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区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点

区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点 rest和break可数吗,break可数吗做休息的时候

  rest和break可(kě)数吗,break可(kě)数吗做休息的时候(hòu)是Break,名(míng)词、动词,作(zuò)名(míng)词时意(yì)为“间歇;课间休息;间(jiān)断;插播广告的(de)间(jiān)隙;短期休假;(非正式(shì))机会;破裂;接发球得(dé)分;接连击中”的。

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rest和break可数吗(ma),break可数吗做休息的时候

  Break,名词、动(dòng)词,作名词时意为“间歇;

  课间休息;

  间断;

  插播广告的间隙;

  短期(qī)休假;

  (非正式)机会;

  破裂(liè);

  接发球得分;

  接连击中”。

break用(yòng)法(fǎ)

  1.break是(shì)一(yī)个常用词(cí),基本意思是突(tū)然(rán)地施加(jiā)一个力(压力或拉力等)使之“破”或“碎”(从一个裂纹到七(qī)零八(bā)落)。

  引申可指事物部分(fēn)地或全部破(pò)坏(huài)、瓦解(jiě)、崩溃。

  2.break既可用作及物动(dòng)词,也(yě)可用作不(bù)及物动词。

  用作及(jí)物动(dòng)词时,除作“弄(nòng)断(duàn)”“弄碎(suì)”等解,还可作“透露(lù)”解(主要(yào)是(shì)美国口语(yǔ)),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时,还可作“违背,违(wéi)犯”解。

  可接简单(dān)宾语(yǔ),也可接以形容(róng)词或介词短语充当补足语(yǔ)的(de)复合宾语(yǔ)。

  用作不(bù)及物(wù)动词(区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点cí)时,主动形式(shì)可(kě)表示(shì)被动意义,其主语通常是表(biǎo)示无生命的(de)东西。

  3.break用作名词的(de)基本意思是“裂口,裂缝;

  破裂”,也可指旧方式(shì)或生活(huó)习惯(区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点guàn)的“改(gǎi)变”或“中断”,是可(kě)数名词。

  4.break作“休(xiū)息”解时(shí)既可(kě)用(yòng)作(zuò)可数名词(cí),也可用作(zuò)不可数名词。

  5.break在口(kǒu)语中有时作“机会”解,美国俚语中还作“运(yùn)气”解,是可数(shù)名(míng)词。

break可数吗

   Break,名(míng)词、动词,作名(míng)词时意为“间(jiān)歇;课(kè)间休(xiū)息;间断(duàn);插(chā)播广告(gào)的间隙;短期(qī)休(xiū)假;(非正式)机会;破裂;接发球(qiú)得分;接连击(jī)中”。

  

break用法

   1.break是(shì)一(yī)个(gè)常用(yòng)词(cí),基本意思是突然(rán)地(dì)施加或旁一个(gè)力(压(yā)力或拉力(lì)等(děng))使之(zh区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点ī)“破”或(huò)“碎”(从一个裂纹(wén)到(dào)七零(líng)八困团桐(tóng)落)。

  引申(shēn)可指(zhǐ)事物部分地(dì)或全(quán)部破坏、瓦解、崩(bēng)溃。

   2.break既可用作及物动(dòng)词,也(yě)可用作不及物(wù)动词。

  用作及物动词时,除作“弄断”“弄碎”等解,还可作“透露”解(主要是美(měi)国(guó)口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时,还可作“违背,违犯”解(jiě)。

  可接简单宾语(yǔ),也可(kě)接以形容(róng)词或介词短语充当补足语的复合(hé)宾语。

  用作不及物动词时,主(zhǔ)动形式可表示被动意义,其主语通常是表示无生命的(de)东(dōng)西。

   3.break用作(zuò)名词的基本(běn)意思是(shì)“裂口(kǒu),裂缝;破裂”,也可(kě)指旧方式(shì)或生活习(xí)惯的“改变”或“中断(duàn)”,是可数(shù)名(míng)词。

   4.break作(zuò)“休息汪坦(tǎn)”解时既可用作可数名词,也可用(yòng)作不可数名词(cí)。

   5.break在口语(yǔ)中有(yǒu)时作“机会”解(jiě),美国俚语中还作“运气”解,是可数名词。

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