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老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗

老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗 逻辑主语与主语的区别举例,逻辑主语与主语的区别和联系

  逻辑主语与主语(yǔ)的差异举例,逻辑(jí)主语与主(zhǔ)语的差异和联络是主语即一(yī)个名词或代(dài)词,是动作的宣布者,在语(yǔ)法上被划分为(wèi)语句的主语,前面说的动作(zuò)也(yě)是(shì)语句理直气壮的谓语的。

  关(guān)于逻辑主语与主语的(de)差异举例(lì),逻辑主语与主语的差异和联络以(yǐ)及逻(luó)辑主(zhǔ)语与主语(yǔ)的(de)差异(yì)举例,逻辑主语与(yǔ)主语的差异是什么(me),逻辑主语(yǔ)与主语的差(chà)异和联络,逻辑主(zhǔ)语和(hé)主语(yǔ)相同吗,逻辑主语和主(zhǔ)语的联络等问题,小编(biān)将为你(nǐ)收拾以下(xià)常识:

逻辑主语与主语的差异举例,逻辑主(zhǔ)语(yǔ)与(yǔ)主语的差异和(hé)联(lián)络

  主(zhǔ)语即一个名词或代词,是动作的(de)宣布(bù)者,在语法上(shàng)被划分(fēn)为语句的主(zhǔ)语,前面说的动作也是语句理直气壮的(de)谓语。

  逻辑主语对错谓语(yǔ)动(dòng)词动作(zuò)的履行者或接受者,它们在(zài)逻(luó)辑上(shàng)存在(zài)着主谓联络或(huò)动宾联络,但不能直接作非谓语(yǔ)动词的主语(yǔ),因而叫逻辑(jí)主语。

  逻辑主(zhǔ)语(yǔ)与(yǔ)主

  主语即(jí)一个名词或(huò)代词,是动作(zuò)的宣布者,在(zài)语法上被划(huà)分为语句的(de)主(zhǔ)语,前(qián)面(miàn)说(shuō)的动作(zuò)也(yě)是(shì)语句理直气壮的谓(wèi)语(yǔ)。

  逻辑主语对错谓语动词动作的履行(xíng)者(zhě)或(huò)接受者,它们在逻辑上(shàng)存在着主(zhǔ)谓联络或动宾联络,但不能(néng)直接作(zuò)非(fēi)谓语动词(cí)的主语,因而叫逻(luó)辑主语。

逻辑主语与主语有(yǒu)什么差异

  (1)Tom ran the red light.

  (2)Tom’s running the red light resulted in a $30 penalty.

  榜首(shǒu)句动作是闯红灯,宣布者(zhě)是Tom,整句话仅为主(zhǔ)谓宾结构,Tom是毫无(wú)疑问的主(zhǔ)语。

  第二句(jù),呈现了两(liǎng)个动(dòng)词,一个“闯红灯”,一个(gè)“导致”,语法上(shàng)划分语句成分如(rú)下:

  【主语】Tom’s running the red light

  【谓语】resulted in

  【宾语】a $30 penalty

  因为谓语是resulted in,并不是Tom宣(xuān)布的,而(ér)是某(mǒu)个行为宣(xuān)布的,Tom就不是这个谓语(yǔ)的主(zhǔ)语。

  而(ér)running 老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗the red light这个动作才是Tom宣布的,可是这个动作(zuò)采用了非谓语结构,现已不是谓语,因而动作宣布者Tom相应(yīng)地称之(zhī)为逻辑(jí)主语。

  2.逻(luó)辑主语(yǔ)的判别

  (1)语句主语就对错谓语动(dòng)词的逻辑主语(yǔ),它们之间是逻(luó)辑上(shàng)的主(zhǔ)谓联络或动宾联络(luò)。

  a.She likes helping others.(she便是helping的逻辑主语)

  b.Moved by my words, her father told me the truth.(her father是moved的逻辑主语(yǔ))

  2.介词of 或(huò)for的(de)宾语就对(duì)错谓语动词的逻辑主(zhǔ)语(yǔ)。

  a.It’s kind of you to tell me the news.(you是to tell的(de)逻辑主语(yǔ))

  这个语句中,it是方式主语,语句的(de)真(zhēn)实主语是(shì)to tell me the news.

  b.It is impossible for you to finish so much work in so short a time.(you是to finish的逻辑主语)

  3.复合(hé)结构中的(de)宾(bīn)语(yǔ)就对错谓(wèi)动词(cí)的逻辑主语。

  a.The doctor asked me to answer her question.(me是to answer的逻辑主语)

  b.I saw him playing at the river side.(him是playing的逻辑主语)

什么是逻辑主(zhǔ)语?怎样(yàng)差异主语和逻老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗辑主(zhǔ)语?

  逻辑主语是与动词在(zài)逻辑上(shàng)存在着主谓(wèi)联络,即语义上(shàng)的施动者(zhě),称作逻(luó)辑(jí)主语(yǔ)。

  主语和逻辑主语(yǔ)的差(chà)异如(rú)下(xià):

  一、性质(zhì)不(bù)同(tóng):

  1、主语:是履行语句的(de)行(xíng)为(wèi)或(huò)动作(zuò)的主体。

  2、逻(luó)辑(jí)主语:逻(luó)辑主语不同于语法(fǎ)主语,但(dàn)两者并(bìng)不(bù)是敌对的概念。

  二、用法不同:

  1、主语:游旦(dàn)是语(yǔ)句中(zhōng)的陈说目标(biāo),常常由(yóu)名词、代词(cí)、或名词性短语充(chōng)任。

  形容词、动词(cí)、谓语性(xìng)短语和(hé)主(zhǔ)谓短语(yǔ)也可充任主语。

  语句成分(fēn)划举握(wò)分时(shí),主语(yǔ)符(fú)号为双横线(xiàn)。

  2、逻辑主语:关于一(yī)个动词,在一个整句(jù)中充任某一个成(chéng)分(常(cháng)见(jiàn)有谓语、主(zhǔ)语、宾语、定语和状(zhuàng)语)时,表达(dá)一个动(dòng)作(zuò)的(de)概念,描(miáo)绘一(yī)个具(jù)有必定动机(jī)和意图并指(zhǐ)向(xiàng)必定(dìng)客体的运动体系。

  动作不是孤(gū)立的,即没有所谓没(méi)有源(yuán)头的(de)动作,关于每个动作,都有对应的宣布者。

  拓(tuò)宽到语(yǔ)言中,动词的存在相同(tóng)对(duì)应着(zhe)一个(gè)逻辑上的(de)主语(yǔ)。

  扩展材料:

  逻辑主语的比如:

  1、不定式动词和(hé)其短语在语句中作(zuò)状语、定语、表语和主语,其逻(luó)辑主语通常是(shì)语(yǔ)句的逻辑主语,例如:He opened the door to let kids in。

  2、不(bù)定(dìng)式动词和其短语(yǔ)在语句中(zhōng)作主(zhǔ)语或宾语(有时被指示代词神答扰it替代)的时分常用介词for和(hé)of引导不定(dìng)式的(de)逻辑主语,例如:She fetched several bottlesfor Harry to use。

  3、不定式动词和其(qí)短语(yǔ)在语(yǔ)句中(zhōng)作宾语(yǔ)补足语,逻辑主(zhǔ)语通常是主句的逻辑宾(bīn)语(yǔ),例如:My mother asked meto wash the clothes。

  参考材(cái)料来历(lì):百度百科-主语

  参考材料(liào)来(lái)历:百(bǎi)度百科-逻辑(jí)主语

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