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殇是什么意思怎么读拼音，殇是什么意思怎么读伤感的一个字怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样学好护(hù)理(lǐ)学基础，怎样(yàng)学好护理学导论这门课(kè)程(chéng)是医学(xué)基础(chǔ)课基础课的两年学习中(zhōng)，最重要的几门科目是解剖、生理(lǐ)、生化(huà)、病理以及药理，也是最难的几门，更是考试“挂科(kē)”人数最多的几门(mén)，所以一定(dìng)要(yào)重点攻克对于解(jiě)剖的学习，除(chú)了背书以外(wài)，还(hái)要强调(diào)实习课，护理专(zhuān)业的解剖实习限于认读标(biāo)本上好解剖实习课，不仅仅是为了(le)实习考试，而且也(yě)能极有效(xiào)帮助理(lǐ)解书本上的知识，一旦(dàn)建立了实(shí)物的概念，再去理解一(yī)些结构和功能，就变得容易了许多的。

　　关于怎样学(xué)好护理(lǐ)学基础，怎样学好(hǎo)护(hù)理学导论这门课程以及怎样(yàng)学(xué)好护理学基础，怎样学好护(hù)理学导论，怎样(yàng)学(xué)好护理学导论这门课程，怎样学(xué)好护理学专业，怎样学好护理学基础300字等问题，小编(biān)将为你整理以下知识(shí)：

怎样(yàng)学好(hǎo)护理学基础，怎样学好护(hù)理(lǐ)学导(dǎo)论这(zhè)门课程

　　医学基础课

　　基础课的两年学习中，最重要(yào)的几门科目(mù)是解剖、生(shēng)理、生化(huà)、病理以及(jí)药理，也是最难的几(jǐ)门，更是考试“挂科”人(rén)数最多的几门，所以一(yī)定要重点攻克

　　对于(yú)解剖的学(xué)习(xí)，除了背书以(yǐ)外(wài)，还要强调(diào)实(shí)习课，护理专业的解剖实习(xí)限(xiàn)于(yú)认读标本(běn)

　　上好(hǎo)解剖实习课，不(bù)仅(jǐn)仅(jǐn)是为了实习考(kǎo)试(shì)，而且也能极有效帮助理解书本(běn)上(shàng)的知识，一(yī)旦建立(lì)了实物的概念，再去(qù)理解一些(xiē)结(jié)构和功能，就变得(dé)容易了许多。

　　如(rú)果说解剖课是学习健康状(zhuàng)态时的人体结构，那么病(bìng)理课就是学习(xí)疾病(bìng)状态时的人体结构了，这(zhè)两门课是(shì)相辅相成的，学好(hǎo)了常态，也就很容易分辨什么是(shì)病态，认识了病态，更加深了对常态(tài)的理(lǐ)解(jiě)。

　　病理课的学习跟解剖课大(dà)同(tóng)小异(yì)，也要背(bèi)很多拗口的(de)名(míng)词，理解很多疾(jí)病的表现(xiàn)，认很(hěn)多疾病(bìng)状态(tài)的器(qì)官，要多记(jì)多看(kàn)多动手

　　生理(lǐ)课(kè殇是什么意思怎么读拼音，殇是什么意思怎么读伤感的一个字)主要是(shì)解(jiě)释一些(xiē)人体(tǐ)的机能。

如何(hé)学(xué)好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好(hǎo)护理专业

　　 1、基础课的两年学习(xí)中，最重要(yào)的几(jǐ)门(mén)科目(mù)是解剖、生理、生化、病理以及(jí)药(yào)理，也是最(zuì)难的(de)几门，更是考试“挂(guà)科”人数最多的几(jǐ)门，所以一(yī)定要重点(diǎn)攻克

　　 2、对于解剖的学习，除了背书以外(wài)，还要强调实习课，护理(lǐ)专业的解(jiě)剖实习限于认读标本

　　 3、上(shàng)好解剖实习课，不仅(jǐn)仅是(shì)为了实习考试，而且也能(néng)极(jí)有效帮助理解(jiě)书(shū)本上的(de)知识，一旦(dàn)建立了实物(wù)的(de)概念(niàn)，再去(qù)理解一些结(jié)构和功能，就变得容易了许多。

　　 4、如果说(shuō)解剖课是(shì)学习(xí)健康状(zhuàng)态时的人体结构，那么病理(lǐ)课就是学(xué)习疾病(bìng)状态时的(de)人体结构了，这两门课是(shì)相辅(fǔ)相成(chéng)的，学好了常(cháng)态(tài)，也就很(hěn)容易(yì)分辨什么是病态，认识了(le)病(bìng)态(tài)，更加深(shēn)了(le)对常(cháng)态的(de)理解。

　　 5、病理课的学习跟解剖课(kè)大同小异，也要背很多(duō)拗口的名词，理(lǐ)解(jiě)很多(duō)疾病的表现，认很多疾病状态的器官，要多记多看多(duō)动手

　　 6、生理课主要是解(jiě)释一(yī)些人体(tǐ)的机能(néng)。

　　 ⑵ 怎样更好(hǎo)的自学护理专业

　　您好(hǎo)，您可以报名参加成年人(rén)自考(kǎo)，选择护理(lǐ)专业即可(kě)。

　　希望(wàng)可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗

　　我觉得现在学习护(hù)理专业还是挺不错的(de)呀，未来的就业前景(jǐng)也(yě)是相(xiāng)当的广阔，要知道现在护理专业已(yǐ)经被列(liè)为了紧缺专业。

　　也(yě)就是(shì)说未来的很长一段时间，这个专业都(dōu)会被(bèi)重(zhòng)点扶(fú)持，现(xiàn)在我们国家(jiā)的(de)护士还是(shì)比较少的，数量是远远(yuǎn)不够的。

　　特别是(shì)最近这几年来，又出现(xiàn)了(le)很(hěn)多特殊型的(de)护理职业，比(bǐ)如说家庭护理，还有儿童护理(lǐ)等等。

　　所以(yǐ)说(shuō)护(hù)理专业(yè)毕业的大学(xué)本科生在很多(duō)医院都是非常抢手的，未(wèi)来肯(kěn)定会成为(wèi)一(yī)个(gè)香饽饽。

　　当然敏宽如(rú)果(guǒ)你准备(bèi)去选择(zé)护理专业(yè)，那么你(nǐ)本身必须要(yào)特别的热爱(ài)这个行业，另外就是你(nǐ)必须要(yào)是(shì)一(yī)个特别有爱心(xīn)，非常(cháng)有(yǒu)责任心，平(píng)时(shí)也是比较(jiào)细心的(de)一个人。

　　在平时的(de)生(shēng)活当中大家一定要培(péi)养出(chū)严谨的作(zuò)风(fēng)和良好的生(shēng)活习惯才行。

　　当然了，不管是哪一个专业(yè)，我们都(dōu)必须要付(fù)出全部(bù)的(de)精力，这样我们在(zài)这个专业上面才会学有所(suǒ)成。

　　 ⑷ 怎样学好护(hù)理专业

　　医学基(jī)础课。

　　基础课的困腔两年学习中，最重要的几(jǐ)门科目是解剖、生理(lǐ)、生化(huà)、病理(lǐ)以及药理，也是最难的几(jǐ)门，更是考试“挂科”人数最(zuì)多的几门(mén)，所(suǒ)以一定要重(zhòng)点攻克。

　　对于(yú)解(jiě)剖的(de)学习，除了(le)背书以外，还要强调实习课(kè)，护理专业的解剖实(shí)习限于认(rèn)读标本(běn)。

　　上好解剖实习课，不仅仅是为了实习考试，而(ér)且(qiě)也能(néng)极有效(xiào)帮助理解书本上的知识，一旦(dàn)建立了(le)实物的概(gài)念，再(zài)去理(lǐ)解一(yī)些(xiē)结构和功能，就变得容易(yì)了许多。

　　如果说(shuō)解剖(pōu)课是(shì)学习健康状(zhuàng)态时的人体结(jié)构(gòu)，那(nà)么(me)病(bìng)理课就是(shì)学习疾病状态时的人体结(jié)构了，这两(liǎng)门课是(shì)相(xiāng)辅(fǔ)相成的，学(xué)好了常态，也就很容易分辨什么是病态，认识了病态(tài)，更加深(shēn)了对常态(tài)的(de)理解。

　　病理课的学习(xí)跟解剖(pōu)课大同小异(yì)，也要背很(hěn)多拗口(kǒu)的(de)名词，理解很多(duō)疾病的表现，认很多(duō)疾(jí)病状态的器官，要(yào)多记多(duō)看(kàn)多动(dòng)手。

　　生理(lǐ)课主要是解(jiě)释一些(xiē)人体的(de)机能。

　　人(rén)体有很多(duō)微妙而(ér)又神(shén)奇的功(gōng)能，比如细胞的物质能(néng)量代谢，血液的(de)循环，神经的传导等等。

　　信(xìn)手拈来，都那么的精巧绝伦令人(rén)叹服。

　　不过叹服归叹(tàn)服(fú)，学起来依旧不容(róng)易。

　　因为(wèi)所有的过程(chéng)都(dōu)是(shì)不可见的，只能(néng)凭(píng)想象。

　　人(rén)体的(de)机(jī)能相当奇妙，很多机(jī)制(zhì)尚未研究清楚(chǔ)，只(zhǐ)能推断(duàn)是(shì)怎样的情形，或(huò)者就一个(gè)现象存在好(hǎo)多种(zhǒng)流行的解释(shì)，这无疑增加了学习(xí)的困难。

　　生化(huà)是北医的头牌课程，以内容(róng)难、考试严闻名校内外。

　　生化主要是(shì)介绍人体内一些物质(zhì)与能量的(de)代谢过程，要记很多极其(qí)复杂(zá)的化学(xué)符号。

　　完成一个反应桥尺亮通常会涉及十几二十种物质，还要记住(zhù)每(měi)一步(bù)发生的(de)器(qì)官以及发生的条(tiáo)件，想要(yào)记得准确(què)而且(qiě)完整非常困难。

　　可以(yǐ)自己编一些歌(gē)诀帮助记(jì)忆，比如在记(jì)忆人体八种必须氨基酸时，可以使(shǐ)用词(cí)头(tóu)法，把八(bā)种氨基酸的词(cí)头提出来组成一(yī)句相(xiāng)对容易记(jì)忆的话“一(yī)两色素(sù)本(běn)来淡些”(异亮(liàng)氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸(suān)、蛋(dàn)氨酸(suān)、缬氨酸)，这样便轻(qīng)松把八种不相(xiāng)关(guān)又难记的(de)名词(cí)整合(hé)到了一起，记得牢也记得准。

　　最后(hòu)一门，药理(lǐ)，这门(mén)课程(chéng)也是让人头疼(téng)的一门。

　　因(yīn)为药物的名(míng)字都是(shì)外文翻(fān)译(yì)的，只是些无意义生僻字的堆积，又长又难，不容易背，还容(róng)易搞混。

　　但这门课的内容非常系统而有条理，没有(yǒu)琐(suǒ)碎的(de)知识点。

　　以(yǐ)药物的不良反(fǎn)应(yīng)为例，总(zǒng)论中指出，不良反(fǎn)应包括副作用(yòng)、毒(dú)性(xìng)作用(yòng)、过敏(mǐn)反应等，是(shì)指“与用药目的无关，而(ér)对人体产生不利甚至有害的反应(殇是什么意思怎么读拼音，殇是什么意思怎么读伤感的一个字yīng)”。

　　在各论中，每(měi)一类乃至(zhì)每一种药(yào)物都有其不(bù)良反应。

　　如(rú)β受体阻滞剂具(jù)有(yǒu)抑制心(xīn)脏、减慢心率、减慢传导的作用(yòng)。

　　这(zhè)些作用(yòng)如果(guǒ)符合(hé)治疗目的，就是(shì)治疗作用(yòng)；如果不符合用(yòng)药目的，就成(chéng)了对用药者(zhě)不利的不良(liáng)反应。

　　护理学专业课。

　　进入护理学院以后，我们会学(xué)到中医(yī)、礼仪、伦理、美容整(zhěng)形等等有趣且实用的课程。

　　比如中医就会(huì)学(xué)到很多养(yǎng)生的理念(niàn)、经(jīng)络穴位、 *** 手(shǒu)法、针灸、简单的中药配方等等，这些内(nèi)容(róng)不仅仅可以在临(lín)床传授给(gěi)患者(zhě)，对自己而言也是受用终生的(de)。

　　比(bǐ)如感冒(mào)鼻塞时，按压鼻(bí)翼两侧的迎(yíng)风(fēng)穴，将有效缓解鼻塞(sāi)的症状；痛经的时(shí)候，按(àn)压(yā)或针刺虎口(kǒu)处的合谷穴，也能很快缓解疼痛(tòng)。

　　这些知识(shí)非常实用，我们平时身体有些许不适的(de)时候，也(yě)可以(yǐ)实地操作一(yī)下，简单且有效。

　　而礼仪课(kè)则会(huì)介绍经(jīng)典(diǎn)的商务礼仪(yí)，如何得(dé)体(tǐ)地(dì)待人接物，站立坐走的姿势，还有整饰(shì)仪容(róng)仪表等等，课程不仅限(xiàn)于课堂讲授，还包括大量(liàng)的实习课(kè)。

　　同(tóng)学们分小组(zǔ)练(liàn)习或者(zhě)角色(sè)扮演(yǎn)。

　　比如推(tuī)药(yào)车行走时需要上身挺直，抬头挺胸，收腹，两臂(bì)与肩同宽，放在药车推(tuī)杆两(liǎng)侧(cè)，脚尖(jiān)在正前方直线行走，步幅小而均(jūn)匀(yún)，步速稍(shāo)快。

　　遇到难(nán)缠的病(bìng)人时(shí)，首先应该冷静，态(tài)度礼(lǐ)貌地向患者(zhě)清晰的解释。

　　如果不能解(jiě)决，及时找领导(dǎo)处(chù)理，原则是(shì)不能跟(gēn)病人争吵。

　　这(zhè)里找领导(dǎo)处理，其实不是推卸责任，而是一个技巧，首先(xiān)留出一段时间让患者(zhě)情(qíng)绪冷静下来；其次(cì)领(lǐng)导出面(miàn)会使得(dé)患(huàn)者有被重视的感觉，也(yě)会重新审视自(zì)己的行为，从解(jiě)决问题的目(mù)的出发，更好的缓解(jiě)矛盾。

　　这些(xiē)课(kè)程(chéng)实践性强而(ér)且都非(fēi)常的(de)有趣，从来不会(huì)有人逃(táo)课，期末(mò)考试也(yě)不为难大(dà)家，都能轻(qīng)松(sōng)通过，所(suǒ)以(yǐ)是(shì)大学期间(jiān)难得的让(ràng)同(tóng)学满意的优质课程。

　　除了上面(miàn)提到的相对轻松的课程(chéng)外，护理学院开(kāi)设的重头课，护理学(xué)基础、内科、外科(kē)、儿科、妇科护理(lǐ)学其(qí殇是什么意思怎么读拼音，殇是什么意思怎么读伤感的一个字)实是跟医学基础课一样(yàng)的，让人丝(sī)毫也不敢怠(dài)慢。

　　护理学基础(chǔ)是(shì)一门(mén)理(lǐ)论联(lián)系实际的课程。

　　从(cóng)入院(yuàn)时如(rú)何接(jiē)待病人，如何填(tián)写各种(zhǒng)表单(dān)，如何写护(hù)理病历，以及患者住(zhù)院(yuàn)期(qī)间可能会实施的(de)各(gè)种护理操作(zuò)：急救(jiù)护理、输(shū)血(xuè)与(yǔ)输液、铺(pù)床(chuáng)、鼻(bí)饲、口护等(děng)等。

　　对于刚入(rù)院的患者就涉及到如(rú)何与(yǔ)患(huàn)者(zhě)沟通，建立良好的(de)护患关(guān)系(xì)，沟(gōu)通(tōng)的过(guò)程中35%属于语言沟(gōu)通(tōng)，65%属于非语言性沟通，可见(jiàn)语言沟(gōu)通对(duì)于信息传达的作用(yòng)并(bìng)没有我们(men)想象中(zhōng)那么大。

　　非言(yán)语性沟通(tōng)包括肢(zhī)体语言、表情、声调、语速等等。

　　像触(chù)摸就是一种非常(cháng)好的(de)关怀方式，当(dāng)患者身(shēn)体、心理痛苦的时候，适当拍拍(pāi)肩膀，握握她(tā)的手，会起到意(yì)想(xiǎng)不到的效果(guǒ)。

　　此(cǐ)外如何(hé)建(jiàn)立(lì)良好(hǎo)的护患关系(xì)，建立怎样的护患关系，这其中也有技巧(qiǎo)。

　　并(bìng)不(bù)是说替患者准(zhǔn)备好一切，尽量满足患者的要求，就能称之为优秀的护理人(rén)员。

　　在患(huàn)者(zhě)完全不能(néng)自理的(de)时候(hòu)，确(què)实应该尽量提供帮助，但只要患者(zhě)还具备一定的(de)自理能(néng)力(lì)，就应该充分调动其积极性，锻(duàn)炼(liàn)他的能力，挖掘他的潜力，不能(néng)养(yǎng)成依赖别(bié)人的习惯(guàn)。

　　护理的(de)主要(yào)目(mù)的是(shì)让患者摆脱护理、回归社会、提高生活质量。

　　内外(wài)妇(fù)儿护理学，这四(sì)门课程都(dōu)会有每周一次临床见习的机(jī)会，大致内容是(shì)上(shàng)午(wǔ)在病房参观学(xué)习，看看医生护士(shì)的工作流(liú)程、病房环境，以及各种(zhǒng)疾病(bìng)的临床表现，对特别典(diǎn)型或者罕(hǎn)见的病(bìng)例要(yào)主动与病人(rén)交流，同时完成一份护理病历(lì)；下午要聚在一(yī)起讨论上午问诊过的病(bìng)例，提(tí)出恰当的护理(lǐ)计(jì)划(huà)与护理措施。

　　护理学的内容也是很实用的(de)。

　　比如说(shuō)外(wài)科护理学，主要是介绍手术及外伤患者的护理(lǐ)。

　　手术患者(zhě)的护理包括术前护(hù)理、术后护理、出院指(zhǐ)导(dǎo)等三(sān)个部分，像(xiàng)一般(bān)手术病人术后(hòu)通常(cháng)会(huì)出现(xiàn)的(de)症状有疼痛、发热、恶心(xīn)呕吐、腹(fù)胀、呃逆(nì)、尿潴(zhū)留(liú)等等。

　　疼痛不仅痛苦而(ér)且会影响各器官(guān)的生理功能，而(ér)且(qiě)个体差异(yì)很大，每个人对(duì)疼痛的耐(nài)受都(dōu)不(bù)一样，因此护理人员不能(néng)根(gēn)据其他患者的经验来判断另一(yī)个患者的(de)疼痛程度，而要根据(jù)患者主述的(de)感觉以及(jí)表现出来的表(biǎo)情、活动、睡眠、饮食等等情况，综合评估患者的疼(téng)痛级别，合(hé)理给予药物止痛。

　　术(shù)后患者家属比较关(guān)心的问题是，如何饮食(shí)，如何(hé)活(huó)动。

　　基(jī)本的原则就是，非(fēi)消化道(dào)手术患者，腰麻后6小(xiǎo)时左右，如无其(qí)他不适可以开始进(jìn)食；消化道手术患者(zhě)，术后(hòu)48-72小时禁食，之后视病人情(qíng)况(kuàng)逐(zhú)渐恢复饮(yǐn)食，而且要注意不要进(jìn)食糖、奶、豆制品等易产气(qì)的(de)食物，以免影响伤口(kǒu)愈合。

　　对与非制动患者的术后运动是鼓励早期(qī)下床活动的，视患者病情(qíng)轻重以及耐受程度(dù)循(xún)序(xù)渐进，比如术后(hòu)1-2天，开始床上运动，包括(kuò)深呼吸、四肢关节伸屈运动(dòng)、翻身(shēn)等等(děng)，术后(hòu)第(dì)3-4天便可尝试离床(chuáng)活动，由(yóu)床边活(huó)动(dòng)开始逐步加大运动量(liàng)。

　　临(lín)床实(shí)习。

　　临床实习包括一年半的护理实习与半年的医疗实习，护理实习是在(zài)各(gè)个(gè)科室跟着护士老师从事护理(lǐ)工作，医疗实(shí)习则是跟随(suí)着医生老师(shī)从事医生工作(zuò)。

　　临床实习首先要对病(bìng)人负责。

　　在医院你要面对的对(duì)象是(shì)病(bìng)人，不是数据不是机器，而是一(yī)个个生命，因此你的任何(hé)一个(gè)操作都(dōu)要慎之(zhī)又慎。

　　出了问(wèn)题就是大问题，大(dà)到(dào)你不能承(chéng)担，而且会给(gěi)病(bìng)人(rén)及家属(shǔ)带来(lái)痛苦。

　　一定(dìng)要按操作规范做事(shì)，比(bǐ)如输液时“三(sān)查(chá)七对”。

　　三查包括(kuò)：操作前查，操作(zuò)时查，操作(zuò)后查；七对(duì)包括：床号，姓名，药名(míng)，剂量，时(shí)间，浓(nóng)度，方法。

　　其(qí)次要对自己负(fù)责。

　　医(yī)院是(shì)个高危环境，要(yào)比普(pǔ)通(tōng)人(rén)接触的高致病性病菌多得多。

　　因此一定要懂得保护(hù)自(zì)己(jǐ)，严(yán)格(gé)遵守医院制定(dìng)的(de)各项防护制度，尤(yóu)其是针具与(yǔ)血(xuè)制品，一(yī)定要多加(jiā)小心。

　　除了对自(zì)己(jǐ)的身体负(fù)责(zé)，还要对(duì)自己的学业(yè)负(fù)责，临床的(de)老师(shī)都很繁忙，带的学生又多，不可能时时想着要(yào)给你讲授知(zhī)识(shí)，只能(néng)自(zì)己多上心，多(duō)学多(duō)看多(duō)做多问，而且还要做到及时与理(lǐ)论(lùn)相联系，白天在临床见到(dào)不熟悉的(de)病症或操作，晚上(shàng)回(huí)来查(chá)查(chá)书弄(nòng)清楚(chǔ)来龙(lóng)去脉(mài)，这对(duì)知识的理解及(jí)积累是非常有(yǒu)帮(bāng)助的。

　　 ⑸ 女生(shēng)学护理专业好吗

　　有还有坏吧，如果只(zhǐ)是(shì)想要学(xué)习怎(zěn)么护理，而不是(shì)从事护理专(zhuān)业(yè)的工作的话，那还是可以(yǐ)考虑的。

　　如果想要(yào)从事护理(lǐ)工作的话(huà)，就要(yào)做(zuò)好面对辛(xīn)苦工(gōng)作的准备了。

学(xué)护理专(zhuān)业(yè)，能学(xué)到护(hù)理(lǐ)知识(shí)，很多时候(hòu)能(néng)够(gòu)派上用场。

　　现代(dài)女性(xìng)越来(lái)越独立(lì)自主，很多人都向往成为都市“白富美”，乐意在(zài)自己身上花钱，把自己打扮得(dé)美美的(de)。

　　为此，她们(men)愿意(yì)花费(fèi)大量的时间金钱(qián)来做美容护(hù)理，让自己的皮肤、身体更加“年轻化(huà)”。

　　而从事美容护理(lǐ)工作，每天的工作量相对比较少，但是(shì)工作待遇却反而比医院(yuàn)医护人员(yuán)高。

　　所以如果有(yǒu)机会从事(shì)这(zhè)个行业的(de)话(huà)，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如何学好护理专业

　　要(yào)努力学习

　　 ⑺ 如何学好护理专业知识

　　护理这个专业越来(lái)越受(shòu)到人们的(de)青睐和欢迎。

　　主要是因为护理专业对于整(zhěng)个医疗团队(duì)起着(zhe)决定性的作用，它的好坏就可以看出这个(gè)医院(yuàn)的医(yī)疗水平到底是怎么(me)样的。

　　医疗工作的发展离(lí)不开好的护理团队，护理团(tuán)队已经如何(hé)发(fā)展成为整个医疗(liáo)工作的重(zhòng)要组成部分(fēn)了。

　　那么如何学习好护理(lǐ)专(zhuān)业知识呢？

　　首先，学习(xí)护理专(zhuān)业的学生，一定好的(de)自主学习的能(néng)力(lì)，好好钻(zuān)研(yán)。

　　上课不仅要(yào)认(rèn)真听讲好好学习专业的知识，也(yě)应该(gāi)课(kè)外多看(kàn)一(yī)些有关专业的书，拓展自己(jǐ)的认知(zhī)能(néng)力(lì)，不仅仅局限(xiàn)在课本。

　　在贵阳卫校(xiào)，有(yǒu)很好(hǎo)的教学(xué)团队(duì)，但是最主要的还(hái)是自己的学习能力和吸收能力(lì)。

　　其(qí)次，如(rú)果学校组织有在(zài)医(yī)院实习的话(huà)，要好好的把握(wò)机会。

　　因为知识是必(bì)须运用到临床的，有时候知识丰富，但是临床(chuáng)工作不好的(de)话也是白搭(dā)。

　　而且临床需要(yào)很好的专(zhuān)业技能，随着护理的发展(zhǎn)，现(xiàn)如(rú)今的护理(lǐ)不仅仅是简单的打针(zhēn)输液或者(zhě)注(zhù)重生(shēng)活上护理(lǐ)，而是一项专业的涵盖面(miàn)比较广的(de)。

　　临床经验最重要的(de)四个方(fāng)面就是稳准(zhǔn)快好(hǎo)，只(zhǐ)有你(nǐ)的技术(shù)娴熟，才能给病人(rén)安(ān)全感，让病(bìng)人有一个好的(de)心(xīn)情，这才符合“为人民服务”的精神。

　　最后，一定要有崇高的(de)职业精(jīng)神(shén)和为人民服务的(de)精神(shén)。

　　因为(wèi)大家都知(zhī)道护理工作是(shì)很忙的，有时候连续好几个月都没有休息，那么这个时候一定(dìng)要有集体主(zhǔ)义精神，在集体利益和个人利益不(bù)冲(chōng)突(tū)的情(qíng)况下选择集体利益。

　　学(xué)习(xí)好专业的护理知识(shí)，要选(xuǎn)择(zé)学习(xí)氛围(wéi)浓厚的(de)学校(xiào)，比如四川(chuān)卫校。

　　然后最主要的还是自己的心态和知识技能的塑(sù)造。

　　一定(dìng)要摆正心(xīn)态，好好学习专业的护理知识(shí)，为(wèi)医疗工作(zuò)做(zuò)出自己的贡献(xiàn)。

　　 ⑻ 怎(zěn)样才(cái)能更好的(de)学护理专业呢

　　这(zhè)个阿(ā)！兴趣是(shì)最好的老师！想(xiǎng)想(xiǎng)当初(chū)你为什(shén)么选择了(le)这个(gè)专业？是对(duì)护士(shì)的崇拜(bài)，专还是希望自己也(yě)可以救(jiù)属死(sǐ)扶(fú)伤！救人！至于怎(zěn)么学好麻！我认为上(shàng)课好好听(tīng)课，加实践，考试前将理论知识(shí)联系实际，就可以了！我认为认真和努(nǔ)力，勤奋是(shì)最重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理(lǐ)专业主要学什么

　　开设课(kè)程(chéng)：

　　 1、主(zhǔ)干学(xué)科：基础医(yī)学、临床医学、护理学。

　　 2、主要课程(chéng)：人体解剖(pōu)学、生理学(xué)、病理学、药(yào)理(lǐ)学(xué)、医学心理学、医学伦理(lǐ)学、护理学导论(lùn)、护理学基(jī)础、内科护理学(xué)、外科护理(lǐ)学、妇(fù)产科护(hù)理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理(lǐ)学、护(hù)理管理(lǐ)学、护理礼仪、护理(lǐ)科研。

　　 3、主要实践性教学环节：包括临床(chuáng)综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周(zhōu)。

(9)如何学(xué)好护理(lǐ)专业扩展阅读：

　　就业前景

　　 1、国内方向(xiàng)

　　护理专(zhuān)业被教育部(bù)、卫生部等六部委列(liè)入国家紧缺人(rén)才专业，予以重点(diǎn)扶(fú)持。

　　世界卫生组织对各成员国卫生(shēng)人(rén)才资源统计结果(guǒ)显(xiǎn)示，许(xǔ)多国(guó)家护(hù)理人才紧(jǐn)缺(quē)。

　　在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重(zhòng)失调(diào)。

　　按照卫生部要求，我(wǒ)国医院的医(yī)生和护(hù)士的比例是1：2，重(zhòng)要科室医生(shēng)和护士的比例应是1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的医护(hù)比(bǐ)例远远达不到卫生(shēng)部(bù)的(de)要求，与1:2.7的国际水(shuǐ)平相差很(hěn)大，与发达国家1：8.5的(de)比例相(xiāng)差更远。

　　 2、国际方(fāng)向

　　随着国际医疗市场(chǎng)对护理人员的需求激(jī)增，“护士荒”现象已日益突出地摆(bǎi)在(zài)各国医(yī)学界面前。

　　未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加(jiā)坡、日(rì)本及(jí)全球其他(tā)国家将急需(xū)200万护理人(rén)才，国际人力资源公(gōng)司已(yǐ)经(jīng)把目光(guāng)瞄准中国(guó)。