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  艺考每年都有一些变化(huà)。

  我(wǒ)相信,艺术类学生更担心这些变化是否会对自己(jǐ)产生(shēng)影响。

  小(xiǎo)编整理了艺考的(de)最新政(zhèng)策(cè)和改革方案,供考生(shēng)参考(kǎo)!

最(zuì)新艺(yì)考(kǎo)政策

  艺(yì)术的专业(yè)范(fàn)围。

  《普通高(gāo)等学校本科专业目录(2020年版)》中的(de)“艺术类”有多个专业,“艺术设计”,《高(gāo)等职(zhí)业教育(专科)专业目录(2015年)》中(zhōng)“民族(zú)文化”、“广播电视”下的“表演艺术”等专业统(tǒng)称(chēng)为艺术类专业。

  艺(yì)术(shù)专业(yè)不允许有专业(yè)方向。

  如因培训工作需(xū)要确需区分高考环(huán)节的,相关高校可设(shè)置招生(shēng)方向(专业后用括号标明),如舞(wǔ)蹈表演(民族舞蹈(dǎo)方向)。

  不(bù)能作为招(zhāo)生方向的(de)情况(kuàng)包括:本(běn)科(kē)专业目录中(zhōng)现有的专业类别、专业类(lèi)别和专业名称(或(huò)变相更名);

  与专业选择和培养没有合理(lǐ)关联的(de)方向(xiàng);

  改变专业(yè)类(lèi)别(bié)属性的(de)方向,如体育方(fāng)向;

  具有管(guǎn)理专业属性的(de)方向等。

  艺术专业招生考试(shì)文(wén)化课(kè)成绩录取要求。

  省招投标委员会(huì)要因(yīn)地(dì)制宜调整措施,分类逐步提高艺术类专业(yè)高考文化课的录取控制(zhì)分数(shù)线。

  其中,不合并普通本(běn)科二、三批的省份艺(yì)术类专业高考(kǎo)文化课录(lù)取控制分数(shù)线,原(yuán)则上不低于本科(kē)二批控制分数线(xiàn)的70%;

  在合并普通本(běn)科第二批、第(dì)三(sān)批的省份,原则上(shàng)不(bù)低于合并后第二批控制分数线的75%。

  在只(zhǐ)保(bǎo)留一个普通本(běn)科批(pī)次的省(shěng)份,原则上(shàng)不低(dī)于合并本科批次录取控制(zhì)分数线(xiàn)的75%;

  舞蹈(dǎo)、表演(yǎn)类专(zhuān)业(yè)的要求可适当降(jiàng)低。

  适当提(tí)高艺(yì)术理论、戏(xì)剧(jù)、影视(不(bù)含表演(yǎn))专(zhuān)业高考文化课的(de)录取控制分(fēn)数线,不低于普通(tōng)专业的控制分数线,设计专业(yè)参(cān)照执行(xíng)。

  艺术类(lèi)高(gāo)职(专(zhuān)科)专业招生控制分(fēn)数(shù)线(xiàn)不得低于省(区、市)普通高(gāo)等职业教育(yù)(专业(yè))招生控制分数线的70%。

  录(lù)取期间,各省(区、市)和高校为完成招生计(jì)划,不得(dé)降低初始最低录取控制分数线。

  艺术专业考试。

  艺术类专业考试分为省考和校考。

  对于省级统(tǒng)考覆盖的专业(yè),高校一般应以统一(yī)考试成绩作为考生(shēng)的专(zhuān)业考试成绩。

  对确需补(bǔ)充考核(hé)的艺术类专业,高校(xiào)应当组织(zhī)对全省统(tǒng)考合格的(de)学生进行学校考试,并将考试工作计划报省(shěng)教育行政部门(mén)审批(pī)。

  对省统考(kǎo)未覆盖的艺术类专业,高校可组(zǔ)织学校考试。

  省统考由省招(zhāo)生考试机构(gòu)独立或联(lián)合(hé)组织,学(xué)校考试由招生(shēng)机构组织(zhī)。

  各省级招生考试机构要积极创造条(tiáo)件,增设音乐、舞蹈、戏剧(jù)影视、表(biǎo)演、播音主持艺术、书法等省级统一考试。

  各(gè)省(shěng)联合举(jǔ)办省(shěng)级统一(yī)考(kǎo)试,可以就(jiù)命题进行协商合作(zuò),也(yě)可以委托一个省命题(tí),按(àn)省组织考试,按省(shěng)收集考试(shì)信息(xī),共同评分(评价)或委托一个省阅(yuè)卷(评价(jià))。

  对本地生(shēng)源较少的(de)专业(美术、设(shè)计除外),鼓励联合组织全省统一考试(shì),经有关省级招投标委员(yuán)会(huì)批准(zhǔn)后,向社会和(hé)高校公布。

  部(bù)分独(dú)立艺术院校招生要求。

  按照遵循(xún)艺术(shù)教育规律,严格(gé)规(guī)范管理的原(yuán)则(zé),经教育部批准的部分(fēn)独立艺术院校(含部分(fēn)艺术类专业参照实施的高校(xiào))艺术类本科专业,可继续试点(diǎn)不编(biān)制省部级和(hé)分(fēn)专(zhuān)业招生计划,组织全省(shěng)统考(kǎo)合(hé)格(gé)学生专业考试,划定高考(kǎo)文化课成(chéng)绩(jì)在(zài)高(gāo)校招生控(kòng)制分(fēn)数线(以下简称自考)。

最新艺考改革方案

  1积极(jí)参加网(wǎng)上考试。

  2省(shěng)级招(zhāo)生考试机构要积极创造(zào)条件,增设艺术(shù)类(lèi)专业的省(shěng)级统考科目,鼓励跨省(shěng)联合组织省级统考,扩(kuò)大省(shěng)级统考(kǎo)专业范围(wéi)。

  鼓励高校进一步(bù)缩小艺术(shù)院校招生考试(shì)范围。

  三(sān)。

  高校艺术类(lèi)专业的选拔要重(zhòng)视对(duì)考生(shēng)艺术文(wén)化素养(yǎng)的考察,着眼(yǎn)于学生的长远(yuǎn)发(fā)展,根据其(qí)艺术专业(yè)课和(hé)高考文化课(kè)的成绩综合(hé)评价和选拔优秀学生。

  4对省统考未覆盖(gài)的艺术(shù)类(lèi)专业,高(gāo)校(xiào)可(kě)组织学(xué)校(xiào)考试。

  5艺术设计类专业,除经教育部批(pī)准的部分独立(lì)本科艺术(shù)院校(含少数高校参照部分艺术类本(běn)科专业),不(bù)再(zài)组(zǔ)织(zhī)学校(xiào)考试。

  6不合并普(pǔ)通本科(kē)二、三批的省份艺术(shù)类(lèi)专业高考文化课录取控制分数(shù)线原则上(shàng)不(bù)低于本科第二批(pī)录取控制分数线的70%。

  7在原本(běn)科(kē)二、三批合并的省(shěng)份,原则上不低于合(hé)并后第二批录取控制分数线的(de)75%。

  8在只保留(liú)一(yī)个普通本科批次的省份,原(yuán)则上不低于合并本科批(pī)次(cì)录取(qǔ)控制分数(shù)线的75%;

  舞蹈、表演类专业(yè)的要求可(kě)适当降低。

  适当提高艺术(shù)理论、戏剧(jù)、影视(不含(hán)表演(yǎn))专业高(gāo)考(kǎo)文(wén)化(huà)课(kè)的(de)录取控制分数线,不低于普通专业的控制分数线,设计专业参照执行。

  艺术(shù)类(lèi)高职(专科)专业招(zhāo)生控制分(fēn)数(shù)线不(bù)得低于省(区、市)普通高等(děng)职业(yè)教(jiào)育(专业)招生控(kòng)制(zhì)分数线的(de)70%。

  9对已按2020年高(gāo)考成绩录取(qǔ)或以(yǐ)省统考成绩(jì)作为专业成(chéng)绩录(lù)取的专业,鼓励有关(guān)高校在2021年继续采(cǎi)取(qǔ)2020年(nián)招生办法。

  10对于艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个可授予艺术学(xué)士学位的非艺(yì)术类本科专(zhuān)业,要制定省级和专业计划,安排分批(pī)录取(qǔ)一般专业(yè)。

2021年起艺考改革(gé)有哪(nǎ)些要点(diǎn)?

  2021年起艺考改(gǎi)革有以(yǐ)下(xià)要点(diǎn):

  1、进一(yī)步扩大省级统考范围

  近年来,教(jiào)育部大力推进省(shěng)级统考。

  据统计,目前,艺术类(lèi)本(běn)科5个专业类(lèi)中,美(měi)术学类、设计学(xué)类专(zhuān)业(yè),已经实现省(shěng)级(jí)统(tǒng)考全覆盖,招(zhāo)生规模占比达到(dào)75%,截至2020年,除独立设置的本科艺术院校外,高校(xiào)的美(měi)术学(xué)类和设计学类专业已(yǐ)不再组织校(xiào)考(kǎo),直(zhí)接使用省级统考成绩。

  而(ér)音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类专(zhuān)业,目前也已覆盖29省份(fèn)、26省份和(hé)24省(shěng)份。

  《意见》要求,到2024年,要基(jī)本(běn)实现艺术类专业省(shěng)级统考全覆盖,同时,不断提(tí)升省级统考的水(shuǐ)平和质量,增强考试的区分度,满足不同层次、类型高校(xiào)选拔(bá)需要。

  2、严控校考范围和规模(mó)

  当前,由于省级统考覆(fù)盖(gài)范围有限(xiàn),全(quán)国组织校考(kǎo)的高(gāo)校数(shù)量和校考规(guī)模依然(rán)偏大。

  目前,全国组织校考的(de)高校数量还有300多所,参(cān)加校(xiào)考的考生(shēng)人数约160万人次,给考生备考、应考造成了较重(zhòng)的负担,同时(shí),考试(shì)招(zhāo)生的公平性、科学(xué)性有待进一步提高(gāo)。

  《意见》对规范(fàn)高(gāo)校校考(kǎo)作出了相关规定(dìng),将严控(kòng)现场考试规(guī)模,鼓(gǔ)励高校采取线上考试或使(shǐ)用省级(jí)统(tǒng)考成绩(jì)进行初(chū)选等方式,严格控制现场校(xiào)考人数,原则上不超过相关专(zhuān)业(yè)招生计(jì)划的(de)6~8倍。

  从2024年(nián)起(qǐ),不再跨省(shěng)设置校考考点,所有高(gāo)校(xiào)艺术类专业校考工作均在学校所(suǒ)在地组织。

  此外,将建(jiàn)立健全校考(kǎo)高校和专业准入(rù)退出(chū)机制(zhì)。

  少数专业特色鲜明(míng)、人才培养质量较高的艺术院(yuàn)校(xiào),对考生(shēng)艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的(de)高水平艺术类专业,可按程序(xù)申请在省(shěng)级统考基础上组织校考(kǎo)。

  对组织(zhī)校考高校,要(yào)求严格考评人员(yuán)遴选管理(lǐ),严格执行校(xiào)外评委制度、回避制度、黑名(míng)单制度等。

  同时,严格考试组织管理,严把考试(shì)入口关、组织关(guān)和评分关,确保考试(shì)公平公正(zhèng)。

  3、推进分类考(kǎo)试、分(fēn)类录(lù)取

  2024年起,对于高校艺术学理论类(lèi)、戏剧影视文学等与专业考试要求相(xiāng)关度不高的专业(yè),将不再组织(zhī)专业(yè)考试;对于音(yīn)乐(lè)、舞蹈、表演、美(měi)术(shù)、设计等其他对考生专辩梁(liáng)业能力(lì)有较高(gāo)要(yào)求艺术类(lèi)专业,继续组织(zhī)专业考试,包括省级统考和高校(xiào)校考。

  省级统考已覆盖(gài)的专(zhuān)业(yè),鼓励高校(xiào)不再组织(zhī)校考,直接(jiē)使用省(shěng)统考成(chéng)绩作为专业考试成绩(jì);对于少(shǎo)数继续(xù)组织校考的专业,鼓励高校(xiào)通过线上考试或直接(jiē)使用省级统考成绩等方式(shì)进行初选(xuǎn),通(tōng)过初选的考生再参加现场(chǎng)校考(kǎo),严(yán)格控制现场考(kǎo)试规模。

  2024年起,艺术(shù)类专业将分三类(lèi)进行录取:

  第一类是不需要参加(jiā)专业考试的艺术(shù)类专业,如(rú)艺术史论、戏剧影(yǐng)视文学等,直接(jiē)依据考生高考文化课(kè)成绩、参考考生(shēng)综合(hé)素质评价,择优录取。

  第(dì)二类是(shì)使(shǐ)用省级统考(kǎo)成绩作为专业考试成绩的(de)艺术类专业,在考生(shēng)高考(kǎo)文化课成(chéng)绩和省级统考成绩都(dōu)达到所(suǒ)在省(区、市)艺术类(lèi)专业的录取(qǔ)最低控(kòng)制(zhì)分数线基础上,依据考(kǎo)生(shēng)高考文化课成绩和省级统考成(chéng)绩按比例合成的(de)综(zōng)合成绩(jì)进行平行志愿(yuàn)择优录取,其中,高考文(wén)化课成(chéng)绩所(suǒ)占比(bǐ)例原则上(shàng)不低于50%。

  第三类是少数组织校考的高校艺术类(lèi)专业,在考生高考文化(huà)课成(chéng)绩达到(dào)所在省(区、市)普(pǔ)通类专业批次(cì)录取最低控制分数线、省级统(tǒng)考成绩合格且达(dá)到学(xué)校划定的(de)最低成绩(jì)要求基础上,依(yī)据考生校考成绩(jì)择优录(lù)取。

  4、文化课(kè)成绩逐(zhú)步提高

  目前,各省份对(duì)艺考生(shēng)文化课(kè)成绩均有最(zuì)低标(biāo)准,其毕瞎中,对于保(bǎo)留(liú)二、三本批(pī)次(cì)的省(shěng)份,文化(huà)线要求不低于(yú)二(èr)本线的70%;对于(yú)合并批(pī)次的省份,要(yào)求(qiú)文(wén)化(huà)线不(bù)低于新(xīn)二本线的(de)75%。

  此(cǐ)次改革要求,各省(区、市)在现(xiàn)有文(wén)化课成绩要求基础上(shàng),因地制宜、分类划定、逐步提(tí)高艺术(shù)类各专业高考(kǎo)文化课成绩录(lù)取(qǔ)最低控制分数线。

  在提高文化成绩要求的同(tóng)时,对于(yú)在相关专业领域确有专(zhuān)长的(de)艺术人才,《意见》提出,将探索(suǒ)建立破(pò)格录取机制(zhì)。

  允许组织校考的高校在相关校考专业招生中,对极少(shǎo)数省级统(tǒng)考和校(xiào)考成绩(jì)均特别(bié)优(yōu)异,或在相关专业领域(yù)具有(yǒu)突出才能和表现的(de)考(kǎo)生,制pp7塑料杯能不能装开水定(dìng)高(gāo)考文化课(kè)成绩破格(gé)录取(qǔ)办(bàn)法。

  5、高(gāo)校高(gāo)水(shuǐ)平艺术(shù)团招生不(bù)再从招生环节选拔

  从2024年起,高校高水平(píng)艺术团(tuán)不再从高校招生环节进行选拔,改由相(xiāng)关(guān)高手灶空校(xiào)从在校(xiào)生中遴选培(péi)养。

  以上内(nèi)容(róng)参考 光明网(wǎng)-从今年(nián)开始!艺(yì)考迎(yíng)来重大改(gǎi)革!要点(diǎn)有(yǒu)哪(nǎ)些?

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