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  单(dān)招是自主招生(shēng)的简称,是教育部进一步完善中国特(tè)色高等职业教育(yù)体系(xì)和高等教育多元化选拔(bá)录取机制。

  那么单(dān)考和高考有什么区别呢?下(xià)面是小编的细节(jié),让我们(men)来看看吧(ba)!

单考与高(gāo)考的区别

  单招招(zhāo)生主要是(shì)针对省内高校招收的省内考生(shēng),一旦录取,就没有必要参加(jiā)6月份的(de)高考。

  1考试时间不同,一般(bān)高考在6月份(fèn),高(gāo)职高(gāo)考一(yī)般在3月份。

  2考试内容不同。

  高考(kǎo)是由教育部组织的统一高考,单招考试由(yóu)考试院组织。

  各试点(diǎn)单招(zhāo)学校独(dú)立授课(kè)、独立组(zǔ)织考试。

  三。

  考(kǎo)试地点(diǎn)不同。

  高(gāo)考(kǎo)考点由教育部门安排,考试院、单招院校考点安排单招。

  4考(kǎo)试方式不同。

  高(gāo)考考生全部科目,而单考更倾向于个人技能。

商业用电多少钱一度 商业用电跟住宅用电有什么区别(shì)合单一招生的学生群体

  1有文化基础课程的(de)学生,尤其是文科(kē)、文科差的(de)学生(shēng),总(zǒng)分不高。

  他们可能(néng)刚刚通过高考,想进入(rù)正规全日制(zhì)高校学习。

  2家(jiā)庭(tíng)经济状(zhuàng)况差(chà)、上大(dà)学(xué)后经(jīng)济(jì)负担较(jiào)轻的学生,因(yīn)为(wèi)山东(dōng)省单招生院校(xiào)多为(wèi)公办高校(2017年(nián)48所招生院校中46所(suǒ)为公办高校),学(xué)费相对较低。

  三。

  在单一招生院校的考试中(zhōng),坚(jiān)持文化素质与专业技(jì)能并重的(de)原(yuán)则,有利于选拔和培养高素质的技术技(jì)能型人(rén)才。

  因此(cǐ),想(xiǎng)学习专业技能(néng)的学生(shēng)更适合毕业后容易找到(dào)工作和创业的(de)学生(shēng)。

  4希望进(jìn)一(yī)步提(tí)高学历和技能的人。

  5文化课成绩不算太突出(chū),但对某一专业特别感兴(xīng)趣的(de)考(kǎo)生更适合商业用电多少钱一度 商业用电跟住宅用电有什么区别单招(zhāo)。

高中单(dān)招和高考的区别(bié)是什么

  高(gāo)中单招(zhāo)和高考的区别如(rú)下:腊塌(tā)

  1、时间不同,同一年的单招和高考,单招(zhāo)在高(gāo)考之前。

  2、考试命(mìng)题不同,单(dān)招(zhāo)命题由国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校;高(gāo)考命题,一(yī)般是统(tǒng)一命(mìng)题(tí),至(zhì)少是省市统(tǒng)一命(mìng)题,不会(huì)是某个院校(xiào)命题。

  3、学(xué)校不同(tóng),单招的一般只是高职院校;而高考属于全国性质的,只要是高校,一般都有招生计划,目有的(de)学(xué)校(xiào)既有单招计划,又(yòu)有(yǒu)普招计(jì)划。

  单招(zhāo)一般指单(dān)独招生,单独(dú)招生是教育部为(wèi)进一步(bù)完(wán)善具有中(zhōng)国特色的高(gāo)等职业(yè)教育(yù)体系和(hé)高等教育多元化选拔录取机制。

  为了贯彻落实《教(jiào)育部财政部(bù)关于实施(shī)国家示(shì)范(fàn)性(xìng)高等职业(yè)院校建设计划(huà)加快(kuài)高等职(zhí)业教育改革与发展的意(yì)见》(教高[2006]14号)文(wén)件(jiàn)精神,积(jī)极探索(suǒ)引导(dǎo)高中毕(bì)业生(shēng)和中职毕业(yè)生(shēng)向优质高等职(zhí)业(yè)院校合理(lǐ)分流(liú),提升(shēng)高等职业教育的生(shēng)源质量,决定(dìng)由高等职业(yè)橡局衫(shān)院(yuàn)校在高考前组织命题、考试(shì)、评卷、划定录取(qǔ)最低(dī)控制分数线(xiàn),确定(dìng)录取名梁腔单(dān),直接报(bào)省教育考(kǎo)试院核(hé)准备案录取。

  这种(zhǒng)招生形式就叫做高职院校“单独招生”,参加单独招生考试录取的考(kǎo)生与参(cān)加(jiā)高考录取(qǔ)的考生享(xiǎng)受同等(děng)待遇。

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