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家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗

家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱耳(ěr)的(de)之是(shì)什么用法,无(wú)丝竹之乱耳的之是什么词性是助词,用(yòng)在(zài)主谓(wèi)间,取(qǔ)消句(jù)子的独立(lì)性;“无丝竹之乱(luàn)耳”全句译为(wèi):没(méi)有嘈杂(zá)的音乐扰乱(luàn)双耳的。

  关(guān)于无(wú)丝竹之乱耳的之是(shì)什么用法(fǎ),无丝竹之乱耳的(de)之是什么词(cí)性以及(jí)无丝竹之乱耳的之是(shì)什么用法?,无丝竹(zhú)之(zhī)乱(luàn)耳的之是什么意思?,无丝竹之乱耳的(de)之是什么词性,无丝(sī)竹(zhú)之乱耳(ěr)中的之,无丝竹之乱(luàn)耳的之怎么翻译等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

无丝(sī)竹(zhú)之(zhī)乱耳的之是什么用法,无(wú)丝竹(zhú)之乱耳的(de)之是什么(me)词性

  助(zhù)词,用在主(zhǔ)谓间,取消(xiāo)句子的独(dú)立性;

  “无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳”全句译(yì)为:没有嘈杂(zá)的音(yīn)乐扰乱双耳。

  出自刘禹锡的《陋室铭》。

  全文短短八十(shí)一字,作者借赞(zàn)美陋室抒写自己志行高(gāo)洁(jié),安贫乐道(dào),不与世(shì)俗(sú)同流合污的(de)意(yì)趣。

《陋室铭(míng)》词类活用

  ⒈名(míng):名(míng)词活用动词,出名(míng)。

  例(lì)句:山不(bù)在(zài)高,有(yǒu)仙则名

  ⒉灵:形容(róng)词活(huó)用(yòng)为动词,显出有灵气。

  例(lì)句:水不在深,有(yǒu)龙则灵

  ⒊馨:名词活用为动(dòng)词,有了芳馨。

  例句:斯是陋室,惟吾(wú)德馨

  ⒋乱:形容词的使(shǐ)动(dòng)用法(fǎ),使……受到扰乱。

  例(lì)句:无丝竹之(zhī)乱耳(ěr)

  ⒌劳:形(xíng)容词的使动用(yòng)法,使……感到劳累。

  例句:无案(àn)牍(dú)之劳(láo)形

  ⒍上:方位(wèi)名词作动词,蔓上。

  例句:苔痕(hén)上阶绿

  ⒎绿(lǜ):形容词作动词(cí),变绿。

  例句:苔痕(hén)上(shàng)阶绿(lǜ)

《陋室铭》古今异(yì)义

  ⒈无案牍之(zhī)劳形(形:身体(tǐ);

  今常用义为:样子)

  ⒉惟吾德(dé)馨(馨:品德高尚;

  今义为:芳香.)

  ⒊谈笑(xiào)有鸿儒(鸿:大,渊博;

  今(jīn)义为:鸿雁(yàn),书信(xìn).)

  ⒋无丝竹之(zhī)乱耳(丝竹:琴瑟箫笛等管弦(xián)乐器,这(zhè)里指(zhǐ)奏乐(lè)乐器的(de)声音;

  今义为:丝(sī)绸和(hé)竹子(zi))

  5.可以调素琴(调:弹奏;

  今(jīn)义为:调解(jiě))

之(zhī)有什么意思文言文

  

1. 文(wén)言文中(zhōng),之有(yǒu)什么意思

   之

   释(shì)义 zhī

   ①到(dào)……去。

  《为学》:“吾欲~南(nán)海。

  ”

   ②指(zhǐ)示代词,相(xiāng)当于“这个”、“这(zhè)”、“这种(zhǒng)”等。

  《廉(lián)颇蔺相如列(liè)传》:“均(jūn)~二策,宁许以(yǐ)负(fù)秦曲。

  ”

   ③第三(sān)人(rén)称代词,相当于(yú)“他”、“它”、“它们(men)”、“他们”等。

  《论积贮(zhù)疏》:“罩山游生~有时而(ér)用~无度。

  ”《郑伯克段(duàn)于(yú)鄢》:“爱(ài)共(gòng)叔段,欲(yù)立~。

  ”

  

   ④指代说(shuō)话者(zhě)本人或听话者(zhě)的对方。

  《捕(bǔ)蛇者说》:“君将(jiāng)哀而生~乎?”

   ⑤第二(èr)人称代词,相当(dāng)于“你”、“您(nín)”。

  《汉书?蒯(kuǎi)通(tōng)传》:“窃闵(mǐn)公之将(jiāng)死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定语和中心(xīn)词之(zhī)间,表示修饰、领属的关系,相当于“的”。

  《邵(shào)公谏厉王弭(mǐ)谤》:“防民~口,甚于防(fáng)川。

  ”

   ⑦用在主谓(wèi)之间,取消句子独立性,一(yī)般不(bù)必译出。

  《师说》:“师道~不(bù)传也久矣。

  ”

   ⑧定语(yǔ)后(hòu)置的标志。

  《劝学(xué)》:“蚓无(wú)爪牙~利。

  ”

   ⑨补语的标(biāo)志(zhì)。

  用在中心词(动词、形容词)和补语(yǔ)之(zhī)间,可译作“得(dé)”。

  《捕蛇者说》:“未若复吾赋不幸~甚(shèn)也(yě)。

  ”

   ⑩用宾语前置(zhì)的标(biāo)志。

  《师说》:“句读~不知。

  ”

   ⑾用在表示时间(jiān)的副词后(hòu),补足音节(jié),没有(yǒu)实义。

  《赤壁之战(zhàn)》:“顷~,烟(yān)炎张天。

  ”

   ⑿用在“前(qián)”、“后”、“内(nèi)”、“外”等词语和它(tā)们的修饰语之间,表示对方位、时间、范围(wéi)等的(de)限(xiàn)制。

  《教(jiào)战守策》:“数十年~后,甲兵顿(dùn)弊。

  ”

2. 文言文中的 之(zhī) 有什(shén)么 意思

   解析: 用作代词,分几(jǐ)种情况: (一)可以代人、代(dài)物、代事。

  代人(rén)多是第三人称。

  译为"他(tā)"(他(tā)们)、"它(tā)"(它(tā)们)。

  作宾(bīn)语(yǔ)或兼语(yǔ),不作主(zhǔ)语。

   例如(rú): 作《师说》以(yǐ)贻之(zhī)。

  (《师说(shuō)》,代人,作宾语。

  ) 輮使之然也。

  (《劝(quàn)学》,代(dài)物,作兼语(yǔ)。

  ) 人非生而知(zhī)之者(zhě)。

  (《师说(shuō)》,代(dài)事(shì)理,作唯岁宾语(yǔ)。

  ) (二)指示代词,表近指。

  可译为"这",通常作复指性定语。

  如: 均之二策。

  (《廉(lián)颇蔺相如列传》) 2.用作助词,也(yě)分(fēn)几(jǐ)种情况: (一)结构助(zhù)词(cí),定语的标(biāo)志(zhì)。

  用在定语和(hé)中心语(yǔ)(名词(cí))之间(jiān),可译"的",有的(de)可不(bù)译。

  如: 若能以家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗吴、越之众与中国抗衡。

  (《赤壁之战》) 道(dào)之所存,师之所存(cún)也(《师(shī)说》) (二)结构助词,补语(yǔ)的(de)标志。

  用在中(zhōng)心(xīn)语(动词、形容(róng)词)和补语之(zhī)间,可(kě)译为"得"。

  如: 古(gǔ)人(rén)之观于天地(dì)、山川、草木(mù)、鸟兽,往往有得,以(yǐ)其求思之深(shēn)而无不在也。

  (《游(yóu)褒禅山记》) (三)结构助词(cí),宾语前置(zhì)的标志。

  用在被(bèi)提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去(qù)。

  如: 宋何罪之有?(《公输》,即"宋有何罪(zuì)") (四)结构(gòu)助词。

  当主(zhǔ)谓(wèi)短语在句中(zhōng)作为主(zhǔ)语、宾语(yǔ)或一个分句时,"之"用在主语和(hé)谓语(yǔ)之间,起取(qǔ)消句(jù)子独立性(xìng)的作用(yòng),可不译。

  译时也可省去。

  如: 师道之不传也久矣!欲人(rén)之无惑也(yě)难矣!(《师说(shuō)》) 悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西。

  (《捕蛇(shé)者(zhě)说》) 孤之(zhī)有孔明,犹鱼之有水也。

  (《隆中对(duì)》) (五)音(yīn)节助词。

  用在(zài)形容词(cí)、副词或某(mǒu)些动词的末尾,或(huò)用(yòng)在(zài)三个(gè)字之(zhī)间,使(shǐ)之凑成四个字,只起调整音(yīn)节(jié)的(de)作用(yòng),无(wú)义,译时应省(shěng)去。

  如: 顷(qǐng)之,烟炎张(zhāng)天。

  (《赤壁之战》) 毛先(xiān)生(shēng)以三寸之(zhī)舌,强(qiáng)于(yú)百万之师。

  (《毛遂(suì)自荐》)

3. 在文(wén)言文中(zhōng)之有哪些意(yì)思

   之

   一、代词

   1、人(rén)称(chēng)代词,译作(zuò)“他”、“她”、“他们”

   ①公与人(rén)乘,战于长勺。

  (《曹(cáo)刿论战》)

   ②陈胜佐之,并杀两尉。

  (《陈涉世家》)

   ③孔文(wén)子(zi)何(hé)以谓之“文”也?(《十(shí)则(zé)》)

   ④醒侯故使之问之。

  (《扁鹊(què)见蔡醒公(gōng)》)

   2、指示代词,指代(dài)事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。

  

   ①学而(ér)时之,不亦说(shuō)乎?(《十则》)

   ②屠(tú)自后断其股,亦毙(bì)之(zhī)。

  (《狼(láng)》)

   ③子曰:默而识(shí)之物销,学(xué)而(ér)不(bù)厌,诲人(rén)不倦。

  (《十(shí)则》)

   ④鬼(guǐ)问:“汝复(fù)谁(shuí)?”定伯诳之。

  (《宋(sòng)定伯捉鬼》)

   ⑤复投之,后狼止而前狼(láng)又至。

  (《狼》)

   二、助(zhù)词(cí):

   1、结构助词,译作“的”

   ①君之病在肠胃(wèi),不治将(jiāng)益深。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②以君之力,曾不能损魁(kuí)父之丘。

  (《愚公移山》)

   ③予尝求古仁人之心。

  (《岳阳(yáng)楼记》)

   ④南面而制(zhì)秦(qín),尚(shàng)何取鸡(jī)鸣(míng)狗盗之(zhī)力哉(zāi)?(《读(dú)孟尝君传》)

   ⑤叩石(shí)垦壤(rǎng),箕畚运于(yú)渤海之尾。

  (《愚公移山》)

   2、结构语气助词(cí),放在主谓之间,取消句子(zi)独立性。

  

   ①医之好治不病以为功。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②在骨髓(suǐ),司命(mìng)之所属,无奈何也!(《扁(biǎn)鹊见蔡桓公》)

   ③虽我之(zhī)死,有子存焉。

  (《愚公移山》)

   ④日月之行(xíng),若出其中。

  (《观沧海(hǎi)》)

   ⑤予独(dú)爱莲之出淤泥(ní)而不染(rǎn)。

  (《爱莲说》)

   3、语(yǔ)气助词,凑足音节。

  

   ①公将鼓(gǔ)之。

  (《曹刿论战》)

   ②久之,目(mù)似暝(míng),意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨久之。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼(zéi)二十余骑四面集,步行负(fù)弓(gōng)矢(shǐ)从者百许人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构助词,提(tí)前宾语的标志。

  

   ①菊之爱,陶(táo)后(hòu)鲜有闻。

  (《爱莲(lián)说》)

   ②何陋之有?(《陋室铭(míng)》)

   ③宋何罪之有?(《墨子.公输》)

4. 文言文(wén)中之有几种意思(sī)

   一、作助词用。

   主要用法有(yǒu)四种类型: 1、结构(gòu)助词(cí)。

  相(xiāng)当于现代汉(hàn)语“的”,放在定语(yǔ)和中心语之(zhī)间(jiān),作定语的标志。

   其格(gé)式为(wèi):定语+之+中心语。

   例如: ①故时有物外之趣。

   (沈(shěn)复《幼时记趣(qù)》)译:物体本身以外的(de)乐趣。

   ②于厅事(shì)之东北角。

   (林(lín)嗣(sì)环《口技》) 译:在(zài)客厅的东北角。

   ③水陆草木之花(huā)。

   (周敦颐《陋室金铭》)——各(gè)种草木的花。

   ④览物(wù)之情,得无异乎?(范仲淹《岳阳(yáng)楼记》)译:(他们)观赏(shǎng)自然景物后(hòu)的(de)感(gǎn)情(qíng) ⑤忘路(lù)之远近。

   (陱渊明《桃花源记(jì)》)译(yì):忘记了路的远近。

   ⑥明有奇巧人(rén)……能以径(jìng)寸之木(mù)。

   (魏(wèi)学(xué)伊《核舟记(jì)》)译:直径(jìng)一寸的(de)木头。

   ⑦菊之(zhī)爱,陱后(hòu)鲜有闻。

   (陱(jū)渊明《桃花源记》)译:对于菊花的爱好。

   2、用在主(zhǔ)谓之间,取消句子独立性,使原来(lái)的主谓句成为句子成分或复句的(de)成分。

   不必译出。

   其格式为:主语+之+谓语。

   例如: ①予独爱莲之出淤泥而不染。

  (刘禹锡《爱莲说》)译(yì):我(wǒ)唯独爱莲(lián)花的(de)从淤泥中长出(chū)而不受(shòu)到沾染。

   ②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

  (刘禹(yǔ)锡(xī)《陋室铭(míng)》)译:这(zhè)里没(méi)有嘈杂的音乐声侵扰耳鼓(gǔ)。

   ③予(yǔ)谓菊,花之隐(yǐn)逸(yì)者(zhě)也。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:我(wǒ)认为菊花(huā)是(shì)花(huā)是的隐士。

   ④大道之行也(yě)。

  (《大道之行(xíng)也》礼记)译:当政治上(shàng)最高理想(xiǎng)实施的时候。

   3、用在不(bù)及物(wù)动词、形(xíng)容词或时间副词后(hòu)起协调音节、舒(shū)缓语(yǔ)气作用(yòng)。

  不(bù)必译出。

   例如: ①公(gōng)将鼓之。

  (左秋明《曹刿论(lùn)战(zhàn)》)译(yì):鲁庄公将要击鼓进攻了(le)。

   ②久之,目似暝,意暇甚(shèn)。

  (蒲松龄《狼》)译:时间(jiān)长了, 4、宾语前(qián)置(zhì)标(biāo)志。

   通常(cháng)出现在疑问句中,疑问(wèn)代(dài)词作宾语(yǔ)时(shí),放(fàng)在(zài)动词谓语(yǔ)前。

   其格式为:宾语+之+谓语。

   例如: ①孔(kǒng)子云:“何陋之有(yǒu)?” (刘禹锡(xī)《陋室铭》)译:孔子说:“有什么简陋的呢?“ ②宋何(hé)罪之有?(墨子(zi)《公输》)译(yì):宋国有什么(me)罪呢? 动词“有”,宾语“陋(lòu)”、“何(hé)罪(zuì)”,借“之(zhī)”帮(bāng)助(zhù),把宾语“陋”“何罪”从动词“有”后面提到动词(cí)前(qián)面(miàn)。

  这(zhè)个“之”只是提宾标(biāo)志,无实在(zài)意义。

   按现代汉语的说法,“何陋之有?”即为“有何陋?” “宋何罪之有?”即为(wèi)“宋有何罪(zuì)?”。

   5、定语后置标(biāo)志。

   为了强调(diào)定语,常(cháng)把定语放在(zài)中心语的(de)后面。

  例如: 马之千里者。

   (韩愈《马说》)译:日行千里的马,一顿有时吃(chī)完(wán)一石粮(liáng)食。

   二、作代词(cí)用(yòng): 1、人称代词(cí),相当(dāng)于现代(dài)汉语(yǔ)“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。

   例如: ①具答之。

  (陱渊明(míng)《桃花源记》)译:渔人详尽地回(huí)答(dá)了他们。

   之:代指桃花源人(rén)。

   ②亲戚畔(pàn)之(孟子《得道多助,失(shī)道寡助》)译(yì):亲戚背叛反(fǎn)对他。

   之(zhī):代指(zhǐ)道(dào)的君(jūn)主(zhǔ)。

   ③彼竭我盈,故克之(zhī)。

   (左秋明(míng)《曹刿论战》)译(yì):所以战胜了他(tā)们。

  之:代指齐(qí)国军队。

   ④又数刀毙之。

  (蒲松龄《狼》)译:杀死了(le)狼。

   之:代指狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏学(xué)伊《核舟记(jì)》)译:用箬篷(péng)叶做成的船篷覆盖在上(shàng)面。

  之:代指(zhǐ)船舱(cāng)。

   ⑥闭之,则右刻“山高(gāo)月(yuè)小,水落石出”。

  (魏学伊《核舟记(jì)》)译:关上(shàng)窗(chuāng)户(hù)。

   之:它,代指窗户。

   2、指示代词(cí),相当(dāng)于现代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那(nà)样”等(děng)。

   例如: ① 渔为甚异之(zhī)。

  (陱渊明《桃花源记(jì)》)译:渔为非常惊异这件事。

   之:代(dài)指桃花源的情景。

   ② 南(nán)阳刘子骥(jì),高尚士也,闻(wén)之。

   (陱(jū)渊明《桃花(huā)源(yuán)记》)译:听说了这件事(shì)。

  之:代指桃(táo)花源事(shì)。

   ②曾不能(néng)损魁父之丘(qiū)(列(liè)子《愚公移(yí)山》)译:还不能挖掉魁父这样的小山。

   三、作动词用,相当于(yú)“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍(chuò)耕之垄(lǒng)上。

   (《史记陈涉世家》)译(yì):他停(tíng)止耕作,到田埂上休息。

   ②杜(dù)少府之(zhī)任蜀州 译(yì):到蜀州上任。

   ③又间令吴广之次(cì)所旁丛祠中。

  (《史记(jì)陈涉世(shì)家(jiā)》)译:到驻地(dì)旁的丛(cóng)林里的神(shén)庙中。

5. "之"字在(zài)文言文中有哪些意思

   "之"字在文言文中有到(dào)、去、的意(yì)思,词性不(bù)同(tóng)意思不同。

   "之"字(zì)在文言(yán)文中用法:

   1、“之”作代词用(yòng)

   (1)执策而临(lín)之,曰(yuē):“天下(xià)无马。

  ”(《马说》)

   (2)名(míng)之者谁(shuí)?山(shān)之僧智仙也。

  (《醉翁亭记》)

   当(dāng)“之”用在动(dòng)词的后面(miàn),“之”的用法(fǎ)为代(dài)词。

  可以代(dài)人(rén)、代物、代事(shì)。

  代人(rén)多是第(dì)三人称,译为“他”(他们)。

  作(zuò)宾语(yǔ)或兼语,不作(zuò)主语。

   2、“之”作动词用

   (1)吾(wú)欲之南(nán)海,何如(rú)?(《蜀鄙二僧》)“之”是到,去的(de)

   (2)送孟(mèng)浩(hào)然之广(guǎng)陵(《送孟浩然之广陵》)“之”是到,去的(de)

   “之”用作动词(cí)也是有规(guī)律可循的。

  动词“之(zhī)”的后面一般会跟一个地点名(míng)词(cí),前(qián)面有(yǒu)人名或人称代(dài)词,整个句子(zi)合起(qǐ)来应(yīng)为“某人去某地”的句式。

   3、“之”作(zuò)助词用

   (1)“之”作结构助词“的”解。

   见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  (《童(tóng)趣》)

   关关雎鸠,在河之(zhī)洲。

  (《关雎》)

   结构助词,定语的标志。

  当“之”后面的一个词是名词(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或名词性短语(如(rú)“一毛(máo)”)时(shí),“之”作结(jié)构助词(cí)“的(de)”解,有(yǒu)的可(kě)不译。

   (2)“之(zhī)”用于(yú)主谓之(zhī)间,不(bù)译。

   徐公不若君(jūn)之(zhī)美也。

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

   子非鱼,安知鱼之乐?(《庄子与惠(huì)子游于(yú)濠梁(liáng)》)

   结构助词。

  当“之”用在一(yī)个名(míng)词(cí)或代词(主语)和(hé)一家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗个(gè)动词或(huò)形容词(谓语)之间时,起取消句(jù)子独立性的作用(yòng),可不译(yì)。

   (3)“之”起调节(jié)音节作用(yòng),不(bù)译。

   辍耕(gēng)之垄(lǒng)上,怅恨久(jiǔ)之。

  (《陈涉世家》)

   音节助(zhù)词。

  用在(zài)形容词、副词(cí)或某些动词的末尾,或用在(zài)三个(gè)字(zì)之间,使(shǐ)之(zhī)凑成家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗(chéng)四(sì)个字,只(zhǐ)起调整音节的(de)作用,无(wú)义,译(yì)时应省去(qù)。

   扩展资(zī)料:

   "之"常见含义(yì):

   1、到,往(wǎng)。

  【现(xiàn)代汉(hàn)语解释】

   2、第三人称代词,译(yì)为“他”(他(tā)们)、“它”(它们)。

  作宾(bīn)语或兼语(yǔ),不作主语。

   3、指示代词,这。

   4、活用为(wèi)第一人称,我(wǒ)。

   5、可用于宾语前置句复代指(zhǐ)宾语,用于动词(cí)之后。

   6、结构(gòu)助(zhù)词,相当于“的”。

   7、结构(gòu)助词,宾语前置的标志。

   8、结构助词,用在(zài)主语(yǔ)和谓语之间(jiān),起取消句子独立性的作用。

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