主(zhǔ)谓双宾和主谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区(qū)别 例(lì)子，主谓宾双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补是主(zhǔ)谓(wèi)双宾中两个宾(bīn)语都与主语联系，是主(zhǔ)语动作(zuò)的承受者的。

　　关于主谓双宾(bīn)和(hé)主谓(wèi)宾宾补的区别 例(lì)子(zi)，主谓宾双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补以及主谓双宾和主谓宾宾补的区别(bié) 例子，主谓双宾跟主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补的区(qū)别，主(zhǔ)谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补，主谓双宾和宾补的讲(jiǎng)解(jiě)，主谓双宾和主谓宾补有(yǒu)什么区别等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

主谓双宾和(hé)主谓宾宾补的区别 例(lì)子(zi)，主谓宾双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾(bīn)补

　　而主谓宾宾补中的补(bǔ)语是用来补充说明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如(rú)果将主谓去掉，宾语和补语是存在逻辑关系的，加(jiā)入助动词可以构成一个完整(zhěng)的(de)句子。

　　宾(bīn)语从句的语序无论主句是(shì)陈

　　1、主谓双宾中两个(gè)宾语都(dōu)与主语联(lián)系，是主(zhǔ)语动作的承受(shòu)者。

　　而主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补中的补语(yǔ)是用来补充说(shuō)明(míng)宾(bīn)语的。

　　这(zhè)是(shì)从概念区(qū)分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓去掉，宾(bīn)语和补语是存(cún)在逻辑关系的，加入助动词可(kě)以构成(chéng)一个(gè)完整的句子。

　　无(wú)论主句是陈述句(jù)还是疑问句，宾(bīn)语(yǔ)从句都必须使用陈述语(yǔ)序(xù)，即(jí)“主句(jù)+连词+宾语(yǔ)从句(主语+谓语+……)”句式。

　　根据连接词(cí)在从句(jù)中所担任(rèn)的不同(tóng)成(chéng)分，可分为以下(xià)四(sì)种：

　　1)连接词+谓语。

　　连(lián)接词在从句(jù)中作主语。

　　常(cháng)见的连接(jiē)词(cí)有(yǒu)： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁知(zhī)道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小(xiǎo)孩子不知道(dào)袜子里(lǐ)有(yǒu)什么东(dōng)西?

　　2)连接词+名词+谓语(yǔ)。

　　连(lián)接(jiē)词在从(cóng)句中作主语的定语。

　　常见的(de)连(lián)接词(cí)有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问(wèn)我(wǒ)们班上(shàng)谁的书法(fǎ)最(zuì)好。<云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗/p>

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问(wèn)我们房间里有多少人。

　　3)连接词(cí)+主语+谓语。

　　连接(jiē)词在(zài)从句中作(zuò)宾(bīn)语、状语(yǔ)或表(biǎo)语。

　　常见的(de)连接词(cí)有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充(chōng)当任何成分(fēn))等(děng)。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否去无锡旅(lǚ)行。

主谓双宾和主谓(wèi)宾补的区别？

　　主谓宾(bīn)宾---两个宾语都和动(dòng)词有关(guān)系,都是动词的(de)发生对象(xiàng),但两个宾语之间无逻辑关系 ；主谓宾宾补中，宾语和(hé)补语有逻辑上的主谓关系,或者补语(yǔ)是(shì)修(xiū)饰(shì)宾(bīn)语。

　　主谓双宾中两个宾语都与(yǔ)主语联(lián)系(xì)，是主语动(dòng)作(zuò)的承(chéng)受(shòu)者。

　　而主谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来补充(chōng)说(shuō)明宾语(yǔ)的(de)。

　　这是(shì)从概念区(qū)分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两种结构(gòu)：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪(nǎ)仔猜(cāi)单：在宾语后加上be动词，若能构成完整句(jù)子，则是补戚枯足(zú)语。

  　　比(bǐ)如我们可以(yǐ)说John is our chairman. 所(suǒ)以上句(jù)中的our chairman是宾语(yǔ)补足语无法构成完整的句子，则为直接(jiē)宾语。

  　　比(bǐ)如我们不能说：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是(shì)直(zhí)接宾语。

• 　　主谓(wèi)双宾结构就是主(zhǔ)语(yǔ)+谓语+直接宾语+间接宾语，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补(bǔ)即是主语+谓(wèi)语+宾语(yǔ)+宾(bīn)语(yǔ)补足(zú)语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　主谓双宾，两个宾语之间没的联系，而主谓宾宾(bīn)补，宾语和宾语补足语之间可以(yǐ)构成一个(gè)完云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗'color: #ff0000; line-height: 24px;'>云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗整的(de)句(jù)子，像楼上的(de)那句。

　　ME和(hé)A BOOK之间没(méi)的联系，the room和(hé)warm是(shì)可以构成(chéng)句子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式(shì)为sb. + sth.，宾语(yǔ)和(hé)宾(bīn)补(bǔ)一(yī)般(bān)格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句子(zi)结李(lǐ)型构等。

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