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全因素速写是(shì)什么意思，全因素速旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释写(xiě)图片

　　全(quán)因(yīn)素速(sù)写。

　　说实话(huà)没怎么听过(guò)，因(yīn)为全(quán)因素也可以理解成写实(shí)的意思，但(dàn)是速写本身讲究快速记录，怎(zěn)么会写实呢。

　　所以我猜题主你的意思应该是那种明暗速写(xiě)吧。

　　当然也有可(kě)能(néng)是我孤(gū)陋(lòu)寡闻啦。

什(shén)么(me)是全因(旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释yīn)素(sù)素描

　　全(quán)因素(sù)素(sù)描(miáo)是相对结(jié)构素描来(lái)讲的，一般结(jié)构(gòu)素描是不(bù)考(kǎo)虑光影的，所以不算(suàn)全部(bù)因素都(dōu)考虑。

　　西欧的素描一般从结构入(rù)手，比如文艺复兴的达芬(fēn)奇，虽然(rán)画面上有黑(hēi)白调子，却是从结构(gòu)入手来表现的，更突出(chū)的还有丢勒等人，而之后东欧的(de)俄罗斯的列宾美院(yuàn)强调全因素也就是相(xiāng)对强(qiáng)调光与影。

　　现在一般我们如果强调全因素素描就是强调画的时候带上背景。

　　把对象连同周围环(huán)境的关系一起表现出来。

　　扩展资(zī)料：

　　注(zhù)意(yì)事项

　　1、缺乏整(zhěng)体美感

　　这是不少初学者和考生共同的毛病，由于他们缺乏长期性的作业训练(liàn)，在考(kǎo)试中不能在整(zhěng)体观(guān)念的指导下全面推进，往往是急于求成(chéng)，在缺(quē)乏对(duì)整体(tǐ)效果的把(bǎ)握(wò)下一味死抠局(jú)部(bù)，造成局部相互之间关系无法很好地衔接。

　　让整体的美感不能更好的体现出来，局部的(de)构造(zào)已(yǐ)经很突(tū)出了，而其他地方(fāng)做(zuò)的不足，这(zhè)样的一幅画，怎么能得到好评呢？

　　一幅画的整体(tǐ)是由(yóu)若(ruò)干伏兄(xiōng)亏个局部组成的，没有局部的一幅画(huà)是(shì)不(bù)真实的；然而，一幅画只有(yǒu)局部，没(méi)有整体，就算再精彩、再深(shēn)入也是毫(háo)无意义的(de)。

　　素(sù)描的目的，不光(guāng)是练就一(yī)手“好活”，而更重(zhòng)要的是培养一种(zhǒng)艺术思维的“意境”和(hé)如(rú)何观察事物(wù)的“想法”。

　　离开了这两点，素描练(liàn)习也就(jiù)失去(qù)了它的(de)本质意义。

　　既然整体是关系到(dào)一幅素(sù)描画的成败，那么局部与局部、局(jú)部与整体(tǐ)的关(guān)系就显得十分(fēn)重要。

　　如何解(jiě)决这(zhè)种关系，就(jiù)要靠比较的(de)方法，比较色调的深浅，比例的长短、宽窄、大小，比透视关系的远(yuǎn)与近、虚与实。

　　根(gēn)据这(zhè)种比较，画出来的作(zuò)品，才(cái)是客观对象(xiàng)真实存(cún)在(zài)的一面(miàn)。

　　2、敏锐感加(jiā)强

　　世上所有的(de)人，没有绝(jué)对相同的面孔，即缺神使是双(shuāng)胞胎(tāi)也不例(lì)外(wài)，他（她）们也(yě)都有别人(rén)不易察觉的差异。

　　素描训练的根(gēn)本任务是，捕捉对象的特征和(hé)独具个性的差异，但(dàn)是在素描写生的过程中(zhōng)，常常看(kàn)到有的学生不管画(huà)谁，不管对(duì)象的长相如何，气质怎样，都画得(dé)像一(yī)个人，模(mó)特儿(ér)似(shì)乎成了摆设，成(chéng)了他们胡编(biān)乱造(zào)的参照物(wù)。

　　这里有(yǒu)初学时期老师指导上的失误(wù)，还(hái)有(yǒu)考生自己认识上的误区。

　　有(yǒu)的考生错误(wù)地认(rèn)为：模特儿像不像没有关系，只(zhǐ)要画面(miàn)效果好就行，反正(zhèng)评分的老(lǎo)师也不知模特(tè)儿什么样。

　　像不像确实不是衡量一张(zhāng)素描作品优劣的标准之(zhī)一，但它却能检(jiǎn)验一个学生对事物所具备(bèi)的(de)敏感性和表现能力。

　　如(rú)果一个(gè)学(xué)生长时(shí)间脱离对象去感(gǎn)受(shòu)，去(qù)编造所谓的画面效果(guǒ)和废弃对客观(guān)对象(xiàng)感知(zhī)能力的(de)训练(liàn)，那么他就有可能造成感知(zhī)能(néng)力的(de)退化(huà)，失去一个艺术家(jiā)所应有的(de)敏感性。

　　具(jù)体到(dào)素描写生中的表现就是千人一面。

　　这是因(yīn)为(wèi)作为一个画家重要条件的眼(yǎn)睛已经退化了。

　　无疑，这(zhè)样的试卷是无法得(dé)到高分的。

　　而这些毛(máo)病一旦形成就很(hěn)难纠正。

　　所以学生们要特别注意老师(shī)讲(jiǎng)到的每一个(gè)细节。

　　3、画面把握不好(hǎo)

　　在最后(hòu)画(huà)面调整时，最容易出(chū)现画面灰、效果对比(bǐ)不强烈和画面锁碎的问题(tí)。

　　为什么会出现这些问题呢(ne)？这是因为画面(miàn)的(de)黑、白、灰层次缺乏(fá)完整统一的对比和变化规律,画面的(de)层次就(jiù)不(bù)清晰，画(huà)面的效尘含果(guǒ)就不(bù)响亮，至于哪(nǎ)一种成分多点，哪一(yī)种成(chéng)分少点，都要给你(nǐ)的感受而定。

　　自(zì)身的(de)关系是非常重大的，但不管怎样的比例关(guān)系，三大基本色调都不应缺少其中的一个。

　　造成(chéng)画面灰的原因(yīn)很多。

　　比如模(mó)特儿(ér)的(de)面部大(dà)部分都处在亮部里，于是，画(huà)面上(shàng)基(jī)本都是亮(liàng)和灰的(de)色(sè)调；如(rú)果处理不当，很容(róng)易造成画面(miàn)灰。

　　这时，就体(tǐ)现(xiàn)深灰的作用，尽量拉开深灰和(hé)浅(qiǎn)灰(huī)的距离，使(shǐ)之保持画面的层次感。

　　还有一种(zhǒng)情况：模(mó)特儿的皮肤比(bǐ)较深，黑和深灰色(sè)调占其面部的大部分(fēn)面积，而浅(qiǎn)灰和亮面所占的面积很(hěn)少。

　　处(chù)理不好也容(róng)易(yì)造成画面灰(huī)暗、沉闷，影响(xiǎng)作业成绩(jì)。

　　对此，考生应主(zhǔ)动减少中(zhōng)间(jiān)色调(diào)的(de)深度，提高画(huà)面(miàn)（脸部）的亮度，保持(chí)画面(miàn)的层次感。

　　写(xiě)生的过(guò)程当中，在整体尊重(zhòng)客观对象的前提下，允许(xǔ)对局(jú)部(bù)的色(sè)调进行调整(zhěng)、或减弱、或加强的艺(yì)术处理(lǐ)。

　　素(sù)描写生的对象，或明或暗，或强(qiáng)或弱，或虚或实(shí)，都有着(zhe)它的规(guī)律(lǜ)和秩序。

　　写生(shēng)时如果(guǒ)打乱了这种客(kè)观秩(zhì)序(xù)，就会出现零乱琐碎(suì)，因而(ér)影响(xiǎng)画(huà)面的整体感(gǎn)。

　　还有一(yī)种(zhǒng)情况(kuàng)，每个局(jú)部都画得很好(hǎo)很完整，但局部和局部(bù)之间没有联系，互不统属，互不相让(ràng)，像一盘散沙。

　　一个物体在(zài)一(yī)个固(gù)定光源的照射下，必然会出现强弱(ruò)、远近和虚实的(de)物(wù)象(xiàng)。

　　因而就(jiù)产生(shēng)了物象主次关(guān)系———秩序感。

　　把(bǎ)握不好，这样(yàng)的(de)一(yī)幅作(zuò)品也不能说是(shì)一幅好(hǎo)的(de)作(zuò)品的！

　　4、在素描的练习(xí)过程中，素(sù)描(miáo)必须着重光线、物体的关系，笔触(chù)的描绘(huì)手法，将自(zì)己眼睛所观察到的形体，具体而微(wēi)的呈(chéng)现出来(lái)。

　　所以，素描需培养(yǎng)自己的观察力。

　　另外，素描也(yě)可以解(jiě)释为“存在”与“绘画(huà)”之间一(yī)切(qiè)的努力(lì)，亦(yì)即所谓“绘画(huà)之(zhī)描(miáo)写力”。

　　例如，描绘桌上的静物(wù)，除了可以(yǐ)发现静物上(shàng)不同的色彩外，亦可发现(xiàn)放在桌上的安全感，和背(bèi)景(jǐng)间的(de)协(xié)调性(xìng)，这(zhè)些(xiē)存在的形、色、线条、明暗(àn)，质(zhì)感，量感、存在感(gǎn)、空间(jiān)、动态……等等(děng)复杂的(de)因(yīn)素，互相交织，构成(chéng)一个美的秩序。

　　绘画就(jiù)是要将那(nà)些自(zì)然的秩序，导换成美的(de)、入画的(de)秩序，这也是素描(miáo)的意义和目的。

　　素描是绘画的基础,是最能体现人(rén)的(de)绘画水平的画(huà)种。

　　参考(kǎo)资料来源：百度(dù)百科-素描

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