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五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力

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小学修改符号(hào)的画法ppt,小学修改符号(hào)的画法及参考(kǎo)资(zī)料

  1.改正(zhèng)号(hào):表明需要改正错误,把错误(wù)之(zhī)处圈起来(lái),再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

修改符号(hào)的作(zuò)用(yòng)和画(huà)法

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈起来,再(zài)用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除(chú)掉。

  文(wén)字(zì)少时(shí)加圈(quān),文字多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号:表(biǎo)明增五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置,三曲(qū)线的中间部(bù)分不(bù)调(diào)整。

  5.转移号:表明词语位(wèi)置的转移,将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来,并画出引线指向转移部位。

  6.接排号(hào):表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接排(pái),不(bù)需另(lìng)起一行(xíng)。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要另起一(yī)段(duàn)的(de)地方,用(yòng)引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位号(hào):表明移位(wèi)的方(fāng)向(xiàng)。

  用箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示,使(shǐ)用箭头,是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线(xiàn),是(shì)表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列(liè)整齐。

  在(zài)行列中不齐的(de)字句上下或左右画出直(zhí)线。

  10.保留号:表明(míng)改错或删错后需保留原状。

  在改(gǎi)错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线。

  11.加空号:表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上(shàng)方,行与行(xíng)之(zhī)间的(de)左右处。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字(zì),行与行之(zhī)间减空。

  符号使用方法(fǎ)同上。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以改正上下角码的位置。

  15.分开(kāi)号:用以分开外文(wén)字母。

修改符号画(huà)法图片

小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的用(yòng)法及画(huà)法(fǎ)

  小学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小学修改符号的(de)用(yòng)法

  1、删除号:用来删除句子或者文章中,不必要的(de)多余的词语和句子。

  替边号,替换句子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正确(què)的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者(zhě)文章(zhāng)中缺(quē)失的(de)主语或(huò)者内(nèi)容。

  对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一(yī)样,但(dàn)是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句号(hào):表示陈述句末尾的(de)停顿或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句棚数森(sēn)感叹句末(mò)尾的停顿。

  例春天的(de)百花送来了浓香,请你再说一遍,谁不(bù)知道(dào)这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句反问句(jù)末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。

  这是多么(me)平静的一片(piàn)原野,世界(jiè)上哪有不包含矛盾(dùn)的事(shì)物。

  5、分号(hào):表示复句中并(bìng)列分句之间的停顿,有(yǒu)分清分(fēn)句层次的作用(yòng)。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就(jiù)用分号。

  他(tā)身(shēn)材很高大(dà),青白脸色(sè),皱纹(wén)间夹些伤痕,下(xià)巴上有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡子。

  二、小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)

  1、改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态,再(zài)用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

  删除号:表示删除掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈(quān),文(wén)字多(duō)时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  增补(bǔ)号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

  对(duì)调号(hào):表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位置(zhì),三(sān)曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词语位置的转移,将要链(liàn)亩转移的部(bù)分圈(quān)起来,并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号(hào):表明两(liǎng)行文字之(zhī)间(jiān)应(yīng)接排,不(bù)需另起(qǐ)一行。

  另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一段(duàn)的地方,用引线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

  3、移位(wèi)号(hào):表明(míng)移位的方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位置。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐,在行列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句上下(xià)或(huò)左右画出直线(xiàn)。

  4、保留(liú)号:表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留原状。

  在改(gǎi)错或(huò)删错处的(de)上方或下方(fāng)画(huà)出三角符号,并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

  加空号(hào):表(biǎo)明在(zài)字与字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

  符(fú)号画在(zài)字与字之间的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

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