1955年4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了(le)正(zhèng)常(cháng)血管直径的(de)150%。三天后，由此引发(fā)的(de)脑溢(yì)血夺走了当时(shí)人类最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检的(de)病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关(guān)心爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好奇他为什么(me)会这样(yàng)聪明(míng)。面对着当(dāng)时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就(jiù)会被(bèi)火化(huà)。而此时摆在他面前的是一个千载(zài)难逢的(de)机(jī)会，他可以零(líng)距离的研(yán)究世界上最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果能够(gòu)取得成(chéng)果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探(tàn)究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距离(lí)爱因(yīn)斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是(shì)一个病理(lǐ)学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在(zài)人类(lèi)成年男性(xìng)的大(dà)脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足(zú)足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大(dà)。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成(chéng)了240块。在半个(gè)多(duō)世纪以来，人们一直(zhí)在不断的探(tàn)索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通(tōng)人多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人(rén)们把焦(jiāo)点(diǎn)又放(fàng)在了偏(piān)执(zhí)体上(shàng)等等。可是大(dà)脑这(zhè)些部(bù)分(fēn)所(suǒ)控制的(de)区域(yù)都(dōu)不是(shì)爱因斯(sī)坦的强项(xiàng)所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法(fǎ)让大多数(shù)的人所信服。而渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发了(le)不到10%，大多(duō)数(shù)的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使(shǐ)用大脑超过7%，就已经(jīng)是(shì)天才般的存在了，而(ér)爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的基础上，一(yī)些研(yán)究远古地外文明的(de)人(rén)认为，人类的(de)大脑之所以没(méi)有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因(yīn)中的某些(xiē)部分已经被远(yuǎn)古时期(qī)造访(fǎng)地球的高智能生(shēng)命锁死，目的是(shì)为了防止人(rén)类的科技发展过快。这个(gè)理论也为(wèi)各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提供了基(jī)础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很多人(rén)都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能(néng)力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一(yī)般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学界最大的(de)都市传说(shuō)源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节这一天，世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫(jiào)做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时(shí)候自学(xué)成(chéng)了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对(duì)数算(suàn)出历史上任(rèn)意一天是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语(yǔ)、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且还自创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时(shí)被(bèi)哈佛大学破(pò)格录取，成(chéng)了当时哈佛有史(shǐ)以(yǐ)来最(zuì)年(nián)轻的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到(dào)一年(nián)，希德(dé)斯就在高(gāo)等数(shù)学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关(guān)于(yú)思(sī)维体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之(zhī)一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们(men)推测他的(de)智商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少年的(de)养成和他的父(fù)母(mǔ)是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位(wèi)来自(zì)乌(wū)克兰(lán)的(de)犹太(tài)移(yí)民，同(tóng)样是一个智商(shāng)极高的天(tiān)才，曾经(jīng)在七年(nián)之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四个学位，其(qí)中最让(ràng)他(tā)引以为(wèi)傲(ào)的是(shì)成为了(le)美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的(de)教父，还直接将孩子的名(míng)字命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之(zhī)前就已(yǐ)经下定(dìng)决心要(yào)释(shì)放他(tā)儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代表(biǎo)了一(yī)个机会(huì)，这个机会就是在(zài)现(xiàn)实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经提出的(de)一项理论(lùn)。美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始终认(rèn)为人(rén)类只使用了一小(xiǎo)部(bù)分的(de)身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的(de)一篇(piān)文章当中。后(hòu)来随着天才少年(nián)被媒体的大肆报(bào)道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了(le)不(bù)世出(chū)的(de)天才少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇拜的导师的(de)理论。可是人们(men)没有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其(qí)实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后(hòu)去寻找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会(huì)以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会(huì)切(qiè)掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到(dào)什么影响，依然可以(yǐ)按照(zhào)训练(liàn)找到食(shí)物。于是他就一直切一直切，切到(dào)一半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依然没有(yǒu)受到任何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了一(yī)个脑(nǎo)区时(shí)，发现这个区域对(duì)小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷(mí)宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域归结为“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则(zé)归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很(hěn)多(duō)人认为这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部分的(de)大脑(nǎo)是没有(yǒu)被(bèi)开发利(lì)用的(de)，所以即(jí)便(biàn)是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山(shān)一样，只有(yǒu)露出表(biǎo)面的(de)部分(fēn)才能被别人(rén)和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能(néng)轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解(jiě)为人(rén)脑潜能的开(kāi)发程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而(ér)另外的绝大部分则被认为(wèi)没(méi)有开(kāi)发出来(lái)。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著(zhù)名(míng)的《人(rén)性的(de)弱点(diǎn)》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这(zhè)样一句话(huà)，哈佛大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯教授(shòu)过去(qù)常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句话(huà)随着人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球(qiú)热销(xiāo)传遍(biàn)了全(quán)世界。10%这个数字也印在了大多数人的(de)脑海(hǎi)当中，再配(pèi)上那场著名的(de)小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说(shuō)就这样(yàng)席卷了全世界(jiè)。根据(jù)调查，世(shì)界上相信这个理论的(de)人类超过了65%，相比之(zhī)下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先(xiān)从“进化论”说起，进化论本(běn)身(shēn)也许不够(gòu)完善(shàn)，还存在着某(mǒu)些争(zhēng)议，但无论是遗传还(hái)是基(jī)因突变，物种进化的本(běn)质都是自然选择的结(jié)果(guǒ)。在(zài)这个过程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会遵守这(zhè)样一个法则(zé)，使用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体停止使用(yòng)某些(xiē)器(qì)官(guān)，它们就(jiù)会慢慢地(dì)适应，之后退(tuì)化直(zhí)到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天(tiān)日的(de)地下世界生(shēng)活(huó)了千百万年(nián)之后，眼睛已经完(wán)全消(xiāo)失了，而动物(wù)的大脑同(tóng)样是经过数百万年(nián)的(de)自然选择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复(fù)杂的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和营养上(shàng)的(de)消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休(xiū)息，什(shén)么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的大(dà)脑功能(néng)正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言的最(zuì)高级中枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑(yì)制整合(hé)情绪的(de)功能，甚至(zhì)还在时刻准备着进行(xíng)应急反(fǎn)射(shè)。比如(rú)一个(gè)人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正(zhèng)常人就会下(xià)意识的(de)接(jiē)住，而(ér)不是无动于(yú)衷，这些都(dōu)是(shì)大脑时刻在运转(zhuǎn)的(de)结果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物种的成年大脑只消耗身体不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着(zhe)，如(rú)果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这(zhè)么(me)多的(de)能量(liàng)来维持整个大(dà)脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进(jìn)化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积更小，效(xiào)率(lǜ)更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的(de)优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的(de)。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎(zěn)么解释呢？其实在(zài)当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分(fēn)脑区其实是属于初(chū)级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的视觉受(shòu)损就越严重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会(huì)变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了(le)寻(xún)找食物变(biàn)得越来越困难。随着(zhe)科学的发(fā)展，我(wǒ)们已经可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁共振成像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研(yán)究(jiū)发(fā)现，大脑的每个部分的(de)功能都是(shì)不可或缺(quē)的，当一(yī)个人(rén)在做(zuò)特定的任(rèn)务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也(yě)是上(shàng)亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市(shì)传说恰恰相(xiāng)反，目(mù)前人类还没(méi)有找到一个(gè)完(wán)全(quán)不活跃的(de)大脑区域(yù)，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛(fàn)流行还有(yǒu)一个(gè)非(fēi)常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实(shí)验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成(chéng)了营(yíng)销故事当中最好的素材，再加(jiā)上一些相关(guān)科幻电(diàn)影的渲染，使得更多的人相信了(le)这个都市传说。这也意味着更(gèng)多的人期待一种尖端的技术或者(zhě)神奇(qí)的药物可以(yǐ)解(jiě)锁它，让(ràng)他们在一(yī)夜之(zhī)间成(chéng)为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的差距，人(rén)与人之间的大脑相似度高达94%，但是人(rén)与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创造力确(què)实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因为(wèi)大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不(bù)足(zú)，而(ér)是在于神经元的数量以(yǐ)及单(dān)个神(shén)经(jīng)元的链接数。人类的(de)大脑大概有800亿个(gè)神经元，神(shén)经元与神(shén)经元之间并(bìng)不会直接相连，而是(shì)会(huì)形成一(yī)种叫做突触的(de)结构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之间的(de)电信号(hào)进(jìn)行(xíng)传递。我们(men)任何的行为、想法、念头(tóu)或(huò)者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个信(xìn)号，那么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会(huì)越多，而(ér)当你的知(zhī)识(shí)越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知(zhī)识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实(shí)际发出的连一半都达不到(dào)。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么(me)张三(sān)的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元(yuán)，每(měi)个(gè)神经(jīng)不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思元(yuán)平均有2000个突触(chù)链接，那么李四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两千一百六(liù)十万一(yī)个。虽然这是为(wèi)了(le)让大(dà)家能更(gèng)好地理(lǐ)解所做出的一种量(liàng)化比喻，但(dàn)是两(liǎng)个人(rén)的(de)知识量差距确(què)实是(shì)巨大的(de)。我们在每天的所有活动与(yǔ)思考时(shí)，在大脑里面实际(jì)上(shàng)就只发生(shēng)这两(liǎng)类活动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的(de)突出，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的(de)联系就越紧(jǐn)密，那么在(zài)同样的工作要求之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会更(gèng)高(gāo)，那么外部表现(xiàn)出来(lái)的就(jiù)是更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调集活跃的(de)神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低，外部的表(biǎo)现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通(tōng)过信(xìn)息刺激(jī)所(suǒ)产生的，产(chǎn)生(shēng)之后又会引发(fā)连锁(suǒ)反应，那么(me)这就赋予了人类大(dà)脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个神经(jīng)元受到刺激(jī)，最多(duō)可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经元，如(rú)果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意(yì)味着最初的一个(gè)知识点(diǎn)会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念头和联想，我(wǒ)们(men)的创造力就这样产生了。但(dàn)是人脑的神经元并(bìng)不是(shì)天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的(de)人在一生当(dāng)中，平均每个神(shén)经元所(suǒ)拥有的(de)链接突触(chù)其实连8000的一半都(dōu)不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的数量和增加(jiā)突出的数(shù)量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天(tiān)可以产生(shēng)大约700个新的神经元，除(chú)了自然生(shēng)长的神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的(de)神经元生成，而压力(lì)、睡眠(mián)不足(zú)和酒精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量，就是(shì)通过(guò)主(zhǔ)动的(de)学(xué)习或者是思考，不断(duàn)产生新(xīn)的突触(chù)，然后再强化(huà)它(tā)们(men)。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往往会变(biàn)得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多(duō)聪明(míng)，我(wǒ)只是(shì)比常人花更多(duō)的时(shí)间去思考问题(tí)而已。另外，突(tū)触还(hái)有这样(yàng)一个特点(diǎn)，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的(de)突触就会(huì)被(bèi)强化，用(yòng)的少的就会(huì)被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方式上(shàng)和洞穴(xué)是(shì)一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电(diàn)子设备的(de)时候，大脑(nǎo)就处在一个(gè)被动(dòng)接受信息的状态，是得不到(dào)主动信(xìn)息刺激(jī)的，那(nà)么这种(zhǒng)就基(jī)本不会形(xíng)成(chéng)有效(xiào)的新(xīn)的突出，所以封锁人类(lèi)大脑的不(bù)是外星人，而是我们(men)自己。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思