四舍(shě)六入五留双原则是什么，四舍五入留双法是(shì)“四舍(shě)六入五成双(shuāng)”原则：“四舍六入五成(chéng)双”即“4舍6入5凑偶”，这里“四”是指≤4 时舍(shě)去，“六”是指≥6时进(jìn)上(shàng)的。

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四(sì)舍(shě)六入五留(liú)双原则(zé)是什(shén)么(me)，四(102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码sì)舍五(wǔ)入留双法

　　“四舍六入五成双”原(yuán)则(zé)：“四舍六(liù)入五成双”即“4舍6入5凑偶”，这里(lǐ)“四”是(shì)指(zhǐ)≤4 时舍去，“六”是指≥6时进(jìn)上。

　　“五”指的是根据5后(hòu)面的数字来定，当5后(hòu)有数(shù)时，舍5入1；

　　当5后无有效(xiào)数字时，需(xū)要分两(liǎng)种情况来讲：5前为奇(qí)数，舍(shě)5入1，5前为偶数，舍5不进。

　　具体计(jì)算规则：（1）被修约(yuē)的数字小于5时，该数字舍去。

　　（2）被修(xiū)约的数字大于5时，则进位。

　　（3）被修约(yuē)的数字等于5时，要看5前面的数字，若是奇数则(zé)进位，若是偶数(shù)则将5舍掉，即修约后末尾(wěi)数字都成(chéng)为(wèi)偶数；

　　若5的后(hòu)面还有不为“0”的(de)任(rèn)何数，则(zé)此时无论5的前面是(shì)奇(qí)数还(hái)是偶数，均(jūn)应进位。

数学上四舍六(liù)入五留双规则是什么？

　　修约规(guī)则是四舍(shě)六入五留双(shuāng)规则：

　　1、当尾数小(xiǎo)于或等于4时，直接将尾数舍去(qù)。

　　例(lì)如：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾(wěi)数大于或等于6时将尾数舍去向前一位进位。

　　例如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数为(wèi)5，而尾数后面的数字均为0时，应看尾数“5”的前(qián)一位：若(ruò)前一位数字(zì)此时为奇数，就应(yīng)向前进一(yī)位；若前一位数字此(cǐ)时为(wèi)偶数，则(zé)应(yīng)将尾数舍去(qù)。

　　数字(zì)“0”在(zài)此时应被视为(wèi)偶数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾数为5，而尾数“5”的后面还有(yǒu)任(rèn)何不是0的数字(zì)时(shí)，无论前(qián)一位在此(cǐ)时(shí)为奇数(shù)还是偶数(shù)，也无论(lùn)“5”后面不为(wèi)0的数字在哪一位上，都应向前进(jìn)一位。

　　例如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展(zhǎn)资料

　　1、四(sì)舍六入五(wǔ)留(liú)双规(guī)则的目的：为了避免四舍五入规则造成的(de)结果偏高，误差偏大拿友的现象出(chū)现。102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码p>

　　2、有(yǒu)效数(shù)字反映了把测(cè)量结果中(zhōng)能(néng)够反映被测量(liàng)大小的带(dài)有一(yī)位存(cún)疑数字(zì)的全(quán)部(bù)数字。

　　如图中(zhōng)测得物(wù)体的(de)长度5.15cm。

　　数据(jù)记录时，记录的数据和实验结(jié)果真(zhēn)值(zhí)一致的数据位便是有效数(shù)字(zì)。

　　数字往往是四舍五入(rù)，以避(bì)免报告(gào)微(wēi)不足道的数字。

　　 例(lì)如，如果(guǒ)秤(chèng)仅测量到(dào)最接(jiē)近(jìn)的克(kè)，读数为12.345公斤（有五个(gè)陵没有效数(shù)字），则会产生12.34500公斤（有七个有效数(shù)字）的(de)测量误差。

　　 数(shù)字也可(kě)以简单化，而不是指示给定的测(cè)量精度。

　　参考资料(liào)来(lái)源(yuán)：尺(chǐ)敏纳(nà)百度百科(kē)-数值修约规则(zé)

　　参考资料来源：百度百科-有效数字(zì)

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