卓越计(jì)划是什么(me)意思，卓越计划(huà)是什么意思(sī) 报(bào)名条件有哪些是卓越工程师教育培(péi)养(yǎng)计划(huà)”（简称(chēng)“卓(zhuó)越计划”）是国家(jiā)教育部贯彻(chè)落实(shí)《国家中长期教育改(gǎi)革和发展规划纲(gāng)要（2010-2020年）》和《国(guó)家(jiā)中长期人才(cái)发展(zhǎn)规划(huà)纲(gāng)要(yào)（2010-2020年）》的重(zhòng)大改革项(xiàng)目，一起来看(kàn)看详细内(nèi)容吧(ba)！卓越计划简介卓越计划是(shì)促(cù)进我国(guó)由工程教育大国迈向工(gōng)程教(jiào)育强(qiáng)国的重大(dà)举(jǔ)措旨(zhǐ)在培养造(zào)就(jiù)一大(dà)批创新能力(lì)强、适(shì)应经济社会发展需要(yào)的高(gāo)质量(liàng)各(gè)类(lèi)型工程技术人才(cái)，为(wèi)国家(jiā)走新型工业化发展道(dào)路、建设创新型国家和人(rén)才强国战略服务，对促(cù)进高等教育面向社会需求培养(yǎng)人才，全面提高工程教育人才培养质量具有十分(fēn)重要的示范和引导的。

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卓越(yuè)计划是什么意思，卓越(yuè)计划是(shì)什么(me)意思(sī) 报名条(tiáo)件(jiàn)有哪(nǎ)些(xiē)

　　卓越计划是促进(jìn)我国(guó)由工程(chéng)教育大国迈向工程教育强国的(de)重大举(jǔ)措旨在培养造就(jiù)一大批创新能力(lì)强、适(shì)应经济社会发展(zhǎn)需要(yào)的高质(zhì)量各类型工程技术人才，为(wèi)国家走新型工业化发展道(dào)路、建设(shè)创新(xīn)型国家(jiā)和人才强国战略(lüè)服务，对促进高等(děng)教育(yù)面向社会(huì)需求培养人(rén)才，全面提高工程教育人才(cái)培养质量(liàng)具有十分重要(yào)的示范和引导。

卓越计划是什么(me)意(yì)思?

　　卓越(yuè)计(jì)划是“优秀工程(chéng)师教育培(péi)训计划”的缩写。

　　由教育部(bù)实施《国家中(zhōng)长期教育改革(gé)和发展(zhǎn)规(guī)划纲(gāng)要(yào)（2010-2020年(nián)）》和《国(guó)家中长期人(rén)才发展规划纲(gāng)要（2010-2020年）》重(zhòng)大改(gǎi)革项目。

　　卓越计划以(yǐ)培养大(dà)批创新(xīn)能力为目标，也是推动我国从工程教育大国(guó)向工(gōng)程(chéng)教育强国迈(mài)进的(de)重要举措、适应经济社会发(fā)展需要的各类高素质工程技术人才(cái)。

　　为(wèi)国家走新型工业化(huà)道路、建设创(chuàng)新型国(guó)家和人(rén)才强国的战略服务，促进高等(děng)教育适应(yīng)社会需求，培养(yǎng)人(rén)才(cái)，是全面提(tí)高(gāo)工程教育人才培养质量的(de)重要示范(fàn)和指导(dǎo)。

　　卓越计划形(xíng)成的背景：

　　新中国成立(lì)以来，特别是改革开放以(yǐ)来(lái)，我国(guó)的高等工程教育取得(dé)了巨大成就：

　　一是培养(yǎng)了上千万的(de)工程(chéng)科技人才(cái)，有(yǒu)力地支撑了我国工业体(tǐ)系的形成与发展，支撑了(le)我国改革开(kāi)放以来(lái)30多年的(de)经济高速(sù)增长，为我国的社会主(zhǔ)义现(xiàn)代化(huà)建(jiàn)设(shè)作出了重要贡献。

　　二是(shì)高等工程教育规模位居(jū)世界(jiè)第拿局灶一。

　　三是形成了比较合理(lǐ)的高(gāo)等工程教育结消(xiāo)扮构和体系。

　　工程教育经过(guò)多年发展已经具备良(liáng)好基础，基本满足(zú)了社会(huì)对多种层次、多种类型工程技(jì)术人(rén)才的大量(liàng)需求(qiú)。

　　我国工(gōng)程教育改革发展的战(zhàn)略重点：

　　一是要(yào)更加重(zhòng)视工程(chéng)教育服务国(guó)家(jiā)发湖南电大几本，湖南长沙电大是几本(fā)展战略。

　　二(èr)是要更加重视与工业界的密(mì)切合作。

　　三是要更加重(zhòng)视学(xué)生综合素质和社会责任感(gǎn)的培养(yǎng)。

　　四(sì)是要(yào)更(gèng)加重视(shì)工(gōng)程人腊察才培(péi)养国际化。

　　卓(zhuó)越计划(huà)实(shí)施(shī)的目标和领域(yù)

　　面向行业、面向世界、面向未来，培养大批创新能力(lì)、适(shì)应经济社(shè)会发展需要(yào)的各类(lèi)高素质工程技(jì)术(shù)人才，建设创(chuàng)新型国(guó)家、实现工(gōng)业化(huà)和现代化，夯实人力资(zī)源优势(shì)，增(zēng)强我国核心竞争力(lì)和综(zōng)合(hé)国(guó)力。

　　以(yǐ)实施卓越计划为突破口，推进工(gōng)程教育改革与创新，提高我国(guó)工程教育(yù)人才培养质量(liàng)，努(nǔ)力(lì)建设世(shì)界先进水(shuǐ)平、中国特色(sè)社会(huì)主义现代(dài)高等工(gōng)程教育体系(xì)，推(tuī)动(dòng)我(wǒ)国从工程教育大国(guó)向工(gōng)程教育强国迈(mài)进。

　　实施(shī)卓越计划的特殊性包括(kuò)传统产业和战(zhàn)略性新兴(xīng)产业。

　　要(yào)特别关注国(guó)家产业(yè)结(jié)构调整和发展战(zhàn)略性新兴(xīng)产业的(de)人才(cái)需求，适度(dù)提(tí)前培养人(rén)才(cái)。

　　 卓越(yuè)计划的实施(shī)水平包括工科本科生、研究生、三级博士生(shēng)，培训现场工程(chéng)师(shī)、设计开发工程(chéng)师、研(yán)究工(gōng)程(chéng)师等各(gè)类后备工程师(shī)。

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卓(zhuó)越计划是什么意思(sī)，卓(zhuó)越计划(huà)是什么(me)意(yì)思 报名条(tiáo)件(jiàn)有哪(nǎ)些

　　卓(zhuó)越计划是促进我国(guó)由工程教育大国迈向工程教(jiào)育强国的重大举措旨在培养(yǎng)造(zào)就一大批创新(xīn)能(néng)力(lì)强、适应经济社会发展需要的(de)高质(zhì)量(liàng)各(gè)类型工(gōng)程技术人(rén)才(cái)，为国家走新型工业(yè)化发(fā)展道路、建设(shè)创新型国家和人才强国战略服务(wù)，对促(cù)进(jìn)高(gāo)等教育面(miàn)向社会需(xū)求(qiú)培养人才，全面提高(gāo)工程(chéng)教育人才培养质(zhì)量具(jù)有(yǒu)十(shí)分重要(yào)的示范和(hé)引导。

卓越计划(huà)是(shì)什(shén)么意思?

　　卓越计(jì)划是“优(yōu)秀工程师教育培训计(jì)划(huà)”的缩写。

　　由教育部实施《国家中长期(qī)教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中(zhōng)长期(qī)人才发展规划纲(gāng)要（2010-2020年）》重(zhòng)大改革项目。

　　卓(zhuó)越(yuè)计划以培养大批(pī)创新能力为目标(biāo)，也是推动我国从工程(chéng)教育大国(guó)向工程教育强(qiáng)国(guó)迈进的重要举措、适应(yīng)经济社(shè)会发(fā)展需(xū)要的(de)各类高素质工程(chéng)技术(shù)人(rén)才。

　　为(wèi)国(guó)家(jiā)走新型工业化道(dào)路、建设创新型国家和人才强国的战略服务，促进高等教(jiào)育适(shì)应(yīng)社会(huì)需求，培养人才，是全面提(tí)高工程教育人才培养(yǎng)质(zhì)量的重要示范和指(zhǐ)导(dǎo)。

　　卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)形成(chéng)的背景：

　　新中国成立以来，特别是改革开放(fàng)以来，我(wǒ)国的高等工程教(jiào)育取(qǔ)得了(le)巨大成就(jiù)：

　　一是培养了上千万的工程科技人才，有力地支撑(chēng)了我(wǒ)国工业体系的形成与发展，支撑了我国改革开放以(yǐ)来30多年(nián)的经济高速增长，为(wèi)我(wǒ)国的社(shè)会主(zhǔ)义现(xiàn)代化建设作出了重要贡献。

　　二是高等工程教育规模(mó)位居(jū)世界第拿(ná)局灶一(yī)。

湖南电大几本，湖南长沙电大是几本　　三是(shì)形(xíng)成了比(bǐ)较合(hé)理(lǐ)的高等工程教育(yù)结消(xiāo)扮构和体系(xì)。

　　工程教育经(jīng)过多年发(fā)展已经具(jù)备良好基础，基本(běn)满足了社会(huì)对多(duō)种(zhǒng)层次、多(duō)种类型工(gōng)程技术(shù)人才(cái)的(de)大量(liàng)需求。

　　我国工(gōng)程教育(yù)改革发(fā)展(zhǎn)的战略重点：

　　一(yī)是要(yào)更加(jiā)重(zhòng)视工程教育服(fú)务国家发展战略。

　　二是要更(gèng)加重视(shì)与工业界的(de)密(mì)切合(hé)作。

　　三是要更加(jiā)重视学生综合素质和社会责任感的培养。

　　四(sì)是要更(gèng)加重视工(gōng)程人腊察才培(péi)养国际(jì)化。

　　卓越计划实施(shī)的目标(biāo)和领域

　　面向(xiàng)行业、面(miàn)向世界、面向未来(lái)，培养大批创(chuàng)新能力、适应经济(jì)社会发展需要的各类(lèi)高素质工程技术人(rén)才，建设创新型(xíng)国家、实(shí)现工(gōng)业化(huà)和现代化，夯(hāng)实人力资源优势，增强我国(guó)核心(xīn)竞争力和综合(hé)国力。

　　以实施卓越计划为突破口，推进工(gōng)程教育改革与创新，提高我(wǒ)国(guó)工程(chéng)教(jiào)育人才培(péi)养质量，努(nǔ)力建设(shè)世(shì)界(jiè)先进水平(píng)、中国特(tè)色社会主义(yì)现代高(gāo)等工程教育体系，推动(dòng)我国从工程教育大国向工(gōng)程教育强国(guó)迈进(jìn)。

　　实施卓越计(jì)划的特殊性包括(kuò)传统产业和战略(lüè)性新兴产业。

　　要特别关注国(guó)家产业结构调整和发展战(zhàn)略性新(xīn)兴产业的(de)人才需(xū)求(qiú)，适(shì)度提前培养人才。

　　 卓(zhuó)越计划(huà)的实施水(shuǐ)平包括工科本科生、研究生、三(sān)级博士生，培训现场工程(chéng)师、设计开发工程师、研(yán)究(jiū)工程师等各(gè)类后备工程(chéng)师。

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