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作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确 琅琅书声和朗朗书声的区别,朗朗上口和琅琅上口读音

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  琅琅上口与朗朗上口区别是读法不同、出(chū)处不(bù)同、意思不同(tóng)。

  具体(tǐ)如下:1、读法不(bù)同(tóng):朗朗(lǎng)上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处(chù)不同:朗朗上口出自老舍《诗(shī)与快板》:“散文就(jiù)不受这么多的限制,虽然散文也(yě)讲究声(shēng)调铿(kēng)锵(qiāng),能朗朗上口。

  ”出自(zì)清·王(wáng)韬《淞隐漫录·凌(líng)波女史》:“自幼即(jí)喜识字,授以唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从小(xiǎo)喜欢认字,把(bǎ)唐诗(shī)传授给(gěi)他,便(biàn)能(néng)读(dú)起(qǐ)来琅琅(láng)上口(kǒu)。

  3:意思(sī)不(bù)同:朗朗(lǎng)上(shàng)口(kǒu)意思是指诵读诗词文章(zhāng)时(shí)的声音响亮(liàng)而(ér)顺口作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确(kǒu)。

  琅(láng)琅上口指诵(sòng)读熟(shú)练、顺口。

  也指文辞通俗,便于口诵(sòng)。

中文(wén)专业进:“朗(lǎng)朗”和“琅琅”在 形(xíng)容书声时有何不同?

  “朗朗”和“琅琅(láng)”的区(qū)腊型念别为:指代不同、出处(chù)不同、侧重点不同。

  一、指代不同(tóng)轮困

  1、“朗(lǎng)朗”:形容声作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确(shēng)音清晰响亮。

  2、“琅琅(láng)”:金石相击声、响亮(liàng)的读书声等。

  二、出处不(bù)同(tóng)

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那(nà)位青年的(de)声(shēng)音(yīn)朗朗地在(zài)纷呶(náo)的诅骂中(zhōng)响了起来。

  租掘”

  2、“琅(láng)琅”:明·高启(qǐ) 《送高二(èr)文学游(yóu)钱塘》诗:“读书闭阁人罕识,明月(yuè)夜(yè)照声琅琅。

  ”

  白(bái)话译文:家门(mén)紧闭,坐(zuò)于高楼(lóu)独(dú)自读书,什么(me)人都不认识,夜晚明月高悬,传出响(xiǎng)亮的读书(shū)声。

  三、侧重点不同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅琅(láng)”:琅琅是拟(nǐ)声(shēng)词,象(xiàng)声词(cí)。

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