祸患常积(jī)于忽(hū)微而(ér)智勇多困于所溺翻译，夫祸常积于忽(hū)微,而智勇多困于所溺翻(fān)译是“而智(zhì)勇(yǒng)多困于所溺”的翻译：聪明(míng)勇敢的人反而常(cháng)被(bèi)所溺(nì)爱(ài)的(de)人或事困(kùn)扰的。

　　关(guān)于祸患常积于忽微而智(zhì)勇(yǒng)多困于(yú)所(suǒ)溺翻译，夫祸常积于忽微,而(ér)智勇多困于(yú)所溺翻译以及祸(huò)患常积于忽微(wēi)而(ér)智勇多(duō)困于所溺翻译，夫祸患常(cháng)积于忽微,而(ér)智勇多困于所溺翻译，夫祸常积于忽微(wēi),而(ér)智勇多困于(yú)所溺翻译(yì)，而(ér)智勇多困于所溺(nì)翻译的(de)而(ér)，而智勇(yǒng)多困于所溺是什么意(yì)思等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知识：

祸患常积于忽(hū)微(wēi)而智勇多困于所溺翻译，夫祸(huò)常(cháng)积于(yú)忽(hū)微,而(ér)智勇多(duō)困于所溺翻(fān)译

　　“而智勇多困于(yú)所溺”的(de)翻译(yì)：聪明(míng)勇敢的人反而常被(bèi)所溺爱的人或事困(kùn)扰。

　上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表　出自《五代史伶官传序》：“故方其盛也，举(jǔ)天下之豪杰莫能与之争；

　　及其(qí)衰也(yě)，数(shù)十伶人困之，而身死(sǐ)国灭，为天下笑。

　　夫祸患(huàn)常(cháng)积于忽微，而智勇多困(kùn)于所溺，岂(qǐ)独(dú)伶(líng)人也哉！作《伶官传》。

　　”译文(wén)：因此，当(dāng)庄宗强盛的时(shí)候，普天下的豪杰，都不能跟他抗争；

　　等到他衰败的时候，几十(shí)个伶人围(wéi)困他(tā)，就自己(jǐ)丧命，国家灭亡(wáng)，被天下人讥笑。

　　可见(jiàn)祸(huò)患常常是由微小的事情(qíng)积累而成的，聪明勇敢的(de)人反而常被(bèi)所(suǒ)溺爱的人(rén)或事困(kùn)扰，难道只有宠爱伶人才会这样吗？于是作《伶(líng)官传》。

　　《五代(dài)史伶官传序(xù)》是宋代(dài)文学家欧(ōu)阳修创作的一篇史论。

　　此文通过对五(wǔ)代时期(qī)的(de)后(hòu)唐盛衰过(guò)程的(de)具体分析，推论(lùn)出：“忧劳可以兴(xīng)国，逸豫可(kě)以(yǐ)亡身”和“祸(huò)患常积于忽微，而智勇多困(kùn)于所溺”的结论，说明国家(jiā)兴衰败亡不由天命而(ér)取决于“人事”，借(jiè)以告诫当(dāng)时北宋王(wáng)朝执(zhí)政者(zhě)要吸(xī)取(qǔ)历史教训，居安思危，防微杜渐(jiàn)，力戒骄侈纵欲。

　　文章开(kāi)门见山，提(tí)出全文主旨(zhǐ)：盛衰之理，决定于人事。

　　然后便(biàn)从(cóng)“人事”下笔，叙述庄(zhuāng)宗(zōng)由(yóu)盛(shèng)转上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表衰、骤兴骤亡的过程，以史实具体论证主旨。

　　具体写(xiě)法上，采(cǎi)用先扬后抑和对比论证的(de)方法，先极赞庄宗成功时(shí)意气之盛(shèng)，再叹其(qí)失败时形势之衰，兴与亡(wáng)、盛与衰(shuāi)前后对(duì)照，强(qiáng)烈感人，最后再(zài)辅以《尚书》古训，更增强了文章说服力。

　　全(quán)文紧扣“盛衰”二(èr)字，夹(jiā)叙(xù)夹议，史论(lùn)结合(hé)，笔(bǐ)带感(gǎn)慨，语调顿挫多姿，感染(rǎn)力很(hěn)强，成(chéng)为历(lì)来传诵的佳作。

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