家贫(pín)无(wú)从致书以观出(chū)自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家翻译(yì)是出自《送东阳(yáng)马生序(xù)》的(de)。

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　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每(měi)假借(jiè)于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日(rì)以还(hái)。

　　翻(fān)译：（由于）家(jiā)庭(tíng)贫寒(hán)，没有什(shén)么办法买到书籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书的人家借(jiè)书，亲(qīn)手抄(chāo)录，计算好（归(guī)还(hái)的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书以观，每假(jiǎ)借(jiè)于藏书(shū)之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多(duō)以(yǐ)书假余，余因(yīn)得(dé)遍观群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道(dào)，又患(huàn)无(wú)硕师名(míng)人与游，尝趋(qū)百里外(wài)，从乡之先达执经叩问。

　　先达(dá)德隆望尊(zūn)，门人弟子(zi)填其室，未尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍(shì)左右，援疑(yí)质理(lǐ)，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄(duō)，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非常(cháng)爱好读书。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得到(dào)书(shū)来看，常(cháng)常向藏书的人家求(qiú)借(jiè)，亲手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨(mò)汁都结(jié)了冰，手(shǒu)指(zhǐ)冻得不能(néng)弯曲和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便马(mǎ)上跑去还书，不敢超过约定(dìng)的期限。

　　因此有很(hěn)多(duō)人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更(gèng)加仰慕(mù)古代圣贤的学说，又苦于(yú)不能与(yǔ)学(xué)识渊博的老师和名(míng)人交往，曾经赶到数(shù)百里(lǐ)以外，拿着经书向乡里有道德学问的前(qián)辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满(mǎn)了他的(de)屋子(zi)，他的言辞和态度从未(wèi)稍有(yǒu)委婉(wǎn)。

　　我站着(zhe)陪侍在他左右，提(tí)出疑难(nán)，询问(wèn)道(dào)理，俯(fǔ)下(xià)身子(zi)，侧着耳朵恭(gōng)敬地请教；

　　有时遇到他大声斥(chì)责，我的表情(qíng)更加(jiā)恭顺，礼(lǐ)节更加周到，不(bù)敢说(shuō)一个(gè)字反驳(bó)；

　　等到他高兴了，则(zé)又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚(yú)笨，但最终获(huò)得不(bù)少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别号玄真子(zi)、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙江浦江县）人，元末明初文学家(jiā)，曾(céng)被明太祖朱元璋(zhāng)誉为“开国(guó)文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明(míng)初诗文三大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸(yōng)党(dǎng)案而被流放茂州，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的代表作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北(běi)伐(fá)檄文》等。

家(jiā)贫无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家手自笔录计日(rì)以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得到书(shū)来看，常(cháng)向藏书的人(rén)家求借，亲手(shǒu)抄(chāo)录，约定(dìng)日期送还。

　　出自明代文学(xué)家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构(gòu)严谨，详略有致，用对比说理，在叙事(shì)中(zhōng)穿插细节描绘，读来(lái)生(shēng)散(sàn)吵动(dòng)感人。

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