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　　带(dài)符号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一(yī)级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括(15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟kuò)号时，括号前是(shì)加(jiā)号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不变号，括号(hào)前是(shì)除号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我(wǒ15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟)们要知道好(hǎo)朋友数。

　　一(yī)位数中，那两(liǎng)个数相加等于115min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟0呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加(jiā)等(děng)于10，我们把他们叫做好朋(péng)友数(shù)。

　　加法学会了，现在(zài)我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是(shì)一(yī)个两位(wèi)数(shù)。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是(shì)结(jié)果。

三年级数学快(kuài)速(sù)口(kǒu)算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序，根据题目(mù)本身的特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵(líng)活的计算方法，化繁为简，化难为(wèi)易，就能算得又快又准确(què)。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合(hé)律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前(qián)是加号，括号(hào)里不变号，括号前是减号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是(shì)乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括号(hào)里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中去括号时(shí)，括号前是加号，去掉(diào)括号不变号，括号前是减号，去(qù)掉括(kuò)号要(yào)变号（原来括号里的加，现在要变(biàn)为(wèi)减；原来是减，现(xiàn)在就要(yào)变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中(zhōng)去括号时，括(kuò)号前是乘号，去(qù)掉(diào)括(kuò)号不(bù)变(biàn)号(hào)，括(kuò)号(hào)前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的(de)乘，现(xiàn)在就(jiù)要变(biàn)为(wèi)除；原来是除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三(sān)：乘法分配律法

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注(zhù)意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字，就知道(dào)这个方法的含义。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分(fēn)法就是为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握(wò)一些(xiē)“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意不要改(gǎi)变数的大(dà)小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练(liàn)运(yùn)用速算方(fāng)法，需要通过持(chí)之以恒(héng)的(de)练习，提(tí)升计算(suàn)能简液力，这样，无论平(píng)时做(zuò)作业还是(shì)考试都(dōu)能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分钟时间，帮助孩(hái)子进行口算练习，培养孩子快速、准确(què)口算的(de)能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好用(yòng)时，做完后马上核(hé)对正误，并分析做错的(de)原因。

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