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　　不管武术(shù)功底如何深(shēn)厚，如果脱(tuō)离(lí)了社会对人才的需(xū)求，也是一(yī)种人才的浪费，耽误孩子的青春(chūn)与(yǔ)成长。

　　所以学习(xí)武(wǔ)术最关键的还(hái)是实用性(xìng)。

　　嵩(sōng)山少(shǎo)林寺武校开设(shè)有(yǒu)从(cóng)幼儿(ér)班到高(gāo)中(中(zhōng)专(zhuān))的课程，武校以“以武术为特色(sè),重视文化教学”为(wèi)办学理念(niàn)，以“素质教育 武术(shù)武德(dé)教育 心理健康教育(yù) 、养成教育 、道德法(fǎ)制教育 、感恩(ēn)励志教育 、亲情教育、赏识(shí)教(jiào)育、纪律教育、换位教育 、挫折(zhé)教(jiào)育 、文化课补(bǔ)习，特色教育(yù)” 的(de)办学方向。

　　文化课课程按照河南省(shěng)教学(xué)大概开设(shè)，并严格按照大纲进度进行，严格进行(xíng)教学管理，保证教学(xué)质(zhì)量。

　　学校文(wén)化成绩在同类的武术(shù)学校中排名前列，在(zài)全国高考(kǎo)中都可报考各大(dà)高等(děng)院校。

　　从而全方位提升(shēng)自我、完善(shàn)自我、超越(yuè)自我，运用军事训练，生活体验，心理(lǐ)辅导(dǎo)，沟通互动，换位(wèi)思考(kǎo)，兴趣塑造，潜(qián)能拓(tuò)展，文化(huà)补习等课程充(chōng)分解决孩(hái)子(zi)自身问题，找到学习方法(fǎ)，提高(gāo)学习兴趣，从而实现“人要我学好”到“我(wǒ)要我(wǒ)做好”的自主性转变。

　　办学目标：让每一个孩子找到自(zì)己的(de)目(mù)标不再(zài)迷茫， 不再困惑，不(bù)再堕落(luò)，树(shù)立正香港区号是多少确的人(rén)生价值目标，做到(dào)自理，自(zì)立，自信，自强。

　　温(wēn)馨关爱(ài)与强(qiáng)化(huà)训练相结合关注每一(yī)个孩(hái)子独特的心理特质，通过“一对(duì)一”的心理辅(fǔ)导，磨练意志，形成良好习惯。

　　河南少林寺武(wǔ)校毕(bì)业出路：经(jīng)过培训学(xué)习期满，达(dá)到相(xiāng)应的毕业水平，经考核合格(gé)后，有(yǒu)教育局、体育局颁发相(xiāng)应的(de)文化课(kè)、武术课学业结(jié)业证书(shū)，学历证书；

　　全国(guó)通用。

　　并100%安排、推(tuī)荐工作：1、参加国内、外，省(shěng)内、外竞技(jì)武术比(bǐ)赛项目；

　　2、加入少林(lín)寺武僧(sēng)表演团在国内、国外巡回演出(chū)；

　　3、向北京(jīng)、天津(jīn)、郑州、武汉等各(gè)大体育院校输送优秀专业武术教练人才；

　　4、为公安警(jǐng)校(xiào)、武(wǔ)警军(jūn)校、特警部队定(dìng)向培养高级人才；

　　5、向影视(shì)公司、电(diàn)影学院及中外影(yǐng)视界推荐(jiàn)功夫特(tè)技演员(yuán)；

　　6、学成后，可回(huí)家办学者，我们派同门弟子(zi)随同并大力扶持；

　　 少林(lín)寺文(wén)武(wǔ)学院招生负责人(rén)：安老师本(běn)人为少(shǎo)林(lín)寺文(wén)武香港区号是多少(wǔ)学院招生负责人，从事招生(shēng)计划六年的时(shí)间(jiān)，如释小(xiǎo)龙，释行(xíng)宇等都为本人介绍，经验丰富，给我们(men)一次机会，还你孩(hái)子你个美好的未(wèi)来，相信这(zhè)样将会(huì)影响您孩子的(de)一生。

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