绿茶通用站群绿茶通用站群

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地 4月财新中国制造业PMI录得49.5 时隔两个月再度收缩

  金融界5月(yuè)4日消(xiāo)息 据财新,5月4日公布的(de)4月(yuè)财新中国制造业采购经(jīng)理指数(PMI)录得(dé)49.5,低于(yú)3月0.5个(gè)百分点,2月以(yǐ)来(lái)首次落至收缩区(qū)间。

  这一走势与国家统计局(jú)制造业PMI一致。统(tǒng)计局近日公布的4月制造业PMI为49.2,低于(yú)前值2.7个百分点(diǎn),2023年以来首次低于荣枯线。

  从(cóng)分项数据看(kàn),制(zhì)造业供(gōng)给(gěi)增速(sù)放(fàng)缓,4月制造业生(shēng)产(chǎn)指数(shù)仍高(gāo)于荣枯线,但为近三个月来最(zuì)低,部分企业反映新(xīn)订单量少于预期,抑制(zhì)产量增长(zhǎng)。需求(qiú)结(jié)束(shù)了(le)此(cǐ)前两个月(yuè)的扩(kuò)张,当(dāng认真地还是认真的写作业,认真的与认真地)月(yuè)新订单(dān)指数略低于临界点(diǎn),主要是(shì)因为需(xū)求相对疲弱、客户消(xiāo)费减少。分三(sān)大类产品看,中间品(pǐn)类和投资(zī)品类销(xiāo)量下降(jiàng),抵消消费品类销(xiāo)量(liàng)的增(zēng)长。

  外需则在(zài)3月(yuè)小幅(fú)收缩的(de)基础上反弹,4月新出口订(dìng)单指数升至扩张(zhāng)区间(jiān),但涨幅不(bù)大(dà)。部分样本企业(yè)表示(shì),防疫(yì)政策平稳转段后,出口更加便(biàn)利,支持销售改善,但全球经济(jì)低迷(mí),出口(kǒu)订单总量(liàng)仍无明显起色(sè)。

  制造业就业情况持续恶化,4月就业指数(shù)在收(shōu)缩(suō)区间降至三(sān)个月来最低。部分企业在员工(gōng)自愿离职后没(méi)有填(tián)补空缺,也有企业为(wèi)了控制成本而裁(cái)员。人手(shǒu)短缺叠(dié)加产(chǎn)量不足,导致4月积压业务量(liàng)指数连续第四个月位于临界点(diǎn)以上,与(yǔ)2月持平(píng),同为2021年11月以来(lái)最高。

  4月制(zhì)造业(yè)价格(gé)下降,原材料(liào)购进价格指数、出(chū)厂价格(gé)指数均处(chù)于收缩区间且降至2016年2月、2016年1月以(yǐ)来最低,前者(zhě)是因(yīn)为(wèi)原材料和能源价格下(xià)降,后(hòu)者则(zé)反映市场需求不振,企业选择降价(jià)促销。数(shù)据显(xiǎn)示,中间品类的成本(běn)和销售价(jià)格(gé)均下(xià)降最快(kuài)。

  随着(zhe)防疫措施优化(huà),供(gōng)应链(liàn)持续改善,供应商交货时间指数已连(lián)续三个月位于扩张(zhāng)区间,但4月扩张率小幅回落。

  尽管供给放(fàng)缓、需求收(shōu)缩,制造业企业家(jiā)对未来生(shēng)产经营(yíng)仍抱有较强预(yù)期(qī),4月信心指(zhǐ)数(shù)升(shēng)至近两(liǎng)年来次高,仅低于2023年(nián)2月。企业普遍认为,随着疫情影响持续消退,客户需求将会(huì)转(zhuǎn)强,市(shì)况将进一步改善,从而支(zhī)撑增(zēng)长预期。此外(wài),企业还(hái)预期新产品(pǐn)发(fā)布、政策扶持、对(duì)新设备的投入等会推动增长(zhǎng)。

  财新智库高级经济学家(jiā)王喆表示,4月制造(zào)业景气(qì)度转差(chà),指向(xiàng)经济恢复基(jī)础(chǔ)不牢(láo)固(gù),市场(chǎng)积(jī)压需求短(duǎn)期释放后,经济恢(huī)复的持续性(xìng)存疑(yí)。就业亦是目前经济面临的突(tū)出问题,年轻群体(tǐ)的就业形势尤(yóu)其严(yán)峻。近日,通缩成为(wèi)市场热议话(huà)题,成本端和(hé)出厂端价(j认真地还是认真的写作业,认真的与认真地ià)格指数的快速下降(jiàng)需引起(qǐ)足够重视。未来相关政(zhèng)策(cè)应围(wéi)绕(rào)促进内需、稳定就业、改善(shàn)预期做文章,疏通货(huò)币传导机(jī)制,助力经济良(liáng)性循环。

未经允许不得转载:绿茶通用站群 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

评论

5+2=