重庆(qìng)交通大学继(jì)续教育学院(yuàn)官网，重庆交通学院继续教(jiào)育学院是12月4～6号(hào)，继续教育学院(yuàn)院长叶勇(yǒng)一(yī)行(xíng)赴成(chéng)都多所高校调(diào)研学习的(de)。

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重庆交通大学继续教育学院(yuàn)官网，重庆交通(tōng)学(xué)院继续教育学(xué)院

　　调研组检查了四川交通职业技术(shù)学院(yuàn)、四(sì)川交通运输学(xué)校2个函授(shòu)教学(xué)点的(de)面授工作，并调研学习了函授点所在(zài)学校和(hé)成(chéng)都中医药大学(xué)继续教育工作的(de)成(chéng)功经(jīng)验。

　　四(sì)川交(jiāo)通职业技术学院是全国高职院校前(qián)50强、四川省(shěng)前三强，具(jù)有极强的行业特色(sè)与(yǔ)办学(xué)实力，也是我校最早(zǎo)一批校(xiào)外(wài)成人教育函授站。

　　四川省交通运输职业学校(xiào)是我校在四川设立的两个函授站之一，10多年(nián)来，一直与(yǔ)我(wǒ)校合(hé)作开展成人学历教育专科层次的(de)人才培(péi)养。

　　在两所(suǒ)合作院校，大家就学历继(jì)续教育(yù)的教学模式、教(jiào)学管理改革进行(xíng)了深入探讨，共(gòng)同分析了当前(qián)学历和非学历继续(xù)教育所面(miàn)临的问题，讨论了(le)继续教育(yù)未来的发展方向，并(bìng)就如何(hé)拓展(zhǎn)非学历培训的市场(chǎng)、提高培(péi)训质量、资(zī)源共享等方面达成(chéng)了合作意向。

　　在成都中医药大(dà)学，调研组一行了解(jiě)了(le)该校如何发(fā)挥全国(guó)双一流(liú)学校学(xué)科专业优势，通过设置(zhì)中医(yī)学、护理学、营养食品与健(jiàn)康等(děng)专业性极强的专业，通过在全省各地市州全覆盖设立函授点，通(tōng)过先(xiān)进的教学(xué)管理(lǐ)模式(shì)、教(jiào)学质量保障(zhàng)措施，拓展学历继续(xù)教育市场，确(què)保近(jìn)三年录(lù)取(qǔ)规模近万人的(de)有效做法。

　　交流中，双方(fāng)还(hái)共同分析了(le)学历和非学历继续教育面临(lín)的生源(yuán)下(xià)降(jiàng)、培训(xùn)市场竞争(zhēng)日趋激(jī)烈(liè)等新的发展形(xíng)势(shì)，讨论(lùn)了(le)继续教育如何支持高校“双一流”建四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的设、“新工科”“新医科(kē)”建设，如何准确定位和未来发展思路等问题。

重庆交通大(dà)学继(jì)续教(jiào)育学(xué)院的介绍(shào)

　　继续教育(yù)学(xué)院是(shì)重庆交通大学负责学历(lì)教育与非(fēi)学历教(jiào)育管理(lǐ)的二级教学机(jī)构。

　　学院(yuàn)有在(zài)岗教职兆唤工(gōng)59人，有中级(jí)以上(shàng)专(zhuān)业(yè)技术职务人(rén)员(yuán)38人，其中副高(gāo)级以昌(chāng)如(rú)上职称12人，具有较强的(de)师资力量(liàng)。

　　学四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的院已拥有函授(shòu)、自考、成人脱产和岗位培训等多种(zhǒng)办(bàn)学(xué)形(xíng)式(shì)。

　　其中，继续教育中的学历教育(yù)分布(bù)15个(gè)省、市(shì)；各类各族迅凯层次专业(yè)方向(xiàng)50多个；岗位培训(xùn)拥有全国20多个(gè)省(shěng)、市的办学网(wǎng)点。

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