表现手法什么哪些手(shǒu)法，表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及其作用是(shì)表(biǎo)现手法(fǎ)从广(guǎng)义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文措(cuò)辞和(hé)表达思想感情时所使(shǐ)用的特殊的(de)语句组织方式(shì)的。

　　关于表现(xiàn)手法什(shén)么哪些手法，表现手法(fǎ)有哪些(所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文xiē)及其(qí)作用以及表现手法什么哪些手(shǒu)法，表现手法有什么？，表现(xiàn)手法(fǎ)有哪些及其(qí)作用(yòng)，表现手法有哪一些(xiē)？，表现手(shǒu)法(fǎ)具体(tǐ)有哪(nǎ)些等问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

表现手法什么(me)哪(nǎ)些手法，表(biǎo)现手(shǒu)法有(yǒu)哪些及其作用

　　托(tuō)物言(yán)志，借景抒(shū)情，叙事抒情，直(zhí)抒(shū)胸(xiōng)臆，衬托，卒(zú)章(zhāng)显志，铺陈，象征，想(xiǎng)象，联想，照(zhào)应，寓情于景，反衬(chèn)，烘托(tuō)，托物起兴，以乐衬哀，渲染，虚实结合(hé)，欲(yù)扬(yáng)先(xiān)抑，设(shè)置悬(xuán)念，点面结(jié)合，开门见山(shān)，伏笔，照应开篇(piān)，点题，首尾呼应(yīng)，讽刺(cì)，以声(shēng)（动(dòng)）衬静，对(duì)比等。

　　情景交融(róng)、借景抒情：渲染气氛(fēn)、推动情节发展(zhǎn)、烘托(tuō)人物心(xīn)理(lǐ)、烘托人物形象、象征社会(huì)环境、烘托思想感(gǎn)情。

　　托物言志（象征）、虚(xū)实结合：使表(biǎo)达更加(jiā)含蓄，有意在(zài)言外之妙，而(ér)且能使文章内涵(hán)丰富，富有哲(zhé)理(lǐ)，给人(rén)以启迪。

　　动静结合(hé)、化静为动(dòng)：使(shǐ)表达更中(zhōng)形象生动(dòng)，富有感染力。

　　对比、衬托（正衬和反衬）：突出所描写事物(wù)的特点，突(tū)出作者(zhě)的某种感情，深化(huà)文章的主(zhǔ)题。

　　白描：用字简练，不加渲(xuàn)染和烘托(tuō)，有简洁传(chuán)神的(de)表达效果。

　　细节描写：突(tū)出事(shì)物的主要(yào)特点，使文章内容(róng)更加(jiā)丰富，便于表(biǎo)达(dá)感(gǎn)情(qíng)。

　　抑(yì)扬：有(yǒu)先抑后(hòu)扬或先扬后(hòu)抑，其作(zuò)用是(shì)使文章(zhāng)曲(qū)折有波澜，突(tū)出喜(xǐ)欢赞美或批评讽刺的感情。

　　明手(shǒu)法（用一(yī)两个词准(zhǔn)确指出用了(le)何(hé)种手法）+ 阐运用（结合诗(shī)句阐释说明诗人运用了这种(zhǒng)手法(fǎ)的(de)依据）+ 析效果（此手法表达了(le)诗(shī)人怎样的感情，或刻(kè)画了什么形象，或表(biǎo)现了什么主(zhǔ)旨）

　　【叙——析(xī)——评】 【是(shì)什么(me)——为什么——怎么样】

　　①第一步：明确说出运用的所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文手法是什(shén)么？（托物言(yán)志、用(yòng)典、动(dòng)静结合、虚实结合(hé)、借(jiè)古讽今(jīn)、抑扬、想象、联想、渲染、象(xiàng)征(zhēng)等）

　　②第二步：结合诗句阐(chǎn)释说(shuō)明(míng)诗(shī)人运(yùn)用了这种(zhǒng)手(shǒu)法的(de)依据。

　　(找(zhǎo)到(dào)能(néng)体现该手法的关(guān)键诗句(jù)，并进行描述性说明(míng))

　　③第三步：析效(xiào)果(guǒ)（此手法表达了诗人怎样(yàng)的(de)感情，或(huò)刻画了什么形象，或表(biǎo)现了什么主(zhǔ)旨）

表现手(shǒu)法有哪些及作用

　　表现手法主要(yào)有(yǒu)托(tuō)物言志，借景抒情，叙事(shì)抒情(qíng)，直抒胸臆，衬(chèn)托，卒章显(xiǎn)志，铺陈，象征，想象，联想，照(zhào)应，寓情(qíng)于景，反衬，烘托，托物起(qǐ)兴等。

　　联想(xiǎng)、想象(xiàng)：联想由一(yī)事物联系到与(yǔ)之有关的另(lìng)一事物，或把(bǎ)事物中类似的特点(diǎn)联(lián)系起来造成一个典型。

　　铺垫：为主要(yào)情(qíng)节做准备或酝(yùn)酿高潮到(dào)来之前的(de)一系(xì)列非(fēi)主情(qíng)节。

　　它可(kě)以显示情节发展的必然(rán)性，增强作(zuò)品的感染(rǎn)力和(hé)说服力。

　　可以(yǐ)制(zhì)造悬念，引起读者(zhě)的(de)兴趣。

　　象征(zhēng)：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表(biǎo)现(xiàn)与之(zhī)相似或相近特点(diǎn)的概念、思想和感(gǎn)情。

　　对(duì)比（对照）：把两扒源种激(jī)胡不同(tóng)的事物或情(qíng)形作对照(zhào)，互相(xiāng)比较。

　　作用是(shì)突显对象(xiàng)的特(tè)点，使(shǐ)形象(xiàng)更加鲜明。

　　常用的表现手法还有引用(yòng)，即(jí)援引(yǐn)现成的语言材料(名言、格言(yán)、民谣、谚语、诗词(cí)、典故等)，其(qí)主要起到(dào)提高语言(yán)的表达效果(guǒ)的作(zuò)用(如：增(zēng)春(chūn)铅态(tài)加文章文采(cǎi)和(hé)文化内涵，丰富(fù)文章(zhāng)内容等)。

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