初一有(yǒu)几门课(kè)程 都学什么科(kē)目，初二有几门课程是初一有七门课程，初一的主要(yào)课程有(yǒu)语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物，初(chū)中阶段还设置分科(kē)与综合(hé)相结(jié)合的课程以(yǐ)及(jí)综合(hé)实(shí)践活动的。

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初一有几门课(kè)程 都学什么(me)科目，初二(èr)有几(jǐ)门课程

　　初一的主要课(kè)程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术等课(kè)程为副课。

　　初中阶段(duàn)设(shè)置分科与综合相结合的(de)课程，主要包括思想品德、语(yǔ)文(wén)、数学(xué)、外语、科(kē)学(或物理(lǐ)、化(huà)学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历史、地理)、体育与(yǔ)健康(kāng)、艺术(或音乐、美术(shù))以及综(zōng)合实(shí)践活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂(táng)练习是最及时(shí)最直(zhí)接的反馈，一(yī)定不能错过的(de)，不要急于完成作业，要先(xiān)看(kàn)看(kàn)你(nǐ)的笔记本，回(huí)顾学习内容、加深理解、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练习、作业(yè)、检测，反馈后要及时查(chá)阅(yuè)，分(fēn)析错(cuò)题的原因，切忌不要动不动就以粗心(xīn)放过自己，形(xíng)成习(xí)惯可就麻(má)烦了，要及时(shí)向同学和老师请教，不能将问(wèn)题处于悬(xuán)而未解的(de)状态，养(yǎng)成(chéng)今日事今日毕的好(hǎo)习(xí)惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学习(xí)习惯(guàn)

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真学习的态度，遇(yù)到自(zì)己(jǐ)没办(bàn)法理解的(de)，可以在课堂上及(jí)时举手提问;也可(kě)以把该知识点记下来，及时钻研，若还是(shì)不懂再请教同(tóng)学或者老(lǎo)师，避免似懂非懂的情(qíng)况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学(xué)会独立思考，不要一(yī)来就向老师同学(xué)请教，这样会(huì)容易产生(shēng)依赖性。

　　自己独立(lì)思(sī)考得出答案或(huò)许能让自己产生成就感，但如果解不出来也(yě)没(méi)关系，请教别(bié)人的时候要学习(xí)别人(rén)是怎样思考这种问题的，需要(yào)的(de)不仅仅是答(dá)案，最重要(yào)是解答(dá)的(de)过程，之(zhī)后找一道类似的题目练习，巩(gǒng)固(gù)所学的知识和技巧。

初一初二(èr)初三课程有哪些(xiē)科目

　　初一主(zhǔ)要学习的科目有：语(yǔ)文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主要(yào)学习的科(kē)目有和型：语文、数学、英语、政治、地理、生物(wù)、历(lì)史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机、物(wù)理。

　　初三主(zhǔ)要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育(yù)、计算机、物理、化学(xué)。

　　1、语(yǔ)文是语言(yán)和文化的综合科，它是听(tīng)、说(shuō)、读、写、译、编等语言文字能(néng)力和文化知(zhī)识的统称。

　　2、数(shù)学是研(yán)究数量、结构(gòu)、变化、空间以及信息等概念的(de)一门学科(kē)，从某种(zhǒng)角(jiǎo)度看(kàn)属于形式科学(xué)的一(yī不尽人意是什么意思)种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日耳曼语族下(xià)的(de)语(yǔ)言，由26个字母组成，是欧盟以(yǐ)及许多(duō)国际组织(zhī)以及英联邦国家(jiā)的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施(shī)加有目的、有(yǒu)计划、有组织的影响，使他(tā)们形成符合一定社(shè)会所要求的思(sī)想品德(dé)的社(shè)会实践活动。

　　5、地理是研究地球(qiú)表面的地(dì)理(lǐ)环境中各(gè)种自然现象和人文现象，以及它们之间相互(hù)关系的学科(kē)。

　　6、生物学是研(yán)究生物(包括(kuò)植物、动物和(hé)微生(shēng)物)的结(jié)构(gòu)、功能、发生和发展规律的科学，是(shì)自然(rán)科学的一个部分(fēn)。

　　7、历(lì)史主(zhǔ)要是通过向学生们讲述历史事件、历(lì)史人物、著(zhù)名(míng)的战役(yì)、盛世与治世、条(tiáo)款与协定、历史上(shàng)的国家兴衰等等培养学生(shēng)用历史的眼光友棚坦(tǎn)看问题的方法与能力(lì)。

　　8、体育(yù)课是体育(yù)教学的基本组织(zhī)形式，主要使学生掌握体育与保健基(jī)础(chǔ)知识，基(jī)本技术、技能，实现学生思想(xiǎng)好桐品德教(jiào)育，提高运动技术水平(píng)不尽人意是什么意思。

　　9、音乐是研究音乐的(de)所有理(lǐ)论学科(kē)的总(zǒng)称。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美(měi)术学(xué)、艺术学、美(měi)术史论等(děng)方(fāng)面的基本(běn)知识和技能。

　　11、计算机是(shì)一门(mén)包(bāo)含各种各样与(yǔ)计算(suàn)和信息处理相(xiāng)关(guān)主题的(de)系统学科。

　　12、物理学是研(yán)究(jiū)物质最一般的运动规律和物质(zhì)基本结构的学科。

　　13、化学是(shì)一门以(yǐ)实验为基(jī)础的自(zì)然科(kē)学。

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