金融界(jiè)6月2日消息 民(mín)政部等四(sì)部门发布关于(yú)做好(hǎo)2023年普(pǔ)通(tōng)高校毕业生到(dào)城乡(xiāng)社(shè)区就(jiù)业工(gōng)作的通知。其中提出，加大从高(gāo)校毕业生(shēng)中定向招聘社区专职工作人员的工作(zuò)力(lì)度(dù)，综(zōng)合考(kǎo)虑本地高校毕业生数量、报(bào)考社区专职工作(zuò)人员意愿等因素，科学设定定向招聘高(gāo)校毕业生的社区(qū)专职工作人员岗位（以下简称“定向招聘岗位(wèi)”）数量，鼓励(lì)2023年定向招聘(pìn)岗位数量(liàng)不少于(yú)2022年。各地社区专职工作人员定(dìng)向招聘(pìn)2023届高校毕(bì)业生(shēng)工(gōng)作须(xū)于8月(yuè)31日前完成(chéng)。定(dìng)向招聘岗(gǎng)位优先向(xiàng)困难(nán)高校毕业生倾(qīng)斜。

　　具体通(tōng)知如(rú)下：

　　一、统(tǒng)筹(chóu)做好社区专职工作人(rén)员招聘工(gōng)作(zuò)。各(gè)地要对照(zhào)“十四(sì)五(wǔ)”期末(mò)每万城镇常(cháng)住人(rén)口拥(yōng)有社区工作者18人的(de)规划(huà)目标，进一步充实社区工作力(lì)量，统(tǒng)筹社(shè)区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员现(xiàn)有空(kōng)岗(gǎng)待招聘、因退休离(lí)职(zhí)待招(zhāo)聘子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思、新增待招聘岗位等需求，科学拟订本地区2023年(nián)社(shè)区专职工作人员年度(dù)招(zhāo)聘计(jì)划(huà)。以县（市、区、旗）为单位，统一规范(fàn)社(shè)区专职(zhí)工(gōng)作人员选聘程序和资(zī)格条件，由民政、人力资源(yuán)社(shè)会保障等(děng)部门共同组织(zhī)实施。原(yuán)则上2023年所有新(xīn)招(zhāo)聘社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工作人员岗(gǎng)位全部面向高校毕业(yè)生开放。鼓励具备条件的(de)行政村(cūn)积极吸纳高校毕业生到(dào)村担(dān)任(rèn)村(cūn)务工作者。

　　二(èr)、重(zhòng)点做好定向招聘高校毕业生工作。加大从(cóng)高(gāo)校毕业生中定向招聘社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人员的工(gōng)作力度，综合考虑(lǜ)本地(dì)高校毕业生数(shù)量、报考社区专职工作人员意愿等因素(sù)，科学设定(dìng)定向招聘高校毕业生的社(shè)区专职工(gōng)作人员岗位（以下简称“定向招聘岗位”）数量，鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数量(liàng)不少于202子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思2年。各地社区专(zhuān)职工作人员定向(xiàng)招(zhāo)聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于8月31日前完(wán)成(chéng)。定(dìng)向招(zhāo)聘岗位优先向困(kùn)难(nán)高校毕业(yè)生倾斜。

　　三、发展城乡社区服务(wù)吸纳(nà)就(jiù)业(yè)。贯(guàn)彻落实《“十(shí)四五”城乡社区服务体(tǐ)系建设规划(huà)》，鼓励在社区发展(zhǎn)养老、托育、家政(zhèng)、物业、健康等生活性服务(wù)，支持相(xiāng)关企业、事业单位、社(shè)会(huì)组织(zhī)在(zài)城乡社区设置服务网点或(huò)开展社区(qū)服(fú)务(wù)，对(duì)吸纳高校(xiào)毕业生就业的小(xiǎo)微企业，符合条件(jiàn)的按规定落实社会保险补贴等帮扶(fú)政策。高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)在城(chéng)乡社(shè)区(qū)服务领域创业，符合条(tiáo)件的(de)，可申请(qǐng)最高20万元的个人(rén)创业担保贷款，由财政(zhèng)给予贴息；鼓励利用社(shè)区(qū)综合服务(wù)设施为高校(xiào)毕业生在城乡社区服(fú)务(wù)领域创业提供必要的(de)场地支持。高(gāo)校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区服务领(lǐng)域(yù)灵活就业的，符(fú)合条件的可申请获得社会保险补贴。

　　四(sì)、开发社会工作岗位拓展就(jiù)业空间。进一步(bù)增加社会工作就业岗位，引导高校毕业生到乡(xiāng)镇（街道）社会工作站(zhàn)开展(zhǎn)服务。鼓励(lì)各地(dì)对接辖区内高(gāo)校，在社会(huì)工作服务平台中打造“研究生工作站(zhàn)”、“大学生研(yán)学(xué)实(shí)践基地”、“双交流基地”等“政社校(xiào)”合(hé)作平(píng)台，探索(suǒ)社子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思会工作高层次人才(cái)资源集聚和合作(zuò)机制，为(wèi)吸引社会工作专业高校毕业生到基(jī)层(céng)就业(yè)创造积极(jí)条件。

　　五(wǔ)、设(shè)立就(jiù)业见习岗位促进(jìn)就业。积极组织社会(huì)组织(zhī)、城乡社区组织、社区服务类企业等参与(yǔ)“百(bǎi)万就(jiù)业见习岗位募(mù)集计划”，开发(fā)一(yī)批就业(yè)见习(xí)岗位，引导高(gāo)校毕业生到城(chéng)乡社区实践服务、增进(jìn)了解，激发到社(shè)区就业的热情。对见习单位按规定落实就业(yè)见习补(bǔ)贴和(hé)激励推动政策，对(duì)城乡社区组(zǔ)织见习期满的见(jiàn)习人(rén)员(yuán)，可按规定(dìng)同等(děng)条件下(xià)优先招录为(wèi)社区专职工作人员(yuán)。

　　六(liù)、加(jiā)强高校(xiào)毕业生教育引导。各地各(gè)高校要强化对(duì)在校大(dà)学生的(de)理想(xiǎng)信念(niàn)和思(sī)想教育，引导在校大(dà)学生树立(lì)科学的就业观(guān)和成才观，激励高校毕业生积极投身(shēn)城乡社(shè)区(qū)等基层一线锻炼锤炼、成长成才。要进(jìn)一步(bù)开(kāi)发社区治理和(hé)服(fú)务相关(guān)理论和实(shí)践课程(chéng)，在城乡社(shè)区设立(lì)实(shí)习实践基地，组织在校大学生(shēng)走进城乡(xiāng)社区，开展(zhǎn)实习(xí)实践、志愿服(fú)务、社会公益等活动，培养做群(qún)众工作(zuò)、链接资源、提供(gōng)服务、化解矛(máo)盾的(de)能力；鼓励(lì)社会(huì)资(zī)本设立社(shè)区创新专项基(jī)金，在高(gāo)校教(jiào)师指(zhǐ)导(dǎo)下组建创新团队(duì)，以乡(xiāng)村产业(yè)振兴、智(zhì)慧(huì)社区(qū)建设等为重点开发便(biàn)于就(jiù)业创业的项目，激发(fā)高校毕业生(shēng)在城乡社区创新(xīn)创业的热情。

　　七(qī)、强(qiáng)化社区就(jiù)业服务指导。各地(dì)公共就(jiù)业人才服(fú)务机(jī)构要及时收(shōu)集(jí)社区岗位招聘信(xìn)息，通过(guò)线上线下各种(zhǒng)途径向(xiàng)社会(huì)公开发(fā)布。国家大学(xué)生(shēng)就(jiù)业服务平台、高校毕(bì)业生(shēng)就业服务平台要(yào)设立高(gāo)校毕(bì)业生城乡(xiāng)基层就业(yè)岗(gǎng)位发(fā)布(bù)专(zhuān)题，汇集发布各(gè)地社(shè)区(qū)专(zhuān)职工作人员招聘信息。各地(dì)民政部门要做好社区专职工作人员相(xiāng)关信(xìn)息(xī)的收集和对接，围绕(rào)社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作人员工作性(xìng)质、工(gōng)作职(zhí)责、职业发展路径、薪酬待遇(yù)等高校毕业生(shēng)关(guān)心的重点问题加大宣传力度，可采取随岗位(wèi)需求信息一(yī)并推(tuī)送至就业服务平台(tái)、在青年(nián)群体使用较多的(de)新媒体平(píng)台宣传发布等多种形(xíng)式，增进(jìn)高校毕业生对社区专职工作(zuò)人员(yuán)职业的(de)了解(jiě)。各地教育、人力资源(yuán)社会保障部(bù)门和各高校要主动创造(zào)条件(jiàn)，为(wèi)面向高校毕业生精(jīng)准推送社区就业信息、提(tí)供(gōng)社区(qū)就业(yè)服务指导予以(yǐ)支持和(hé)保障。

　　八(bā)、营(yíng)造(zào)拴心留人的(de)良好环境。以(yǐ)县（市、区、旗）为单位，做(zuò)好新(xīn)入(rù)职社区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员(yuán)的高(gāo)校毕业生（以下简称(chēng)“新入职高(gāo)校毕业生”）初任培训工作，原则上(shàng)在(zài)入职6个月之内(nèi)开展3至(zhì)5天(tiān)的集中脱产培(péi)训，灵活采用(yòng)以老带新、观摩学习(xí)等(děng)形式(shì)开展结(jié)对帮带培训(xùn)，帮助新入职高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)尽快熟悉社区(qū)情况(kuàng)、投入(rù)社(shè)区(qū)工作。加强对新入职(zhí)高校毕业生(shēng)的关心关爱，在(zài)工作(zuò)生活心理等方面(miàn)对其给予(yǔ)支持(chí)和帮助(zhù)。加大(dà)从优秀城乡(xiāng)社区工作者中(zhōng)招录（聘(pìn)）公务员(yuán)或事(shì)业(yè)单位工(gōng)作人(rén)员特别是街道（乡镇）干(gàn)部力度。大力(lì)宣传(chuán)高校(xiào)毕(bì)业生在社(shè)区就业创业(yè)的优(yōu)秀典型和先进(jìn)事迹，营造广大青年投身(shēn)城乡社区建设增长才干、实现价值的(de)良好(hǎo)氛围。

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