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没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课 总起句起到什么作用,总起句起什么做用

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总(zǒng)起句起到什么作用(yòng),总起(qǐ)句起什么做用

  总起句的(de)作用是:总领(lǐng)全文,在某个段落中是概(gài)括整段文章(zhāng)的主旨。

  总领全文(wén),在(zài)某(mǒu)个段落中是概括整段文章的主(zhǔ)旨。

  就是这段话的(de)中(zhōng)心。

  在论(lùn)文和说明文中比较常见。

  总(zǒng)起句又(yòu)称概括句,在一(yī)篇(piān)文章或在(zài)一段话中,可以概括(kuò)这篇(piān)文(wén)章或这段话的(de)思想,一般出现(xiàn)在(zài)文章首段(duàn)或一段话(huà)的首句。

  例句:1、外婆家门前有一棵大榕树,又高大又(yòu)粗壮(zhuàng)。

  它有三层楼房那(nà)么高,伸长的“手臂”,好像迎接客人的到来(lái)。

  所(suǒ)以,我没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课管它叫“迎客树”。

  它(tā)那灰褐色的树干,要好几个(gè)人才能抱住。

  树干撑开巨大的树冠,真像一把撑开的绿色大(dà)伞,茂密的树(shù)叶把阳光遮得严严实实(shí)的。

  小伙伴(bàn)总爱(ài)在树下乘凉、没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课避雨、游戏、唱歌、跳舞(wǔ)……树下成了我们(men)游戏玩耍的乐园。

  第一句(jù)是“总(zǒng)起句(jù)”,而后面的句子全(quán)都顺着(zhe)“又高大又粗壮”来写(xiě)。

  这样(yàng),就(jiù)使得(dé)整个(gè)段落意思集中,表(biǎo)达具体。

  2、戴眼(yǎn)镜(jìng)真是痛苦。没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课p>

  我(wǒ)最(zuì)喜(xǐ)欢看电视剧,看少(shǎo)儿电视节目。

  可爸爸妈(mā)妈都不让我看,说我眼(yǎn)睛不好就是因为彩电(diàn)看多了。

  我还喜欢上体(tǐ)育课(kè),真希望(wàng)能尽情地(dì)跑啊跳(tiào)啊,但总怕(pà)把眼镜碰坏。

  有一(yī)次,全校(xiào)跳绳比赛(sài),就(jiù)因为我的眼镜掉在地上,没能得第一名。

  还有一次我(wǒ)参加艺术团绘画比赛,由于(yú)眼镜框松了,我只(zhǐ)好用一只手扶着眼镜(jìng)继续画,结果比赛结束(shù)的铃(líng)声响了,我还没(méi)画完呢。

  唉,我什么时候告别这(zhè)讨厌的小眼(yǎn)镜呢(ne)?第一句说“戴眼镜真是痛苦”,那怎(zěn)么个痛苦法呢?下面的句子就很自然地顺(shùn)着(zhe)这个(gè)意思写下来:不能看(kàn)电视剧,不能尽情地跑(pǎo)啊跳(tiào)啊,影响(xiǎng)了绘画比赛成绩等。

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