小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简(jiǎn)短)是六(liù)种常用说明方法分(fēn)别是举例子、引(yǐn)资料、作比(bǐ)较、列(liè)数字、分类(lèi)别、打比方(fāng)的。

　　关于小学六(liù)种说明方法及作用，六种说明方法及作用(yòng)(简短)以及小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说明(míng)方法(fǎ)及作用 举例子，六种说(shuō)明方(fāng)法及作(zuò)用(简短)，十种说明方法(fǎ)及其作(zuò)用，小学常用的(de)6种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法(fǎ)等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

小(xiǎo)学六种说明方法及作(zuò)用，六种说明方法及作用(yòng)(简短)

　　举例(lì)子的作(zuò)用是使文章表达的意思更(gèng)明确，读者更能理解，具体地(dì)说明了(le)说明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举(jǔ)出实际事例来说明事物，使(shǐ)所要(yào)说(shuō)明的(de)事物(wù)具(jù)体化，以(yǐ)便读者(zhě)理解，这(zhè)种说明方法叫举例子。

　　运用举事例(lì)的(de)说明方(fāng)法(fǎ)说明事物(wù)或事(shì)理(lǐ)，一要注(zhù)意例子的(de)代表性，二要注意(yì)例子的适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达的(de)意(yì)思更明(míng)确(què)，读者(zhě)更能理解，具体地说明了说(shuō)明对象(xiàng)的特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使(shǐ)说明的内(nèi)容更(gèng)充实具体(tǐ)，更(gèng)具(jù)说(shuō)服力，可以引用一些文献资料、诗(shī)词、俗(sú)语、名(míng)人名言等。

　　引资料的范围(wéi)很广(guǎng)，可以是经典著作(zuò)，名家名言(yán)，公式定律，典故谚语等。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文(wén)章更具说服力。

　　体现说明文语言的(de)准确(què)性。

　　引用古诗(shī)：使说(shuō)明文更(gèng)具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣(qù)味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较(jiào)是(shì)将(jiāng)两种类别相同或不同的(de)事物、现象(xiàng)加以比较来说明(míng)事物特征(zhēng)的说(shuō)明(míng)方(fāng)法。

　　说明(míng)某些抽(chōu)象的(de)或者是人(rén)们(men)比较陌生的事物，可以用具体的或者大家(jiā)已(yǐ)经(jīng)熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具(jù)体而(ér)鲜明的印象。

　　事物的(de)特征也往(wǎng)往在比较中显现出来(lái)。

　　在作(zuò)比较(jiào)的时(shí)候，可(kě)以是同类(lèi)相(xiāng)比(bǐ)，也可(kě)以是异类相比，可以对事物进行(xíng)“横比(bǐ)”，也(yě)可以对(duì)事物(wù)进(jìn)行“纵比”。黑豆熬水喝有什么好处和坏处，黑豆煮水坚持喝一个月p>

　　作用(yòng)：把……与(yǔ)……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对象的(de)特(tè)点。

　　4、列数字

　　为了(le)使(shǐ)所要说明(míng)的事物具体化，还可(kě)以采用列数(shù)字(zì)的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的(de)数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数字绝对(duì)不能(néng)用，即使是估计的(de)数字(zì)也要有可靠的根(gēn)据，并力求近似(shì)。

　　作(zuò)用(yòng)：用列(liè)数字(zì)的方(fāng)法进(jìn)行(xíng)说明，既(jì)能准(zhǔn)确客观地反(fǎn)映事实情(qíng)况(kuàng)，又有较强的说(shuō)服力(lì)。

　　更体现了说明文的(de)准(zhǔn)确性，准确地(dì)说明了说明对(duì)象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据(jù)形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的(de)异同，把事物(wù)分(fēn)成若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫分类别。

　　作(zuò)用：条(tiáo)理(lǐ)清(qīng)晰(xī)，层次(cì)清晰，一目(mù)了(le)然。

　　清晰(xī)地说明了(le)说明对象的特点，使文章更(gèng)具有说服力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不同(tóng)事物(wù)之间的相似(shì)之处作比较，以(yǐ)突出(chū)事(shì)物的形状特(tè)点(diǎn)，增强说明的形象性和生动性的说(shuō)明方法叫做打比方。

　　说明文(wén)中的(de)打比(bǐ)方的说明方(fāng)法，同修(xiū)辞(cí)格上的比喻还(hái)有(yǒu)联(lián)想是一致的。

　　不同的是，比喻(yù)修辞有明喻(yù)、暗喻、和借喻(yù)，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不(bù)宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动形象地说明了说明对象的特点，黑豆熬水喝有什么好处和坏处，黑豆煮水坚持喝一个月使说明更(gèng)通俗(sú)易懂。

小学六(liù)种说明方法(fǎ)及作用(yòng)

　　小(xiǎo)学的六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代表性的、恰当的事(shì)例来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明确，使说明的对象更(gèng)生动形象，便于读者理(lǐ)解。

　　例(lì)句：我国名胜古迹十分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝(xiào)陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说明(míng)事物特征或事理的方(fāng)法。

　　需(xū)要(yào)注意(yì)的是，引用的数字，一定要(yào)准(zhǔn)确(què)无误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即使是估计(jì)的数(shù)字，也要有可靠的根据(jù)，并力求(qiú)近似(shì)。

　　作用：使说明对(duì)象的特点(diǎn)更加精确、科学令人信服(fú)。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河(hé)是(shì)世界上含沙量(liàng)最大的(de)大河，其含沙量(liàng)相当于长江的68倍(bèi)。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说(shuō)明文中斗老镇将两种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现象(xiàng)等(děng)加以(yǐ)比较来说明事物特征的(de)说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用：突出(chū)强调(diào)事物的某种(zhǒng)特征。

　　例句(jù)：黄河是世界上含(hán)沙量最(zuì)大的大河(hé)，其含沙量相当于(yú)长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞(cí)手法来说明(míng)事(shì)物(wù)特征的一种(zhǒng)说明方(fāng)法。

　　作用：使抽象(xiàng)的事物(wù)变得(dé)具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事(shì)物的特征，往(wǎng)往从单(dān)方(fāng)面不易说清楚(chǔ)，可(kě)以根据形状、性(xìng)质(zhì)、成因、功用等属性(xìng)的(de)异(yì)同，把事物分(fēn)成若干(gàn)类，然(rán)后(hòu)依照类别逐一加以说(shuō)明，这种说(shuō)明方(fāng)法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特征条理(lǐ)清(qīng)晰，一目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种(zhǒng)类很多(duō)，总的来说可(kě)以分为两大(dà)类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿(chǐ)鲸(jīng)，有锋利的(de)牙(yá)齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明(míng)的语言对事(shì)物的本质特征作概括的说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解释空粗说明对象的内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分(fēn)别平行的(de)四边形叫(jiào)平(píng)行四(sì)边形。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 黑豆熬水喝有什么好处和坏处，黑豆煮水坚持喝一个月