词在从(cóng)句中所(suǒ)担任的(de)不同(tóng)成分，可分为以下四种：

　　1)连接词+谓语(yǔ)。

　　连接词在从句(jù)中(zhōng)作主语。

　　常见的连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我(wǒ)谁(shuí)知(zhī)道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小(xiǎo)孩子不知道(dào)袜子里有什么东(dōng)西?

　　2)连(lián)接词+名词+谓(wèi)语。

　　连接词在从句中作主语(yǔ)的定语(yǔ)。

　　常见的(de)连接词有：whose，what，which，how many，how 珠海一共几个区最繁华的是哪个街区，珠海几个区？哪个区好？much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班上谁的书法(fǎ)最好(hǎo)。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们(men)房(fáng)间里有(yǒu)多少人。

　　3)连接(jiē)词(cí)+主(zhǔ)语+谓语。

　　连(lián)接词在从句(jù)中(zhōng)作宾语(yǔ)、状语或(huò)表(biǎo)语。

　　常见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中不充当(dāng)任何(hé)成分)等。

　　如(rú)：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去(qù)无(wú)锡旅行。

主谓双宾和主谓宾补的区别？

　　主谓宾宾---两个宾语都(dōu)和动词有关系,都是动词的(de)发生(shēng)对象(xiàng),但两个宾语之间无逻(luó)辑关系 ；主谓宾宾(bīn)补中，宾语(yǔ)和补语有逻(luó)辑(jí)上的主谓关(guān)系,或者(zhě)补语(yǔ)是修饰宾语。

　　主谓双(shuāng)宾中两个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联(lián)系(xì)，是主(zhǔ)语动作的承受者。

　　而主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补中的补语是用来补充说明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简(jiǎn)哪(nǎ)仔猜单：在宾语后加上be动(dòng)词，若能构成完整(zhěng)句子(zi)，则是补戚(qī)枯足语。

  　　比如我(wǒ)们可以(yǐ)说John is our chairman. 所以上(shàng)句中(zhōng)的our chairman是宾语补足语无法构成完整的句(jù)子，则(zé)为直接宾语。

  　　比(bǐ)如我们不能(néng)说：John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是直接宾语。

• 　　主谓双(shuāng)宾结构就是主语+谓(wèi)语+直接(jiē)宾语+间(jiān)接(jiē)宾语，例如(rú)：my father will buy a walkman for me，主谓宾(bīn)宾补即是主语+谓语+宾(bīn)语+宾(bīn)语补足语。

  　　例如：let me alone

　　主(zhǔ)谓双(shuāng)宾(bīn)，两个宾(bīn)语(yǔ)之间(jiān)没的联系，而(ér)主谓宾宾(bīn)补，宾语(yǔ)和宾(bīn)语补足语(yǔ)之间可(kě)以构成一个(gè)完整的句子(zi)，像楼上(shàng)的(de)那句。

　　ME和A BOOK之间没的联系，the room和warm是(shì)可以构(gòu)成句(jù)子“the room is warm”的(de)。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾语和宾(bīn)补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型构等。

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