学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪些英文是初中生学习英语一(yī)定要注意(yì)自己的学习方法(fǎ)，下面为大(dà)家总结了初(chū)中生学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)，仅供大(dà)家参考(kǎo)的。

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学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学(xué)好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这(zhè)一(yī)篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入(rù)，就假装自己(jǐ)是美国或(huò)英(yīng)国的电(diàn)视台(tái)主(zhǔ)持人(rén)在主(zhǔ)持节目和主播，你不是在读英语而(ér)是在用(yòng)心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快(kuài)速培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大(dà)时(shí)态---一(yī)般将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去(qù)时、现在进行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为主动语态(tài)与被动语态，难点(diǎn)在于被动(dòng)语态的(de)学(xué)习。

　　中考主要(yào)考(kǎo)察一般现(xiàn)在时、一(yī)般将来时、一般过(guò)去时(shí)和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理(lǐ)解概念，牢记(jì)公式，熟记(jì)标志(zhì)，准确运(yùn)用。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作业之前先复(fù)习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对(duì)m是什么意思性取向于老师布置(zhì)的作业(yè)，先(xiān)不要急着去做，而是要先将当天(tiān)老师讲过的知(zhī)识点以(yǐ)及课本上的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再去做(zuò)作业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能(néng)让做作(zuò)业的(de)正确率增高，同时也(yě)达到(dào)了(le)温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先(xiān)要掌握一(yī)定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两(liǎng)项(xiàng)基本功(gōng)，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言(yán)学家和心理(lǐ)学家的(de)研(yán)究证明(míng)：加深理(lǐ)解可以加(jiā)快(kuài)读速(sù);反过来，读速的(de)加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进的。

怎(zěn)样学好英(yīng)语最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综(zōng)述(shù)：学习英语最最重要的就是(shì)词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是(shì)有多个(gè)单(dān)词组成(chéng)的，所以要学(xué)会(huì)如何(hé)扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大致可以(yǐ)通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆(m是什么意思性取向yì)等(děng)方式来增加新词汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的新单词(cí)或者难度较(jiào)大(dà)的单词记得记录一下(xià)，并(bìng)不断的去使用新单(dām是什么意思性取向n)词(cí)，这样总归比你不(bù)断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过程(chéng)当中(zhōng)相(xiāng)信每一个(gè)人都有遇到过难题，而这(zhè)些(xiē)难(nán)题有些人则选择(zé)逃(táo)避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学(xué)会(huì)信或如何去(qù)解决问题(tí)，养成解决问(wèn)题(tí)的(de)思(sī)维方式，要想培(péi)养自己解(jiě)决问题的(de)能力最(zuì)好的方法就是不断的给自(zì)己制造一些新的问(wèn)题，由简入(rù)难的(de)创造。

　　3.学习互(hù)动分(fēn)享

　　要说英语学(xué)习的最终目的(de)就(jiù)是交(jiāo)流，因而要想从根(gēn)本上学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就是必(bì)不可少(shǎo)的，所以学要学(xué)会如何将自己(jǐ)学到的通过交流分(fēn)享(xiǎng)出去(qù)，与别(bié)人(rén)多多互动交流，一方(fāng)面对(duì)自己(jǐ)的英语思维方式有好处，一(yī)方面也可以突破自身英(yīng)语交(jiāo)流的心(xīn)理(lǐ)障碍(ài)，时间(jiān)一长也容易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造(zào)良(liáng)好(hǎo)的英语学(xué)习环境

　　需要为自己(jǐ)建立一个固定(dìng)的(de)语言学习环境。

　　在这样一个(gè)语言学(xué)习环境中(zhōng)，我们会(huì)慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个根本(běn)不会说英语的人被扔(rēng)到国外，即使他(tā)的英语水(shuǐ)平更差，当他(tā)回来的时(shí)候(hòu)，他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心(xīn)

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以在学习的(de)过(guò)程中。

　　我们必须学会树立学习的自信(xìn)，并不(bù)断地(dì)告诉自己(jǐ)，我们可以(yǐ)做(zuò)到。

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